Главная » Просмотр файлов » Автореферат

Автореферат (1147304), страница 6

Файл №1147304 Автореферат (Семейный уклад как социально-психологический феномен) 6 страницаАвтореферат (1147304) страница 62019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 6)

Другие методы, применяемые в исследовании, былиадекватны задачам и позволили рассмотреть следующие позитивные функции в сохранении семьи: установление и регулирование психологическихграниц членов семьи; организация форм психологической разрядки (праздники и другие мероприятия), обеспечение приемлемых форм социальногоконтроля (в общении членов семьи, принадлежащим к разным поколениям),повышение сплоченности и организация коллективных форм самовыражения, поддержания связей с широким социальным целым.3.

Среди основных социодемографических параметров различий семейного уклада анализировались пол, место проживания и количество детей.Согласно полученным данным, различия в восприятии семейного укладамужчинами и женщинами ярче всего проявились в отношении к пространству дома (в организации изменений в интерьере, в установлении территориальных границ, в их соблюдении). Женщины в большей мере, чем мужчинычувствительны к сохранению пространственных границ.Обнаружены значимые различия между городскими и сельскими семьями по такому показателю семейного уклада, как «связи с ближним социальным окружением», куда входят отношения с соседями, а также открытость кновым знакомствам. Жители сел имеют более тесные контакты с соседями, атакже готовы к расширению круга знакомств.

В то же время, жизнь в условиях городских многоквартирных домов предполагает меньшее пространстводля существования, большую изоляцию людей друг от друга, а заселение неподчиняется принципу общей профессиональной принадлежности. В результате чего формирование круга знакомых строится в меньшей степени по территориальному признаку.21Уклад семей с двумя детьми по сравнению с семьями, где только одинребенок, характеризуется более выраженным доминированием родителей иболее частым предъявлением детям разнообразных правил в форме наставлений.4. Отношения к дому являются важной стороной семейного уклада.Организация интерьера и пространственное зонирование дома рефлексируется личностью и связывается с такими семейными ценностями, как защита семьи, понимание и доверие в семье, уважение старших.

Восприятие пространства дома как комфортного с функциональной и эстетической точки зрения,совместное участие в создании уюта, гибкие, проницаемые границы повышают ценность семейных отношений и указывают на наличие позитивныхэмоциональных связей между членами семьи, естественное чувство долгамладшего поколения к старшему. Особого обсуждения заслуживает отражение восприятия материально-предметной среды дома в ценностях внутренней гармонии и разнообразия жизни. Отсутствие порядка в домашней обстановке, спутанные социальные границы, чрезмерные запреты на проявлениеактивности в доме, отсутствие публичных или приватных зон, т.е. дисгармоничная обстановка делает актуальным для человека поиск внутренней опоры.5. В исследовании было выявлено, что в укладе исследованных семейпроявляются такие ценности, как понимание и доверие в семье, уважениестарших, защита семьи.

Духовный компонент (мир прекрасного, мудрость идр.) присутствует в ряду скрепляющих семейный уклад ценностей. Ориентация на мир прекрасного объединяет такие сферы семейного уклада, как семейная деятельность, социальные связи и семейные порядки и правила. Зрелая любовь и ответственность – ценности, которые относят к числу значимыхмолодые супруги, выражают ответственное отношение к другим людям исобственным поступкам, мыслям, чувствам.

Укрепляют семью ориентация натерпимость, потребность в духовном развитии и умения устанавливать иподдерживать отношения.6. На основании предложенных критериев выделены типы семейногоуклада. Тип уклада, в котором отсутствуют выраженные пространственные исоциальные границы (с ближайшим социальным окружением), характеризуется большим количеством объединяющих занятий, развитой культурой гостеприимства, меньшей разобщенностью поколений, низкой конфликтностьюв общении и большей преемственностью социального опыта.

Преобладание всемейном укладе заботы о социальной среде жизнедеятельности формируеттип личности, ориентированный на принесение пользы, дисциплинированность и следование групповым нормам. Тип уклада, который отличает большое разнообразие семейной деятельности, обладает гибкими внутрисемейными и внесемейными границами(открытость к людям и новому опыту). Распределение обязанностей основывается на компетентности и авторитете, в целом преобладает доверительнаясемейная атмосфера, выражена забота родителей о нравственном облике детей, звучащая в разнообразных устойчиво повторяемых высказываниях.22 Тип уклада, в котором центральным моментом являются межличностные отношения, отличается гибкими пространственными границами за счетумения договариваться, принятием членами семьи друг друга.

При формировании личности в условиях устойчивого разобщения в ценностных ориентациях оказываются сравнительно не значимыми такие аспекты межличностных отношений, как умение дружить, испытывать глубокую привязанность кдругому человеку. Семьи, отношения в которых отличались доброжелательностью, принятием, становятся базой для формирования в личности такихсоциально-значимых качеств как терпимость и умение прощать, эмоциональная и духовная близость с другим человеком.Предложенная типология позволяет учитывать тенденции исторического развития семьи. Среди принявших участие в исследовании преобладаеттретий тип (ориентированный на укрепление и развитие внутрисемейныхсвязей).В Заключении диссертации подводятся общие итоги работы, намечаются перспективы дальнейших исследований привязанностей в семейнойпсихологии и исторической психологии семьи.Результаты диссертационной работы отражены в следующих публикациях.В журналах, рекомендованных ВАК:1.

Куницына В.Н., Юмкина Е.А. Семейный уклад в социальнопсихологическом аспекте // Современные проблемы науки и образования. –2012. – № 4 - Режим доступа: www.science-education.ru/104-6696 (дата обращения: 09.08.2013).2. Юмкина Е.А. Внутрисемейное общение в пространственновременном аспекте / Вестник Ленинградского государственного университета имени А.С. Пушкина.

– 2014. - №4 (Том 5) Психология. – С. 78-87.3. Юмкина Е.А. Социально-психологические критерии типологии семейного уклада / Современные исследования социальных проблем (электронный научный журнал). – 2014. - №12 (44). – С. 155-166. - Режим доступа:DOI: 10.12731/2218-7405-2014-12-32.В других изданиях:4. Юмкина Е.А. Социально-психологическое содержание понятия«уклад семьи» /сб. Психология XXI века под ред. Березовской Р.А. – СПб.:Изд-во СПб Ун-та; 2012, с.453-455.5. Юмкина Е.А. «Семейный уклад и ценностные ориентации студентов» // Ломоносов-2013 – 8-12 апреля (Москва).6. Юмкина Е.А.

Роль материальной среды дома в укреплении семейныхотношений // Психология – наука будущего – Материалы V Международнойконференции молодых ученых, 28-29 ноября 2013 года, отв. редакторы А.Л.Журавлев, Е.А. Сергиенко, Н.Е. Харламенкова, К.Б. Зуев – М.: ИП РАН,2013, с. 709-710.7. Юмкина Е.А., Никандрова В.В. Взаимосвязь семейного сценария ихарактеристик материально-предметной среды дома // Глобальные риски –локальные решения: сборник материалов международной междисциплинар23ной научно-практической конференции. Балтийский институт экологии, политики и права. 20 июня, 2014, Санкт-Петербург, под общей редакцией А.Е.Рейфе – СПб.: Изд-во «НИЦ АРТ», 2014. - с.

86-91.8. Юмкина Е.А. Интерпретация субъектом характеристик материальнопредметной среды дома // Материалов международной научной конференции«Ананьевские чтения 2014: Психологическое обеспечение профессиональнойдеятельности», 21-23 октября 2014, отв. ред. Г.С. Никифоров – СПб.: Скифия-Принт. - 2014, - с. 375-376.24.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
798,93 Kb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Семейный уклад как социально-психологический феномен
Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее