Главная » Просмотр файлов » Автореферат

Автореферат (1147170), страница 3

Файл №1147170 Автореферат (Информационная политика стран Таможенного союза) 3 страницаАвтореферат (1147170) страница 32019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 3)

Routledge, 2014. Vol. 60; Skriba A. Challenges of Eurasian integrationafter the Ukrainian Crisis // International organizations research. 2014. Vol. 9. No. 3. P. 96–111. 8 цифровой повестки на евразийском пространстве занимаются Р. В. Болгов,Л. А. Видясова, В. А. Карачай, О. Г. Филатова, А. В. Чугунов17.Объект исследования в диссертации – информационная политика странТаможенногосоюза/Евразийскогоэкономическогосоюзапоактивизациипроцессов евразийской интеграции.Предмет исследования – реализация информационной политики поактивизации процессов евразийской интеграции в русскоязычном сегменте СМИАрмении, Беларуси, Казахстана, Кыргызстана и России.Цель исследования заключается в том, чтобы на основе изучениясодержания СМИ и официальных документов государств-участников евразийскойинтеграциивыявитьособенностиреализацииинформационнойполитикинациональными правительствами и Евразийской экономической комиссией иразработать рекомендации по ее оптимизации в рамках сопровожденияинтеграционного проекта.Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:1) проанализировать основные концепции и исследовательские подходы кизучению информационной политики;2) определить роль СМИ в реализации государственной информационнойполитики;3) выявить исторические особенности межгосударственного сотрудничества вевразийском регионе и изучить нормативную правовую базу как основу дляреализации информационной политики в данном регионе;4) проанализировать основные проблемы и ключевые события интеграционногопроцесса, которые находят отражение в СМИ;5) провести сравнительный анализ информационных пространств участниковТаможенного союза в 2012-2014 гг.

и Евразийского экономического союза в2015 г.; 17Видясова Л.А., Болгов Р.В., Чугунов А.В. Электронное правительство в странах Евразийского ЭкономическогоСоюза: опыт пилотного исследования и перспективные методы // Евразийский юридический журнал.

2016. No7(98). С. 207-214; Карачай В.А., Болгов Р.В. Проекты электронного участия в институциональной структуреэлектронного управления стран ЕАЭС // Евразийский юридический журнал. 2016. No 7(98). С. 215-221; ФилатоваО.Г., Чугунов А.В. Электронное управление в процессах евразийской интеграции //Социокультурные среды икоммуникативные стратегии информационного общества.

СПб: Изд-во Политехн. ун-та, 2015. С. 40-43. 9 6) определитьприсутствиеЕвразийскойэкономическойкомиссиииееруководства в информационном пространстве как самостоятельных акторовповестки дня;7) составить конкретные рекомендации и выводы, связанные с оптимизациейинформационных активностей национальных правительств и ЕЭК.Теоретической и методологической базой исследования стали трудыроссийских и западных исследователей по теории политической и массовойкоммуникации; работы в области информационной политики, а также научныеразработки, посвященные становлению и функционированию евразийскойинтеграции.

При работе над понятийным аппаратом диссертации также широкоиспользовалисьобщетеоретическиедостиженияполитологииитеориижурналистики.В диссертации использованы традиционные для науки методы и подходы:системный,исторический,сравнительный,структурно-функциональныйимеждисциплинарный.Основным методом эмпирического исследования в диссертации являетсяколичественный контент-анализ материалов СМИ.

В качестве дополнительногометода использовался метод экспертного интервью. Также использовались методнеформализованного включенного наблюдения, классический метод анализадокументов, вторичный анализ данных результатов исследований.Для контент-анализа материалов СМИ использовались возможностиинформационно-аналитической системы «Медиалогия».Эмпирическая база исследования строится на 1872-х материалахрусскоязычных информационных агентств и других видов СМИ Беларуси,КазахстанаиРоссии(2012-2014гг.);208-миматериалахвосемнадцатиинформагентств Армении, Беларуси, Казахстана, Кыргызстана и России (2015 г.);данных политологических и социологических исследований; четырех экспертныхинтервьюспредставителямируководителямиЕвразийскогоЕвразийскойцентраэкономическойинтеграционныхкомиссиииисследованийикоммуникаций – Секретариата Делового совета Евразийского экономического 10 союза;международныхофициальныхироссийскихдокументах;нормативныхофициальнойправовыхстатистическойактахиинформациимеждународных организаций и органов государственной власти; материалахнаучных, общественных и профессиональных дискуссий; разработках экспертов испециалистов в сфере государственной информационной политики; материалахофициальныхсайтовнаднациональногоофициальногооргановоргана–государственнойЕвразийскойонлайн-ресурсавластистранэкономическойЕвразийскогоТС,сайтакомиссииэкономическогоисоюза.Хронологические рамки исследования охватывают период с 2012 по 2015 гг.Важным источником фактической и аналитической информации являетсяпрактический опыт, полученный автором диссертации в рамках работы вЕвразийском центре интеграционных исследований и коммуникаций (ЕЦИИК).На данный момент ЕЦИИК является Секретариатом Делового совета, созданногона базе белорусско-казахстанско-российского Бизнес-диалога.Научная новизна диссертационного исследования заключается вследующем:1.

Представленкомплексныйподходкпониманиюисследовательскихразработок в области информационной политики: ее целей, задач, функций,направлений реализации.2. Проанализирована ранее практически не исследованная проблематикаинформационного освещения процессов евразийской интеграции в СМИгосударств-участников.3. Проведен сравнительный анализ и выявлены тематические различия винформационнойэкономическогоповесткесоюза,странТаможенногопосвященнойтемесоюза/Евразийскогоинтеграции,ифакторы,препятствующие созданию единого информационного пространства.4. Определены основные причины низкой осведомленности граждан ввопросах евразийской интеграции как основной проблемы в информационнойполитикестранзаключающиеся Таможенноговсоюза/Евразийскогонедостаточномколичестве11 экономическогоинформационныхсоюза,поводов,отсутствии постоянных спикеров по вопросам интеграции, низком уровне знанийжурналистов об интеграции, а также в отсутствии адресной повестки для разныхгрупп аудитории.5.

Проанализирована медийная активность представителей Евразийскойэкономическойкомиссии,общественнойподдержкипотенциальнаярольинформационнойспособствующаяпроектаЕвразийскойполитики,ввевразийскойэкономическойрамкахперспективеусилениюинтеграции.Выявленакомиссиикоторойввыработкевозможноустранитьсуществующие коммуникативные разрывы и решить сопутствующие импроблемы.6. Продемонстрирован опыт Европейского союза, важный для формированияинформационной активности Евразийской экономической комиссии.7. На основе глубокого изучения всех процессов евразийской интеграциисформулированы конкретные рекомендации по оптимизации информационнойполитикиЕвразийскойэкономическойкомиссиейинациональнымиправительствами стран-участниц интеграционных процессов.Основные положения, выносимые на защиту:1. В рамках евразийской интеграции целью информационной политики стран,входящих в Таможенный союз (на современном этапе – в Евразийскийэкономический союз), является формирование у аудитории осведомленности осодержании и перспективах евразийской интеграции, усиление поддержкиинтеграционных процессов среди населения.

К основным направленияминформационной политики в рамках евразийской интеграции относятся:формирование и развитие совместных информационных ресурсов; обеспечениеправ граждан и организаций на получение общедоступной информации оевразийской интеграции; развитие информатизации в области СМИ, связи ителекоммуникаций («цифровая повестка»). Однако, такую политику в настоящиймоментнельзяназватьдостаточноактивной.Базовыезадачи,которыезаключаются в непрерывном и максимально содержательном информационном 12 обслуживании населения, а также обеспечение эффективного информационноговзаимодействия между государствами, общественностью и наднациональныморганом, решены не в полной мере.2. Национальные правительства стран-участниц Таможенного союза (нанастоящем этапе – Евразийского экономического союза), а также Евразийскаяэкономическая комиссия, несмотря на признание евразийской интеграции вкачестве приоритета долгосрочного стратегического развития, до сих пор невыработали внятной риторики и идеологического посыла в рамках реализацииинформационной политики.3.

Евразийская экономическая комиссия как основной актор евразийскойинтеграции недостаточно использует свой информационно-коммуникационныйпотенциал. Наднациональный орган и его представители во время работы первогосостава Коллегии не смогли стать узнаваемыми спикерами, комментирующими иобъясняющими ключевые события интеграции. Количество самостоятельныхинформационных поводов, формируемых Комиссией и ее представителями, вевразийской повестке по-прежнему невелико и не отвечает декларируемымзадачам повышения информированности и включенности граждан и бизнеса впроцессы евразийской интеграции.4.

Целевые группы общественности все еще недостаточно информированы оконкретныхпреимуществахразвитияпроцессовевразийскойинтеграции.Исследование настроений той части граждан, которая осведомлена о ходеинтеграционногосотрудничества,демонстрируетснижениеподдержкиинтеграционных процессов.5. Существуют качественные и количественные отличия в освещениипроцессов евразийской интеграции средствами массовой информации государствТС/ЕАЭС. В российских СМИ к освещению и анализу евразийской интеграцииподходят менее содержательно и системно, чем в СМИ Беларуси или Казахстана.СМИ Армении и Кыргызстана пока не нарастили активности, сравнимой со СМИстран Таможенного союза.

13 6. Разработанные автором рекомендации по оптимизации информационнойполитики в области евразийской интеграции демонстрируют, что существует дваосновных направления работы: во-первых, это повышение информационнойоткрытости государственных и наднационального органов, в том числе, за счетиспользования новых коммуникативных форматов, и, во-вторых, активизациянепосредственного сотрудничества и взаимодействия со СМИ.Теоретическая значимость исследования определяется вкладом автора вобобщение и структуризацию основных подходов к изучению государственнойинформационной политики, в выявление роли евразийских СМИ в формированииобщественной поддержки интеграционного проекта, в определение спецификинациональных особенностей средств массовой информации в освещении и оценкеевразийской интеграции. Выводы, полученные в рамках настоящей работы,расширяют возможности для дальнейшего изучения теоретических основинформационнойполитикииисследованийролиСМИвосвещенииинтеграционных процессов.Практическая значимость работы заключается в формулированииконкретныхрекомендацийдляразработкиинформационнойполитикинациональными правительствами стран ТС/ЕАЭС и Евразийской экономическойкомиссией.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
557,29 Kb
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Информационная политика стран Таможенного союза
Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6532
Авторов
на СтудИзбе
301
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее