Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1146498), страница 4

Файл №1146498 Диссертация (Формирование корпоративной культуры железнодорожников Сибири в 1891 - 1917 гг) 4 страницаДиссертация (1146498) страница 42019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 4)

Железнодорожное образование вЕнисейской губернии // Енисейская губерния – Красноярский край: 190 лет истории:VII Краеведческие чтения. Красноярск, 2012. С. 78–82; История промышленностиНовосибирска: Т. 1: Начало (1893–1917 гг.). Новосибирск, 2004; Майдачевский Д. Я.Библиотека Восточно-Сибирской железной дороги: Из прошлого в будущее (1901-2001).Иркутск, 2001; Тимофеев А. А. Великая Сибирская магистраль: выбор маршрута,экономические и социально-культурные последствия на Южном Урале: 1891–1914 годы:дисс. ... канд. ист. наук. Челябинск, 2006; Транссибирская и Байкал-Амурская магистрали –мост между прошлым и будущим России.

М., 2005; Хобта А. В. Строительство Транссиба:очерки истории (конец XIX – начало XX вв.). Иркутск, 2009; Яковлев Я. А. Рассказы оТомском железнодорожном техникуме. Томск, 2002.Профсоюзы железнодорожников Западной Сибири: исторические хроники, традиции,современность. Новосибирск, 2006. С. 8–57.16В монографии Ю. Б. Неталимова акцентируется внимание на необходимостизнания структуры мотивации работников и способов ее формирования. Всоветский период, по словам автора, основными в структуре мотивации рядовогоработника были материальные и патриотические компоненты, понимаемые в двухсмыслах: 1) работа ради общества, 2) работа ради коллектива и предприятия(собственно«корпоративнаямотивация»).Исследовательпридерживаетсямнения, что «корпоративный дух», проявляясь в каждом конкретном работнике,позволяет заинтересовывать его в качестве собственной работы и количествесэкономленных ресурсов47.Работы В.

Ю. Зверева, Л. Е. Лариной, А. Д. Леонард, Ю. Г. Семеноваосвещают аспекты современной корпоративной культуры на железных дорогахРоссии в условиях реформирования48.В публикациях ученых Омского государственного университета путейсообщения в рамках социокультурного подхода характеризуются некоторыекомпоненты корпоративной культуры железнодорожников дореволюционного исоветского периодов,затрагиваются социально-политические аспекты жизнирабочих, становления профессионального образования, уровень моральнонравственного развития персонала49.

Исследование Г. А. Кообар посвящено474849Неталимов Ю. Б. Социально-экономические аспекты управления на железнодорожномтранспорте. Самара, 2004. С. 10.Зверев В. Ю., Ларина Л. Е. Корпоративная культура и ее ценностно-мотивационныеориентиры // Мир транспорта.

2004. Т. 7. № 3. С. 108–115; Леонард А. Д. Корпоративнаякультура управления персоналом железнодорожного транспорта: Социологический анализ:дисс ... канд. соц. наук: М., 2005; Она же. Корпоративная культура: ориентиры обучения иповедения // Мир транспорта. 2003. Т. 3. № 3. С. 116–121; Семенов Ю. Г.

Эффективностьруководителя среднего звена в интерьере организационной культуры: от теоретическоймодели к корпоративной реальности железнодорожников // Менеджмент в России и зарубежом. 2005. № 1. С. 105–110.Кулинич E. H., Росляков А. Е., Ветров С. А. Проектирование профессиональных перспективмолодыхспециалистовдляжелезнодорожноготранспорта.Омск,2009;История железнодорожного транспорта России: уч. пособие / под ред. А. В.

Гайдамакина,В. А. Четвергова. М., 2012; Гайдамакин А. В. Социокультурные проблемы реформированияотечественного железнодорожного транспорта в начале XXI века в представлениях егоработников // Исторические, философские, политические и юридические науки,культурология и искусствоведение.

Вопросы теории и практики. 2013. № 2. Ч. 1. С. 40–45;Он же. Социокультурные аспекты советской концепции железнодорожного транспорта: опытформирования и роль соцсоревнования железнодорожников в ее реализации. 1917–1930-е гг.// Вестник Омского университета, 2012. № 2. С. 298–307; Он же. Формирование17сервисной деятельности на Сибирской железной дороге в 1900 – 1913 гг.

Авторанализирует качество и культуру обслуживания пассажиров, нормативноправовыеакты,регулирующиеданнуюсферу50.Процессформированияжелезнодорожной интеллигенции Западной Сибири в 1920 – 1930-е гг., еенаучная, педагогическая, производственная и общественная деятельность,влияние на социокультурное пространство региона является предметом изученияТ. Н. Хроменковой51.Анализисториографиисовременногопериодапозволяетотметитьсмещение акцентов исследовательских практик – большее внимание сталопридаваться социокультурной сфере железнодорожной отрасли, влияющей напроцесс формирования корпоративной культуры железнодорожников.Оценивая степень изученности процесса формирования и развитиякорпоративной культуры железнодорожников Сибири досоветского периода,можно сделать вывод, что данная проблема до сих пор не была предметомспециального исследования в исторической науке, ограничившись трудами,освещающими отдельные ее аспекты.Объектомисследованияявляетсякорпоративнаякультуражелезнодорожников Сибири в 1891 – 1917 гг.Предметисследованиясоставляюткачественныехарактеристикиисоциокультурные механизмы процесса формирования корпоративной культурыжелезнодорожников Сибири.Хронологические рамки исследования охватывают период с 1891 по1917 гг.

Нижняя хронологическая граница обусловлена началом строительстваВеликого Сибирского пути. Верхняя связана со сменой государственного строяРоссии в 1917 г., что привело к трансформации системы общественныхценностей, в том числе на железнодорожном транспорте.5051корпоративной культуры советских железнодорожников во второй половине 1930-х годов //Омский научный вестник. 2013. № 2 (116).

С. 5–10.Кообар Г. А. Сервисная деятельность на Сибирской железной дороге в 1900–1913 гг.:качество и культура обслуживания: дис. ... канд. ист. наук. Омск, 2006.Хроменкова Т. Н. Формирование железнодорожной интеллигенции и ее влияние насоциокультурное пространство Западной Сибири. 1920-е – 1930-е гг.: дис. ... канд. ист. наук.Омск, 2006.18Территориальные рамки ограничены протяженностью двух основныхжелезных дорог Сибири в конце XIX в.: Западно-Сибирской (от Челябинска дост. Обь) и Средне-Сибирской (от ст. Обь до Иркутска) с веткой от ст.

Тайга доТомска. В 1900 г. они были объединены в рамках Сибирской железной дороги, изкоторой в 1913 г. выделилась Омская железная дорога. В 1915 г., при ликвидацииСибирской железной дороги, была образована Томская железная дорога.В прямое сообщение с сетью дорог Европейской России Западно-Сибирскаядорога была включена с 15 октября 1896 г., Средне-Сибирская (на участке«ст. Обь – Красноярск» и «ст.

Тайга – Черемошники») с 1 января 1898 г., а научастке «Красноярск – Иркутск» с 1 января 1899 г.52Цель исследования – раскрытие процесса формирования корпоративнойкультуры железнодорожников и определение путей ее развития в Сибири в концеXIX – начале XX вв.Исследовательские задачи, вытекающие из поставленной цели:–раскрытьсодержаниеиособенностикорпоративнойкультурыжелезнодорожников;– определить тенденции развития корпорации железнодорожников России,региональные особенности этого процесса в Сибири;– выявить факторы и условия, влиявшие на формирование корпоративнойкультуры железнодорожников Сибири;– раскрыть вклад МПС, местных управлений дорог, руководителей испециалистов в формирование корпоративной культуры железнодорожниковСибири;–показать состояние культуры взаимоотношений на железных дорогахСибири, основные проблемы в данной сфере и пути их преодоления;– определить роль, значение учреждений и институтов социокультурнойсферы железнодорожного транспорта в формировании корпоративной культурысибирских железнодорожников.Формирование корпоративной культуры – процесс сложный и длительный,при изучении которого необходимо опираться на понятийный аппарат,52Орлов М.

Н. Очерк развития и деятельности Сибирской железной дороги за время с 1900 по1910 гг. по данным, изготовленным для Омской выставки 1911 г. Томск, 1912. С. 3.19отражавший особенности исследуемого периода. Прежде всего, следует выявитьестественное сопряжение терминов «корпорация» и «культура».Содержательномуопределениютермина«культура»свойствененплюрализм подходов.

На сегодняшний день число определений измеряетсятрехзначными цифрами, что отражает, в первую очередь, многоплановость,многозначность феномена культуры. Культура (лат. «сultura» – возделывание,воспитание, образование, развитие) является средой существования человека. Помнению И. Н. Кузнецова, нет ни одного аспекта человеческой жизни, который небыл бы затронут или на который не оказала бы влияние культура. Это относится ик организациям: культура – среда существования и неотъемлемая часть любойорганизации53.Соответственно, история развития человеческих сообществ и культуранеразрывны, где последняя понимается как продукт истории общества,развивающийся путем передачи приобретенного человеком опыта от поколения кпоколению.

В этом смысле культура характеризует исторически определенныйуровеньразвитияобщества,творческихсилиспособностейчеловека,выраженный в типах и формах организации жизнедеятельности людей, а такжесоздаваемых ими материальных и духовных ценностей54.Исходя из обозначенного контекста, в узком смысле культура понимаетсякак культура духовная, применительно к организации включающая в себятрадиции, нормы, обычаи, определяющие правила поведения работников.

И вширокомсмысле–какматериальныерезультатычеловеческойжизнедеятельности и силы, способности людей (знания, умения, навыки, уровеньинтеллекта, нравственного развития, способы и формы общения).В корпоративной среде указанные культурные начала представляют собойсложный сплав исторически сложившихся и непрерывно обновляемых знаний иопыта, правил и традиций, нравственных установок и норм, регулирующих иразвивающихэкономические,правовые,социально-трудовые,моральныевзаимоотношения персонала55.53Корпоративная культура: Учебное пособие / Автор-сост. И. Н.

Кузнецов. Минск, 2006. С. 304.Спивак В. А. Корпоративная культура. СПб., 2001. С. 10–13.55Леонард А. Д. Корпоративная культура: ориентиры обучения и поведения // Мир транспорта.2003. № 3. С. 119.5420Осмысление корпоративной культуры железнодорожников невозможно безанализа сущности термина «корпорация».В соответствии со словарем А. Д. Михельсона это «общество, с особымуставом и особыми правами»56, а энциклопедический словарь Ф. А. Брокгауза иИ. А. Ефрона определяет «корпорацию» как «вид общественных союзов(ассоциаций), отличающийся от других особой внутренней организацией,сплочением членов в одно целое и потому занимающий в гражданском обществеи обороте положение самостоятельного субъекта прав и обязанностей» 57.Дореволюционныесловарификсируютявление,существовавшеевдействительности и имевшего социальный и юридический статус в исследуемыйпериод. Однако понимание «корпорации» как общего названия многих видовсоюзов, обладающих внутренней организацией, сплачивающих членов союза вединое целое, являющихся субъектом прав и обязанностей, юридическим лицом58дополнялось и иным видением: как субъекта социальной деятельности.Один из основоположников классической социологии, Ф.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
1,59 Mb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Формирование корпоративной культуры железнодорожников Сибири в 1891 - 1917 гг
Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6382
Авторов
на СтудИзбе
308
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее