Диссертация (1146209), страница 17
Текст из файла (страница 17)
Впостановлении говорилось о необходимости всем отделам и управлениямЛенсовета принять активное участие в развертывании экспозиционной работыМузея по всем отраслям. Президиумом Ленинградского городского Советадепутатов трудящихся было постановлено предоставить Музею истории иразвития Ленинграда помещение в доме № 44 по набережной Красного Флота (б.Румянцевский Музей)388. Отныне, как было сказано выше, музей стал именоваться«Музей истории и развития Ленинграда»389.В связи с этим решением 14 июня 1938 г.
Е. А. Полякова составиладокладную записку директору Музея о сборе материалов по «зелёномустроительству»390. Она отмечает, что в число задач садово-парковой секциивходило дать наглядное представление о «зелёном строительстве» в городе напримере Ленинграда. Однако, «располагая весьма скудными средствами запоследние десять лет, Секция не имела возможности заказывать копииосуществлённых планировок садов и парков и пользовалась подлинными планамии зарисовками, которые удавалось получить из некоторых учреждений и которыевозвращались по закрытии выставок обратно»391.Вызваноэтобылотем,чтосликвидациейприархитектурно-планировочном отделе раздела паркового строительства, материалы по созданиюновых садов, парков, скверов перестали поступать в музей. Созданный же трестТам же.
Оп. 16. Д. 57. Л.8. Ленинград. Путеводитель. Л., 1940. С.238.ЦГА СПб. Ф. 7384. Оп. 18. Д. 671. Л. 159.390ОР РНБ. Ф. 606. Д. 67. Л.1.391Там же.38838982зелёного строительства, по мнению Е. А. Поляковой, «выполняет по большейчасти только заказы, а подлинные генеральные планы, проекты, чертежи сдеталями парков, зарисовки и объяснительные записки возвращаются заказчику.Такого рода положение создаёт условия, при которых проекты и генеральныепланы, расходясь по многочисленным учреждениям и организациям, заказавшимих, могут быть затеряны и не сохранятся для истории строительства нашейграндиозной эпохи»392.
Е. А. Полякова выдвинула предложение о создании«кабинета по парковому строительству», задачи которого состояли в сборе,сосредоточении и хранении подлинных чертежей, генеральных планов, проектов,с объяснительными записками, зарисовок и всех видов так называемой садовойархитектуры малых форм (павильонов, беседок, мостиков, ваз, скульптуры,фонтанов и т.д.)»393.Одной из первоначальных задач явилось перебазирование музейныхколлекций в новое помещение, а также их систематизация и научнаяинвентаризация.Переезд Музея из помещения бывшего Училища технического рисованиябарона Штиглица в особняк графа Н.
П. Румянцева отражён в докладной запискев дирекцию Музея Города о хранении материалов Музея 394, составленнойЕ. А. Поляковой 26 мая 1939 г. Она пишет следующее: «Распечатано ящиков итюков - 134. Остаётся упакованными 23 больших ящика, из них 5 находятся наСоляном переулке (адрес бывшего Училища технического рисования баронаШтиглица. - Т.Б.). Тюков в рогожах, не раскрытых – 43.
Следовательно, всегораспаковано 134 и остаётся 66 ящиков и тюков»395.Е. А. Полякова сообщает о том, что помещенияособняка графаН. П. Румянцева не были оборудованы для хранения музейных экспонатов. Вещи,которые были распакованы, толком «не размещены, а вернее ими забиты шкафысовершенно без промежутков; верхние шкафы от тяжести дали прогибы у нижнихТам же.Там же.394Там же. Д. 68. Л.
1.395Там же.39239383шкафов, потолок одного из шкафов, забитый фанерой, продавился. <…> Стеллажв три яруса, без боков и стенки – забит чертежами и большими гравюрами,гравированными планами, которые требуют вторичной проверки сохранности – ввиду полученных ими “ранений” – недоступны. <…> Ни у стеллажа, ни у пятишкафов не имеется ни ключей, ни внутренних крюков, дверцы все повело отсырости, и раннее прекращение топки в помещении, которое выходит на север,развило сырость и холод, что влияет также на здоровье сотрудников.
Лестницыдля работы на 3-х ярусных стеллажах не приспособлены, так что, стоя наплатформе, достаёшь только нижнюю полку <…> и совсем не достать 3-го ярусастеллажа без риска сломать себе шею. Вещей всего в садово-парковом разделеимеется 34100»396.Для исправления ситуации Е. А. Полякова предлагала дирекции музея: «Вцелях, хотя бы минимального способа хранения, без систематизации предметовдля обслуживания приходящей публики, необходимо сделать следующее. Вещивсе, то есть ящики, тюки – необходимо распаковать, проветривать в шкафах,расставить на полках и стеллажах; а) добавить для этого шесть шкафов, б)стеллажи для большого, среднего и малого размеров с закрытыми стёклами идверцами, так как имеются ценные чертежи и гравированные планы»397.Серьёзную проблему представляло сохранение ценностей.
В связи с этимЕ. А. Полякова буквально выдвигала требования к дирекции: «Хранилище должнобыть совершенно изолировано от общих помещений и без хранителя [здесь]никто не должен находиться, даже служащие музея. Материал постороннимдолжен выдаваться по спискам и количеству. Необходимо выработать правилапри работе с редкими собраниями, отражающими известные периоды историигорода или отдельных дисциплин, хотя бы это были открытки и вырезки.
При техусловиях, которые у нас существуют [в] 38 и 39 гг., никто не может быть вответственности из хранителей Музея»398.Там же.Там же.398Там же. Л. 2.39639784Однако данное ходатайство осталось без внимания руководства. Тогда 23ноября 1939 г. она пишет заявление: «Ввиду необходимости правильногохранения музейных ценностей, как-то: отсутствия замков, ключей, дверец ушкафов, наличия открытых стеллажей в помещении, где постоянно находятсяпосторонние безответственные лица, я снимаю с себя всякую ответственность занедостачу, сохранность вещей, находящихся под моим ведением»399.Выражаябеспокойствозасохранениеисторическогонаследия,Е.
А. Полякова 25 ноября 1939 г. в докладной записке об условиях хранениямузейных ценностей сообщает следующее: «Перед секцией встаёт вопросправильного хранения предметов музейного значения и сохранности их. Ксожалению, те условия хранения, которые существуют в настоящее время, немогут обеспечить ни того, ни другого: ни один шкаф не закрывается, дверцышкафов или совершенно отсутствуют, или же не закрываются, ключей и замковне имеется; многие предметы хранятся на шкафах за неимением последних(бронза, мрамор, планы садов, вазы) и хотя и закрыты бумагой и кое-какимитряпками, но пыль, грязь и свет проникают и портят их <…>.
Обо всёмвышеуказанном довожу до сведения <…> и прошу принять меры»400.Понимая, что все попытки обратить внимание на плачевное состояниемузейных коллекций не увенчались успехом, она 3 декабря 1939 г. в Положенииоб отделе пишет, что входит в задачи садово-парковой секции и насколько важнаеё роль в «зелёном строительстве» города.Подчёркивая,чтосадово-парковаясекцияявляетсянаучно-исследовательским, культурно-политико-просветительным отделом Музея Города- отделом, в задачи которого входит собирание материалов исторических,специальных и современных по вопросам садово-парковой дисциплины,изучение, анализ, систематизация, хранение и реставрация их, а такжепропаганда, ознакомление широких масс с мировыми традициями и спамятниками садово-паркового дела Ленинграда. Работа секции проводилась,399400Там же. Д.
69. Л. 1.Там же. Л. 4.85основываясь на развитии «зелёного строительства» в городе. Здесь былиустановлены научные, практические связи с государственными учреждениями иорганизациями, ведающими вопросами «зелёного строительства». В секции былиразработанывыставки(сериальные,групповые,комплексные,отчётные,экспериментальные) по истории, теории, технике «зелёного строительства»г. Ленинграда,проводилиськонсультационно-справочныеработы,былиорганизованны экскурсии, лекции, давались справки по вопросам садовопаркового дела. Проводилась издательская работа в виде открыток, альбомов,брошюр, монографий по вопросам садово-паркового строительства401.Несмотря на весьма сложное положение в Музее, Е.
А. Поляковапродолжала активную научную деятельность, что подтверждает план работ,успешно реализованный, по садово-парковой секции на 1940 г., где подробноперечислялисьмероприятиянаучно-исследовательского,экспозиционного,реставрационного, консультационно-справочного, издательского, хранительского,инвентаризационного характера. Все эти работы легли на плечи ЕвгенииАлексеевны, так что в конце плана она пишет: «Загрузка сотрудникаЕ.
А. ПОЛЯКОВОЙ на 300 %»402.В докладной записке директору по научной части о собирании материаловпо «зелёному строительству» 5 февраля 1941 г, написанной Е. А. Поляковой,отмечалось, что задачи садово-парковой секции состоят в собирании данных по«зелёному строительству» и показе их. Далее она подчеркивает, что «запоследние десять лет, секция не имеет самостоятельного “лица”, а, следовательно,и средств для создания фондов по садово-парковому строительству»403.Сосредоточение проектов по «зелёному строительству» при секции «пополнилобы те скудные сведения по современному строительству, которые имеются внастоящее время, и одновременно это же возглавило бы коллекции, ужесохранённые и состоящие из оригинальных гравюр, литографий, акварелей,Там же. Д.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
