Главная » Просмотр файлов » Автореферат

Автореферат (1147304), страница 3

Файл №1147304 Автореферат (Семейный уклад как социально-психологический феномен) 3 страницаАвтореферат (1147304) страница 32019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 3)

Куницына, Е.А. Юмкина);2. Методика «ЦО-36» (В.Н. Куницына);3. Методика «АПЭД» - Авторитетность, понимание, эмоциональное притяжение, доверие (В.Н. Куницына, модификация методики «ПЭА» А.Н. Волковой);4. Анкета «Биография семьи» (В.Н. Куницына, Е.А. Васина).В главе 3 «Анализ результатов эмпирического исследования» основное внимание уделяется описанию и интерпретации полученных в исследовании результатов.В разделе 3.1. «Уклад семьи и его основные характеристики» на основеанализа средних значений, факторного и множественного регрессионногоанализов составляется общее представление о семейном укладе, структурныхвзаимосвязях, входящих в его состав компонентов.В параграфе 3.1.1. «Анализ соответствия теоретической модели семейного уклада результатам эмпирического исследования» приводятся данныеконфирматорного факторного анализа (КФА), которые подтверждают соответствие теоретической модели структурных взаимосвязей между сторонамисемейного уклада эмпирическим данным.На рисунке 2 представлена апостериорная модель КФА, которая в своей структуре воспроизводит исходную модель (см.

рис. 1)9Рис. 2. Апостериорная модель КФА семейного уклада.Условные обозначения: F1 – общий фактор «социальная среда жизнедеятельностисемьи»; F2 – общий фактор«внутрисемейные отношения»; F3 – общий фактор«семейнаядеятельность».e1-e9 – ошибки для эндогенных переменных. Пространство – Рефлексияматериально-предметной среды дома. Цифры над стрелками – регрессионные веса.Коэффициенты для этой модели получились следующие: c.r. = 0.182;df= 24; CMIN = 20,732, p= 0.654; CFI = 1.0; GFI = 0.963; AGFI = 0.931;RMSEA = 0.000; PCLOSE = 0.890. Таким образом, основные критерии КФАудовлетворяют предъявляемым требованиям, и априорную модель можносчитать соответствующей полученным данным. Взаимосвязь факторов между собой говорит о том, что все они составляют целостность, т.е. семейныйуклад.Метод КФА предполагает также варианты по улучшению модели наоснове оценки достоверности корреляций переменных с тем или иным фактором.

Рисунок 3 отражает скорректированную модель.Расчет коэффициентов для скорректированной модели показал: c.r. =0.182; df= 24; CMIN = 17.848, p= 0.810; CFI = 1.0; GFI = 0.968; AGFI = 0.940;RMSEA = 0.000; PCLOSE = 0.954. Как видно, значения некоторых коэффициентов после ввода рекомендуемых программой коррективов стали ближе кпредельным значениям приемлемости (например, GFI, AGFI, PCLOSE численно возросли). Следовательно, вторая модель (см. рис. 3) в большей степени соответствует эмпирическим данным.10Рис. 3. Апостериорная модель КФА семейного уклада с выделением семейных порядков и правил в отдельную переменную.

Условные обозначения: те же, что и к рисунку 2.В параграфе 3.1.2. «Общая характеристика семейного уклада» раскрывается характеристика сторон семейного уклада среди принявших участие висследовании людей. Практически по всем компонентам (см. ниже рис. 4)средние значения находятся в диапазоне от 6 до 8,6.

В целом данная тенденция говорит о преимущественно позитивных отношениях в семьях опрошенных. В то же время по показателям «семейная деятельность» (М = 6.06), «социальные связи» (М = 6.46), «семейные регуляторы» (М = 6.52) в семьях испытуемых наблюдаются тенденции обеднения семейной жизни в отношенииразличных форм проведения досуга, творческого самовыражения, передачиопыта и социальных контактов.Параграф 3.1.3.

«Структура взаимосвязей компонентов семейногоуклада» представляет данные множественного регрессионного анализа компонентов семейного уклада. В результате была построена схема, отражающаяих взаимовлияние (см. рис. 4).Наиболее насыщены связями три компонента: гостеприимство, внутрисемейное общение и семейная атмосфера.

Можно предположить, что они отражают те аспекты, которые являются структурообразующими на современном этапе жизни опрошенных семей. В целом, они согласуются и с выраженностью компонентов, представленной в предыдущем параграфе.Гостеприимство оказывается основным видом семейной деятельности,как бы вбирающей, интегрирующей в себя все другие (на это указывает взаимосвязь с компонентом «внутрисемейная деятельность») а взаимопонимание, владение конструктивными способами общения в комплексе с семейнойатмосферой – это аспекты, обеспечивающие стабильность внутрисемейныхсвязей.11Рис. 4 Структура взаимосвязей компонентов семейного уклада.Уравнения регрессии выглядят следующим образом:Гостеприимство = -0.856 + 0.266 Внутрисемейная деятельность + 0.233 Материально-предметная среда дома + 0.226 Внутрисемейные связи + 0.190 Семейная атмосфера +0.189 Семейные установки + 0.154 Социальные связиВнутрисемейное общение = 1.407 + 0.435 Семейная атмосфера + 0.191 Семейныеустановки + 0.180 Внутрисемейные связиСемейная атмосфера = 0.193 + 0.686 Внутрисемейное общение + 0.289 ГостеприимствоСемейные установки = 3.924 + 0.277 Внутрисемейное общение + 0.209 ГостеприимствоВнутрисемейные связи = 2.293 + 0.345 Внутрисемейное общение + 0.331 ГостеприимствоСоциальные связи = 2.571 + 0.241 Гостеприимство + 0.204 Семейная атмосфераМатериально-предметная среда дома = 4.426 + 0.292 Гостеприимство + 0.179 Семейная атмосфераВнутрисемейная деятельность = 2.813 + 0.394 ГостеприимствоСравнительный анализ квадратов коэффициентов множественных корреляций (R2) дал представление о доли дисперсии, обусловленной вкладомпеременных и, следовательно, о предсказательной силе выведенных формул.Ниже приводится таблица значений R2 в порядке их убывания.12Таблица 1.

Значения квадрата коэффициента множественных корреляций длякомпонентов семейного укладаКомпонент семейного укладаR2R2 * 100 %Внутрисемейное общение0.55255Гостеприимство0.54154Семейная атмосфера0.53253Внутрисемейные связи0.29530Семейные установки0.26527Материально-предметная среда дома0.25626Семейная деятельность0.22122Социальные связи0.19119Из таблицы следует, что динамика значений таких сторон семейногоуклада, как внутрисемейное общение, гостеприимство и семейная атмосфера,больше чем на половину обусловлена изменениями сопряженных с нимикомпонентов. В два раза ниже предсказательная сила уравнений оставшихсякомпонентов (наименьшее значение у переменной «социальные связи»), чтоговорит об увеличении вклада в их изменчивость других параметров, например, ценностных ориентаций.В параграфе 3.1.4.

«Семейный уклад супругов» показано, что типичныйсемейный уклад исследованных пар характеризуется единством восприятиявсех сторон семейной жизни (не выявлено значимых различий по tкритерию), сравнительно малым количеством совместных занятий, некоторой обособленностью от близкого и дальнего социального окружения, но приэтом довольно тесной связью с родителями. Превалирует эмоциональная составляющая отношений, о чем свидетельствуют наиболее высокие средниезначения по показателям: «взаимопонимание» (М>8), «семейное согласие»(M>8.4), «привязанности» (M>7.6).Обнаруженные различия между мужьями и женами в ценностныхориентациях объясняются гендерными ролями. Для мужей важнеечувствовать свою независимость (p<0.05), они более азартны и склонны криску («отвага», p<0.05).

Для многих существенна возможность управять,вести за собой («авторитетность», p<0.01) и чувствовать собственнуювостребованность («полезность», p<0.01).Параграф 3.1.5. «Различия в семейном укладе по социодемографическим критериям» посвящен анализу различий между группами испытуемыхпо составу семьи, полу, месту проживания, количеству детей в семье. Какпоказало использование U-критерия Манна-Уитни, не было получено значимых различий между полными и неполными (материнскими) семьями.В семьях опрошенных мужчин (n=37) и женщин (n=79) получены значимыеразличия по показателям «организация пространства» (Мм = 8.20; Мж = 6.80;p <0.01), «принадлежность пространства» (Мм = 8.81; Мж = 7.94; p <0.05),«семейный сценарий» (Мм = 7.57; Мж = 6.58; p <0.05).Испытуемые, детство которых прошло в сельской местности, отличаются от воспитывавшихся в городе по такому показателю семейного уклада,как «связи с ближним социальным окружением», куда входят отношения ссоседями, а также открытость к новым знакомствам.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
798,93 Kb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Семейный уклад как социально-психологический феномен
Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6384
Авторов
на СтудИзбе
308
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее