Главная » Просмотр файлов » Автореферат

Автореферат (1145510), страница 5

Файл №1145510 Автореферат (Теоретические и методические основы нечетко-множественной оценки имплицитных факторов управления организацией) 5 страницаАвтореферат (1145510) страница 52019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 5)

рис. 2), позволяющая получитьрезультаты обработки экспертных оценок. Кроме этого, предлагаемая методикапозволяет решить вопрос об агрегации экспертных оценок k уровня к оценкамk-1 уровня.Опишем эту методику в виде следующих шагов.I.Построение функций принадлежности и ее нормирование исходя изопроса экспертов.18Пусть требуется составить функцию принадлежности ( ).

В опросеучаствуют n экспертов, каждому из которых предложено ответить на mвопросов, содержащих количественную оценку характеристик изучаемыхобъектов. Каждая экспертная оценка представляет собой целое число винтервале от 1 до р.1. Экспертные оценки представляются матрицей S: s11sS   21...s n1s12s 22...sn2...

s1m ... s 2 m , где 1  sij  p;... ... ... s nm 2. Преобразуем матрицу экспертных оценок S в матрицу W – согласованностиэтих оценок: w11 w21W ...w p1w12w22...wp2... w1m ... w2 m , где wkj – это число экспертов, поставивших оценку g при... ... ... w pm ответе на j-ый вопрос.3. Вводим m нечетких множеств с одинаковым носителем E= {1, 2, …p}.Функции принадлежности каждого из этих множеств вычисляются по формуле = () =( )4.

Записываем все функции принадлежности в виде матрицы M: 11 ( E ) 12 ( E )  21 ( E )  22 ( E )......  (E)  (E)p2 p1... 1m ( E ) ...  2 m ( E ) ....... ...  pm ( E ) Каждый столбец матрицы М представляет собой нечеткое множество,показывающее степень согласия экспертов.5.Для каждого столбца матрицы М (для каждого введенного нами нечеткогомножества) вычисляем индекс нечеткости ( = 1,2, … , ), характеризующийединство и разброс мнений экспертов по каждому вопросу: = {1 ⋯ }Индекснечеткостипозволяетотследитьколичественнодвавзаимосвязанных показателя: первый – степень согласия экспертов, при оценкеобъектов; второй – выбор степени разброса мнений экспертов относительнокаждого из вопросов с целью выбора лучшей альтернативы (вопроса, в которомэкспертные мнение наиболее близки друг к другу, и имеют наибольшийразброс).

Сравнивая индексы нечеткости, полученные при ответе на каждыйвопрос, можно найти вопрос, имеющий наибольший и наименьший индекснечеткости. Вопрос, имеющий наименьший индекс нечеткости мыинтерпретируем как вопрос, в котором экспертные мнения наиболее близки друг19к другу, а наибольший индекс – как вопрос, по которому эксперты разошлись вомнениях.II. Применение алгоритма нечетко-логического вывода в авторскойинтерпретации для получения агрегированной оценки экспертных мнений.1.

Для удобства вычислений матрицу М транспонируем. При этом получим mнечетких множеств, соответствующих каждому вопросу, заданному экспертам: () () ()M1 = { 11 ⁄1 + 21 ⁄2 + ⋯ + 1 ⁄} () () ()M2 = { 12 ⁄1 + 22 ⁄2 + ⋯ + 2 ⁄}………………………………………………… () () ()Mm= { 1 ⁄1 + 2 ⁄2 + ⋯ + ⁄}Эти множества используем в качестве основы для агрегации мнений в видепоследовательности значений функции принадлежности единого нечеткогомножества B:α1= µ11(E) ˅ µ12 (E) ˅ … ˅ µ1m (E) =max 1 ()α2= µ21(E) ˅ µ22 (E) ˅ … ˅ µ2m (E)=max 2 ()……………………………………αp= µp1(E) ˅ µp2 (E) ˅ … ˅ µpm (E)=max ()где i=1, 2, …, m.Напомним, что операция дизъюнкция (˅) в нечеткой логике — это нахождениемаксимума.2. Преобразуем полученную функцию принадлежности множества В поформуле: () = ⁄max , где = 1 … .Получим: () () ()B={ 1 ⁄1 + 2 ⁄2 + ⋯ + ⁄}.На основании полученной функции принадлежности можно получитьдефаззифицированное значение, выражающее совокупное мнение экспертов,используя формулу Мамдани (метод центра масс): g   B gx *g  B , где x* – это четкое значение переменной, соответствующееggлогическому объединению в форме «если-то», полученное в результатепроцедуры дефаззификации.Описанная выше в пункте II процедура позволяет, по сути, перейти от kуровня иерархии (см.

рис. 4) к k-1 уровню. На k-1 уровне мы вновь должныпостроить нечеткую функциюпринадлежности,тоестьсначалафаззифицировать переменные, затем, используя алгоритм нечетко-логическоговывода в авторской интерпретации, изложенный выше, провести процедуру20дефаззификации. Описанные шаги продолжаются до тех пор, пока мы недостигнем самого верхнего уровня.Условно такой переход с k уровня на k-1 уровень можно представить ввиде следующей обобщенной функции принадлежности:−1 = (), где = 1 … −1Таким образом, предложенная методика состоит из двух взаимосвязанныхпроцедур, которые дополняют друг друга и позволяют проводить экспертнуюоценку на основе инструментария теории нечетких множеств: построениефункции принадлежности и ее нормирование исходя из опроса экспертов; расчетиндексов нечеткости, как степени расхождения мнений экспертов и выявлениесамого неоднозначного эксперта; применение алгоритма нечетко-логическоговывода для получения некоторой агрегированной оценки.Такая формализация в дальнейшем поможет нам оценить влияние одногофактора на другой, рассматривая их как нечеткую пару, и применить к нейтехнологии нечеткого управления, основанные на методах опосредованныхоценок нечетких бинарных отношений.4.

Разработана нечеткая модель выявления имплицитных факторов всистеме сбалансированных показателей и оценки их влияния на ключевыепоказатели деятельности организации, которая позволяет построитькритерий эффективности управления организацией.Выявление имплицитных факторов (влияний) основано на технологииоценки нечетких бинарных отношений на некотором множестве.Пусть задано некоторое множество A  {a1 , a2 ,..., an } . Для выявления имплицитныхфакторов и влияний построим матрицу Г для множества А, определенноговыше. s11sJ Г   21...s n1s12s 22...sn2...

s1n ... s 2 n , где sij (0  sij  1;... ... ... s nn i  1,2,..., n; j  1,2,..., n) .Интерпретируем элементы матрицы JГ как силы влияния показателя ai напоказатель a j . Значения sij обычно определяются экспертами с учетомиспользования лингвистических переменных и соответствующих им термов:«очень слабо», «слабо», «средне», «сильно», «очень сильно».

Для проверкисогласованности, уточнения, повышения обоснованности экспертных оценоквеличин sij может быть использован экспертный метод, например, методанализа иерархий и другие, в том числе и авторский, описанный выше.В работе обосновано выявление имплицитного фактора черезопосредованное влияние элементов множества А с помощью процедурымаксиминного умножения матрицы Г на себя по следующей формуле:Г1∘Г2 = Г1 ∘ Г2 = (max(min(Г1 ( , ), Г2 ( , )) = (Г1∘Г2 ( , )) , (*)где n — число элементов множества U.Запишем эту формулу в виде матричного уравнения, полагая, что Г1 = Г2 = Г21J Г2 JГ  JГ  f11f 21...f n1f12f 22...fn2............f1n f 2n  , где f ij – это значения функции принадлежности,... f nn полученные по формуле (*)Если параметр sij  f ij , а sij – интерпретируем, как «слабое» или «очень слабое»влияние, а f ij – интерпретируем как «сильное» или «очень сильное», или, покрайней мере, «среднее» влияние, то констатируем наличие имплицитногофактора, присутствующего во множестве А – рассматриваемой системефакторов.Используя формулу (*) найдем степень влияния имплицитного фактора наключевые.

Построение модели требует, как минимум, изучения трехподмоделей, образующих систему сбалансированных показателей деятельностиорганизации. Введем обозначение каждой подмодели: А – имплицитныефакторы, В − опосредованные факторы, С – ключевые факторы. Подмодели А, Ви С представим наборами показателей:A  {a1 , a 2 ,..., a n },B  {b1 , b2 ,..., bm },C  {c1 , c 2 ,..., c k }.Для выявления и оценки имплицитных влияний применим теориюнечетких отношений. Отношения задаются матрицами J AB , J AC и J BC , элементыкоторых есть значения функций принадлежности соответствующей парыэлементов бинарному отношению.Пусть, например, матрица J AB записана следующим образом:J AB s11s  21...s n1s12s 22...sn2...

s1m ... s 2 m , где sij (0  sij  1;... ... ... s nm i  1,2,..., n; j  1,2,..., m) − сила влиянияпоказателя ai на показатель b j . Аналогично строится матрица J BC :J BC u11u  21...u m1u12u 22...um2... u1k ... u 2 k , где u ij (0  u ij  1;... ... ... u mk i  1,2,..., m; j  1,2,..., k ) − сила влиянияпоказателя bi на показатель c j .Совокупное опосредованное влияние элемента ai на с j принимаютравным максимуму опосредованных влияний через все элементы подмодели В:zij  max( min( si1 , u1 j ) , min( si 2 , u 2 j ) ,…, min( sim , u mj )) ,(1)22z ij (0  z ij  1;i  1,2,..., n; j  1,2,..., k ) − сила влияния показателя ai на показатель c jРассматривая операцию min как умножение, а max как сложение, получаем, чтовсе опосредованные через В влияния А на С определены в произведении матрицJ AB и J BC :J AС = J AB  J BC z11z  21 ...z n1z12z 22...zn2............z1k z 2k ,...

z nk (2)где z ij определяется формулой (1).Построенная модель позволяет находить и оценивать силуопосредованного влияния имплицитных факторов на ключевые измеряемыепоказатели системы экспертным путем. В диссертации мы предлагаем получитьоценки влияний с помощи процедуры нечетко-логического вывода по Гогену,поскольку именно она удовлетворяет логике определения влияний междупоказателями в рамках подмоделей А, В, С.1 этап. На этом этапе определяется структурно и количественно матрицывлияния ; С , согласно правилам П1 и П2:П1: = { } = ( {1, }) , где = 1. . , = 1. .

(3)П2: = { } = ( {1, }) , где = 1. . , = 1. . (4)Итоговая матрица оценки влияний между подмоделями А и С находится поправилу минимаксного умножения матриц:∗ = ∙ (5)*2 этап. На этом этапе фиксируются показатели подмоделей А и С* послеизменения имплицитного фактора, при этом матрицы влияния, определяемыеформулами (3), (4), (5), остаются прежними (сила влияний не меняется).3 этап. Расчет количественно измеряемых показателей подмодели Спрогноз.Спрогноз = ∗ ∙ ∗ , где(6)∗ – набор числовых значений имплицитного фактора, измеренных изафиксированных после изменения.Пусть С∗ – набор числовых значений, измеряемых показателей подмодели Спосле изменения имплицитного фактора.

В работепредлагается∗дефаззифицировать наборы показателей Спрогноз , С в по алгоритму Мамдани вСпрогноз , С∗ и найти относительную погрешность дефаззифицированныхзначений разницы. ПоказательС∗ –СпрогнозСпрогнози будет оценкой эффективностипредложенной оценки влияния. В диссертации показано, как осуществить это напримере такого имплицитного фактора управленческой деятельности, каккорпоративная культура.5. Создан инструментальный пакет информационных моделей,основанный на архитектуре WSA, методологии интеллектуального анализа23данных, технологиях Data Mining, реализованный, как web-приложение всети Интернет в виде трех взаимосвязанных web-сервисов и содержащийметодыформализованногопредставленияпроцессауправленияорганизацией на базе разработанной теоретико-методологическойконцепции моделирования.Результатом нашей работы стало web-приложение «Implicit influencesJoomla component», которое представлено в виде совокупности трех webсервисов: «Поиск имплицитных факторов», «Оценка имплицитных факторов» и«Оценка влияния имплицитных факторов» и позволяет обеспечить доступ черезсеть Интернет к функциональности модулей интеллектуального анализа данных,реализующих модели нечетких бинарных отношений и соответствий.

Характеристики

Список файлов диссертации

Теоретические и методические основы нечетко-множественной оценки имплицитных факторов управления организацией
Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6451
Авторов
на СтудИзбе
305
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее