Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1146436), страница 5

Файл №1146436 Диссертация (Россия в публичной дипломатии США (1991-2012 гг.)) 5 страницаДиссертация (1146436) страница 52019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 5)

Исследованные автороммеханизмы взаимодействия США с зарубежной аудиторией могут послужитьосновой для разработки и реализации программ публичной дипломатииРоссии.Методология исследованияВсвоейработеруководствовался, преждеавтордиссертационноговсего, принципамиисследованияисторизма инаучнойобъективности, опираясь на комплексный подход и многофакторный анализпрограмм публичной дипломатии США, а также геополитических реалиймеждународных отношений за гранью Холодной войны. Методологическойосновой работы является диалектический метод познания институтапубличной дипломатии, а также системный подход к этому институту,основанный на рассмотрении различных его элементов.Предпринятая в работе попытка реконструировать основные этапы вразвитии программ публичной дипломатии США в России основывалась наследующихконцептуальныхориентирах.Во-первых,объективнаянеобходимость требовала раскрытия сущности публичной дипломатии какисторического феномена, с одной стороны, и как политической реалииисторической эпохи, с другой..

Во-вторых, публичную дипломатию США мырассматривали как к фактoр «мягкого» влияния, необходимого дляреализации глобального внешнеполитического стратегического курса США.Во-третьих, публичная дипломатия США рассматривается нами как системавзаимосвязанныхорганизаций,государственныхреализующихструктурцеленаправленнуюинегосударственныхполитикувсферепродвижения внешнеполитического имиджа американского государства зарубежом.

В-четвертых, основа для исследования публичной дипломатииадминистрации Б. Обамы лежит в плоскости нового подхода самих США к- 24 -этому аспекту внешней политики - концепции международного брендинга.Именно она рассматривает современные (начиная с 2008 г. – авт.) аспектыпубличной дипломатии как механизма формирования внешнеполитическогообраза государства, что в свою очередь служит фактором обеспечения«мягкого» влияния на международной арене.Использование подобных ориентиров в работе объясняется не толькосодержанием темы исследования, его хронологическими рамками, близкимипо своей верхней границе к современностью, но и объективной научнойнеобходимостью их применения для более полного и достоверного по своимрезультатам исследования.Такимобразом,методологическаяосновапредставленногоисследования основывается на важнейших постулатах, неотъемлемых длялюбого исторического исследования, а также теоретических посылок,характерных для самой идеи публичной дипломатии как компонента«мягкой» силы государства.Методыисследования.Комплексноеизучениепубличнойдипломатии, ее теоретической основы и практического воплощениятребовало сочетания различных методов исследования, поэтому основунастоящейисторическойработыисоставиласовокупностьполитическойнауки,современныхприменяемыхдляметодованализавнешнеполитической и международной проблематики.В исследовании широко применяются общенаучные методы анализа исинтеза, индукции и дедукции, описания и объяснения, констатации иконцептуализации.Авторприменялисторико-сравнительныйметод,основанный на сравнении исторического развития различных событий.

Изспециальныхисторическихсинхронный(изучениеметодовсобытий,висследованиипроисходившихиспользуютсяодновременно)идиахронный (изучение и сравнение типичных событий, происходивших вразное время) методы. Синхронный метод позволяет понять влияние- 25 -исторического контекста на характер и динамику событий, а такжевзаимосвязи между ними. Диахронный метод способствует анализуособенностей развития тех или иных процессов.Дляреализациизадач,поставленныхвпервыхпараграфахисследования, использовался метод сравнительного анализа теорий иконцепций.

Решение задач, связанных с исследованием истории публичнойдипломатии США, включало в себя построение исторической ретроспективыфункционирования основных институтов публичной дипломатии США,определение периодизации, выявление принципов формирования линиипубличной дипломатии, а также ее соотношение с международнойобстановкой и внешнеполитическим курсом той или иной администрации. Вработе также использовался институциональный подход, позволившийохарактеризовать и проанализировать структуру ведомств, занимающихсяпубличной дипломатией, рассмотреть особенности публичной дипломатиидействующей администрации. Во второй главе, посвященной изучениюместа России в публичной дипломатии США, применялся комплекс методов,связанных с ситуативными исследованиями, в рамках которого быларассмотрена деятельность представленных в России американских программи структур.

Кроме того, были использованы элементы сравнительногоанализа для выявления тенденций развития публичной дипломатии США вконтексте американской политики в СНГ, частью которого является Россия.Помимо этого автор прибегал к сравнительно-историческому методу дляизучения международного образовательного аспекта внешней культурнойполитики США. Были использованы элементы институционального иструктурного анализа для определения участия благотворительных фондовСША в решении внешнеполитических задач.Использование описанной выше методологии, в совокупности спредставленными методами исследования, предопределило достоверностьполученных и интерпретированных результатов.- 26 -Результаты исследований, легших в основу диссертации, прошлиапробацию на ряде международных и всероссийских конференций, былиопубликованы в различных научных изданиях, в том числе в 5 научныхжурналах, рекомендованных ВАК РФ.

Диссертация обсуждалась на кафедреамериканских исследований факультета международных отношений СанктПетербургского государственного университета и была рекомендована кпубличной защите.Диссертация объемом 202 машинописных страницы состоит извведения, двух глав, заключения и списка источников и использованнойлитературы (всего 199 наименований), а также 5 приложений.Положения, выносимые на защиту.1. Публичная дипломатия США — это совокупность механизмовинформационно-имиджевой деятельности, использующая широкий спектрметодовиприемов—отдеятельностиотдельныхличностейдовозможностей интернет-дипломатии.

Американская публичная дипломатияимеет разветвленный правительственный механизм, куда входят отделы исекторыГосударственногодепартамента,Агентствомеждународногоразвития, Совет управляющих вещанием, а также в некоторой степениМинистерство обороны, Совет национальной безопасности, Президент иКонгресс США, зарубежные дипломатические миссии США. Этот механизмдополняется обширным перечнем неправительственных структур — фондов,НКО и т. д.2.ПубличнаядипломатияСША—уникальноеявление,формировавшееся в течение всего ХХ столетия.

Ее идеологическоеобоснование — концепция «мягкой силы» американского профессора Дж.Ная, эволюционировавшая в концепцию «умной силы». «Мягкая сила» — этокомбинация различных инструментов, которые порой бывают трудноосязаемыми и практически незаменимыми в условиях глобализации иформирования единого информационного пространства.

Политика «мягкой- 27 -силы» — незаметная экспансия, способная подорвать национальнуюбезопасность противодействующей державы и в то же время помочьутвердиться на мировой арене государству — проводнику политики «мягкойсилы». «Умная сила» — научно-теоретический концепт, появившийся вначале XXI века и основывающийся на постулате о необходимостирационального сочетания во внешней политике государства инструментов«мягкой» и «жесткой» силы. Именно с точки зрения этой концепциипредставляетсяцелесообразнымрассматриватьвнешнююполитикуСоединенных Штатов Америки.3. На наш взгляд, «мягкая сила» (и, соответственно, публичнаядипломатия) — одно из проявлений манипуляционных технологий, попыткинаучного осмысления которых нашли свое отражение в различных теорияхмеждународных отношений, в первую очередь в концепциях, основанных натеории рефлективизма.

Согласно этой теории, в структуре мировой политикиглавенствующуюрольиграютсубъективныепредставленияакторовмеждународных отношений. Конструктивизм, как часть рефлектистскогоподхода, утверждает, что субъективные представления игроков на мировойарене представляют важнейший элемент создаваемой этими акторамиструктуры игры. Применительно к исследованному историческому периодуманипуляцию можно определить как неявное, скрытое воздействие наиндивидуальное и массовое сознание путем использования различныхинформационно-коммуникационныхтехнологий,обеспечивающееуправление объектами, в том числе людьми, группами людей и целымистранами.4. В последнее десятилетие ХХ века, модифицировав пропаганду,устранив ее навязчивость и чрезмерную назойливость, американскоеруководствосформировалосистемумеждународнойинформационнойдеятельности, направленную на распространение знаний и представлений обамериканских ценностях, идеалах и образе жизни.

В этом заключался секрет- 28 -публичной дипломатии — создание привлекательного образа за рубежомдолжнобылообеспечитьвнешнеполитическойлинииподдержкунеСоединенныхвсегдамиролюбивойШтатов.Разработчикисовременных проектов в сфере публичной дипломатии США признают, чтоимидж страны формируется не только при помощи популяризации ицеленаправленных действий — он опирается на все грани жизни общества.Здесь имеют значение все контакты с жителями страны, начиная от чтениясредств массовой информации и заканчивая личными визитами и встречамис гражданами.

Таким образом, публичная дипломатия США — составнаячасть международной информационно-имиджевой деятельности, которая, всвою очередь, является неотъемлемым компонентом внешней культурнойполитики.5. Константой для американской публичной дипломатии во все временаостается вопрос безопасности США, именно на ее обеспечение в конечномитоге ориентированы все американские программы.

Применительно к Россиив исследованный исторический период программы публичной дипломатиибыли нацелены на формирование дружественного государства и общества,разделяющеготрадиционныеамериканскиеценности,ориентирыиустановки.6. Россия на рубеже XX и XXI в. занимает особое место в публичнойдипломатии США. В 1991–1998 гг.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
1,15 Mb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6381
Авторов
на СтудИзбе
308
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее