Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1145733)

Файл №1145733 Диссертация (Разнообразие бактерий в пелагической и придонной зонах пресноводного антарктического озера Радок (оазис Эймери))Диссертация (1145733)2019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла

НИЦ “КУРЧАТОВСКИЙ ИНСТИТУТ”ФГБУ “ПЕТЕРБУРГСКИЙ ИНСТИТУТ ЯДЕРНОЙ ФИЗИКИИМ. Б. П. КОНСТАНТИНОВА”На правах рукописиКАРЛОВ Денис СергеевичРАЗНООБРАЗИЕ БАКТЕРИЙ В ПЕЛАГИЧЕСКОЙ И ПРИДОННОЙЗОНАХ ПРЕСНОВОДНОГО АНТАРКТИЧЕСКОГО ОЗЕРА РАДОК(ОАЗИС ЭЙМЕРИ)Специальность: 03.02.03 – микробиологиядиссертация на соискание ученой степеникандидата биологических наукНаучный руководитель:кандидат биологических наук,Булат Сергей АлексеевичСанкт-Петербург20172ОглавлениеВведение ............................................................................................................................................

51 Обзор литературы ........................................................................................................................ 91.1 Антарктида..................................................................................................................................

91.2 Антарктические оазисы и свободные ото льда участки суши .......... ……………. ............... 91.3 Антарктические поверхностные пресноводные озера ........................................... ............. 121.4 Методы и подходы, применяемые для изучения бактериального разнообразия в антарктических пресноводных озерах ...................................................................................................... 131.5 Физико-химические факторы, влияющие на бактериальное разнообразие в поверхностных пресноводных озерах .............................................................................................................. 171.5.1 Влияние низкой температуры ...............................................................................................

181.5.2 Адаптация к субоптимальным концентрациям питательного субстрата ......................... 191.5.3 Световой режим ..................................................................................................................... 211.6 Бактериальное разнообразие в поверхностных пресноводных озерах различных оазисови свободных ото льда участках суши Антарктиды ...................................................................... 221.6.1 Бактериальное разнообразие в озерах оазисов и Земли Виктория Восточной Антарктиды ...................................................................................................................................................... 221.6.1.1 Оазис Ширмахера ...............................................................................................................

221.6.1.2 Оазис Холмы Ларсеманн ................................................................................................... 271.6.1.3 Оазис Бангера...................................................................................................................... 281.6.1.4 Оазис Вестфолль................................................................................................................. 291.6.1.5 Земля Виктории .................................................................................................................. 311.6.2 Бактериальное разнообразие в озерах Западной Антарктиды, на примере озер островаСигни и района залив Надежды ..................................................................................................... 321.6.2.1 Остров Сигни (Южные Оркнейские острова) .................................................................

321.6.2.2 Залив Надежды (Hope Bay)................................................................................................ 351.7 Физико-географические условия расположения оазиса Эймери ........................................ 361.8 Краткая история изучения озера Радок.................................................................................. 371.9 Биологические исследования озера ........................................................................................ 382 Материалы и методы ................................................................................................................

392.1 Физико-химическая характеристика озера Радок ................................................................. 392.2 Отбор образцов воды ............................................................................................................... 402.3 Обработка образцов воды и определение клеточных концентраций ................................. 402.4 Бактериальное культивирование ............................................................................................ 412.5 . Экстракция геномной ДНК .....................................................................................................

4132.6 Амплификация генов 16S рРНК ............................................................................................. 422.7 Молекулярное клонирование .................................................................................................. 422.8 ПЦР с вектор-специфичными праймерами ........................................................................... 422.9 Приготовление клеточных лизатов ........................................................................................ 432.10 Риботипирование ДНК фрагментов ..................................................................................... 432.11 Очистка ДНК ...........................................................................................................................

432.12 Секвенирование ДНК фрагментов ........................................................................................ 432.13 Анализ нуклеотидных последовательностей ....................................................................... 442.14 Статистический анализ ..........................................................................................................

443 Результаты и обсуждение ......................................................................................................... 463.1 Сравнение двух библиотек 367А и 367В нижнего горизонта по области v3-v5 ............... 463.2 Сравнение двух экспериментальных библиотек 31R и 37R нижнего горизонта по областиv4-v8................................................................................................................................................... 483.3 Анализ микробного разнообразия верхнего горизонта по трем (v3-v5, v4-v8, ПГ) областям гена 16S рРНК .......................................................................................................................... 513.4 Анализ микробного разнообразия 100 м горизонта по двум (v3-v5 и v4-v8) областям гена16S рРНК ..........................................................................................................................................

543.5 Анализ микробного разнообразия 200 м горизонта по двум (v3-v5 и v4-v8) областям гена16S рРНК .......................................................................................................................................... 563.6 Анализ микробного разнообразия нижнего 367 м горизонта по трем (v3-v5, v4-v8, ПГ)областям гена 16S рРНК ................................................................................................................. 583.7 Сравнительный анализ микробного разнообразия 4-х горизонтов озера с использованиемдвух различных областей гена 16S рРНК ..................................................................................... 623.7.1 Сравнение микробного разнообразия 4-х горизонтов по области v3-v5 гена 16S рРНК 623.7.2 Сравнение микробного разнообразия 4-х горизонтов по области v4-v8 гена 16S рРНК 633.7.3 Сравнение микробного разнообразия 4-х горизонтов по объединенным данным областей v3-v5 и v4-v8 гена 16S рРНК ...................................................................................................

653.8 Сравнительный анализ трех (v3-v5, v4-v8, ПГ) областей гена 16S рРНК .......................... 683.9 Молекулярно-биологический анализ дополнительного образца (исток реки Межозерная(глубина 2 м)) по двум (v3-v5 и v4-v8) областям гена 16S рРНК............................................... 713.10 Культивирование бактерий филума Planctomycetes из 4-х горизонтов водного столба озера ...................................................................................................................................................... 733.11 Филогенетический анализ доминантных некультивируемых и культивируемых бактериальных филотипов ........................................................................................................................... 743.12 Значимые находки, имеющие отношение к холодным местообитаниям ..........................

774ЗАКЛЮЧЕНИЕ ............................................................................................................................... 78ВЫВОДЫ ......................................................................................................................................... 81СПИСОК СОКРАЩЕНИЙ И ОПРЕДЕЛЕНИЙ .......................................................................... 82СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ ...............................................................................................................

83ПРИЛОЖЕНИЕ ............................................................................................................................... 97БЛАГОДАРНОСТИ ...................................................................................................................... 1015ВВЕДЕНИЕАктуальность проблемыОзерные экосистемы в Антарктиде являются уникальными объектами, представляющие изсебя природные лаборатории для проведения фундаментальных исследований в областиизучения связи между климатом, эволюционными процессами и молекулярной адаптациеймикроорганизмов к экстремальным условиям существования (Rogers et al., 2007). Из-за крайненеблагоприятных климатических условий, сложившихся в Антарктиде за последние 14 млн.

Характеристики

Тип файла PDF

PDF-формат наиболее широко используется для просмотра любого типа файлов на любом устройстве. В него можно сохранить документ, таблицы, презентацию, текст, чертежи, вычисления, графики и всё остальное, что можно показать на экране любого устройства. Именно его лучше всего использовать для печати.

Например, если Вам нужно распечатать чертёж из автокада, Вы сохраните чертёж на флешку, но будет ли автокад в пункте печати? А если будет, то нужная версия с нужными библиотеками? Именно для этого и нужен формат PDF - в нём точно будет показано верно вне зависимости от того, в какой программе создали PDF-файл и есть ли нужная программа для его просмотра.

Список файлов диссертации

Разнообразие бактерий в пелагической и придонной зонах пресноводного антарктического озера Радок (оазис Эймери)
Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6384
Авторов
на СтудИзбе
308
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее