Автореферат (1147031), страница 5
Текст из файла (страница 5)
В ходе эксперимента было установлено,что обучение китайских студентов жанру делового письма на русском языкеоказывается более эффективным при применении нашего учебного курса поизучению жанра русского письма «Русское деловое письмо в современнойкоммуникации», в том числе с использованием электронного ресурса созданногонамисайта«Русскоеофициальноеписьмо»[https://sites.google.com/site/picimo963] и ресурсов справочного характера «Информационных карт». Было установлено, что результаты обучения вэкспериментальной группе на 31,25% выше результатов обучения вконтрольной группе.ПУБЛИКАЦИИ ПО ТЕМЕ ДИССЕРТАЦИИРаботы, опубликованные автором в ведущих рецензируемых научныхизданиях, рекомендованных ВАК Министерства образования и науки РФ:1.
Ли, Гэнвэй. Актуализация национально-культурного потенциаларусского частного письма в процессе его изучения китайскими студентами /Гэнвэй Ли // Мир науки культуры, образования. Раздел педагогика психология.– Ч. 2. - Горно-Алтайск, 2011 - №6(31) – С.116-118. (0,19 п.л.)162.
Ли, Гэнвэй. Моделирование учебного курса «русское деловое письмо всовременной коммуникации» как результат опытно-экспериментальной работыкитайской аудитории / Гэнвэй Ли // В мире научных открытий. Проблемынауки и образования. – Красноярск, 2013 – С.11-25 (0,9 п.л.)3. Ли, Гэнвэй. Об актуальных проблемах изучения жанра русского письмакитайскими студентами / Гэнвэй Ли // Научное мнение – СПб., 2013 – С.187190 (0,25 п.л.)Другие работы, опубликованные автором по теме диссертации:4. Ли,Гэнвэй.Актуальностьобучениякитайскихстудентовофициальному деловому стилю (письменная форма) / Гэнвэй Ли. // Мат-лы Xмежкультурнойнаучно-практическойконференции:Русистикаисовременность. – Т. 2.
– СПб., 2007. – С. 49-52.5. Ли, Гэнвэй. Жанр русского делового общения как предмет изучения вкитайской аудитории / Гэнвэй Ли // Русский язык как иностранный: теория,исследования, практика» – СПб., 2010 – С. 311-316.6. Ли, Гэнвэй. К вопросу об изучении русского электронного письма вкитайской аудитории / Гэнвэй Ли // Мат.-лы IX межкультурной научнопрактической конференции: Язык, культура менталитет: проблемы изучения виностранной аудитории.
– СПб., 2010. – С. 347-350.7. Ли, Гэнвэй. Культурологический и коммуникативный потенциалрусского эпистолярного жанра в современном межкультурном общении /Гэнвэй Ли. // Актуальные проблемы русского языка и культуры речи. – Ч.I. –Иваново, 2010. – С.
114-121.8. Ли, Гэнвэй. Обучение китайских студентов жанру русского письма назанятиях по русскому язык как иностранному: заметки об эксперименте /Гэнвэй Ли // Мат.-лы XVI межкультурной научно-методической конференции:Традиции и новации в преподавании русского языка и литературы. – СПб.,2011. – С. 153-157.9. Ли, Гэнвэй.
Русское частное письмо: заметки о характерекультурологического поля / Гэнвэй Ли // Мат.-лы XI межкультурной научнопрактической конференции: Русистика и современность. – Т.2. – СПб., 2011. –С. 158-165.10. Ли, Гэнвэй. Технология обучения русскому языку как иностранномупри помощи Информационных карт / Гэнвэй Ли // Государственная полярнаяакадемия. – СПб., 2015.17.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
