Диссертация (1145135), страница 24
Текст из файла (страница 24)
Во многом этому способствовали«внешние» и «внутренние» факторы.К внешним факторам можно отнести: реформы Петра Первого,выражающиеся в поддержке «старых» (катание на коньках, шахматы,фехтование, скачки и др.) и внедрении новых видов спорта (парусное игребное дело, бильярд и т. д.) в жизнь российского общества; введение«физического воспитания» как предмета в систему образования и военногообучения; преобразования, проводимые Екатериной II в области культуры,просвещения, литературы.Внутренними факторами являются перемены, происходящие в самойжурналистике. В этот период состоялся переход от устных и письменныхпражурналистскихисточниковинформацииквыпускупервыхпериодических изданий: общественно-политических газет, научных илитературных журналов.1Полное описание этих четырех изданий см.в публикации Неверов Я.
М. Обозрениегазет и журналов, издаваемых в России на разных языках // Журнал народногопросвещения. 1834, Т. 2.121На основании проведенного анализа текстов данных изданий можносказать, что тема «спорта» постоянно присутствовала в них. Тем не менеестоит отметить, что в разные периоды она была представлена в печатинеоднородно. С начала XVIII в. и до 1770–1780-х гг. спортивная информацияв периодике по-прежнему была на уровне отдельных слов, фраз, максимум –2–3предложениявнутриабзаца.Исключениесоставлялитексты,представленные в юрналах, в которых объем сообщения равнялся цельномуфрагменту. Но в связи с тем, что большинство теоретиков журналистики неотносят юрналы к периодическим изданиям, мы не можем считать данныйвид изданий прямым журналистским источником, хотя они обладают рядомтипологических признаков свойственных журналам (что было доказановыше).
И только в конце XVIII в., благодаря массовому появлениюлитературных (сатирических) журналов, тема «спорта», а точнее информацияо физических занятиях, забавах, настольных играх, физическом (телесном)воспитаниисталапрактическипостоянной,особенновжурналах,издаваемых Н. И. Новиковым. Увеличился и объем самих текстов:наблюдается переход от отдельных фрагментов к сообщениям (рекламным,информационным); разделам в публицистических текстах, главам в трактатахи цельным публикациям (литературным, журналистским, научным).Ключевой момент раскрытия «спортивной» информации заключаетсяи в постепенном обращении внимания журналистов на культивируемые вобществе отдельные виды спорта, особенно это касалось «пассивных»(настольных) игр (шахматы, бильярд, карты). Другой тенденцией в этомвопросе стало то, что в журналах появляются публицистические и научныематериалы, исследующие суть тех или иных видов, направлений «спорта»(особенно физического воспитания), обосновывается польза физическихупражнений.
Стоит отметить, что слово «спорт» в это время еще не быловведено в лексический состав русского языка. Это произойдет немногопозднее в середине XIX в.122При всех положительных тенденциях, в коммуникативных связяхспорта и журналистики, выявляется одна немаловажная особенность – придостаточномколичестветекстов,публикаций,спортпокаостается«второстепенной» темой в прессе. Одной из основных причин является то,что авторы публикаций, рассказывая о том или ином «спортивном» событии,пока делают его не основным, а сопутствующим, в частности, в решениибытовых проблем; проведении свободного времени; получении знаний,навыков.В качестве другой причины можно назвать – отсутствие о авторскогоподхода в освещении этой темы (за исключением деятельностиН.
И.Новикова). Поэтому многие «фрагменты», публикации по содержаниюимеют не «профессиональный», а больше описательный характер – этопростая констатация фактов, событий, а не «профессиональный». Главнымобъяснением этому было то, что российская журналистика только началаразвиваться, делая первые шаги в освещении жизни общества, без выделениятематических направлений.
Поэтому не только «спорт», но и многие другиетемы, за исключением «политики», «военной темы», «литературы»,«культуры», «науки», оставались пока «второплановыми».ВыводыИзучение современной модели спортивной журналистики невозможнобезфундаментальногоподхода,основанногонаметодологическомисследовании понятий «текст», «информация» «пространство». Взятые вдиссертации за основу разработки многих зарубежных и отечественныхученыхвобластикоммуникативистики,журналистики,лингвистикипозволили выявить теоретическую базу спортивного медиатекста каксистемного образования, где основной единицей выступает информация оспорте.123Было доказано, что модификация коммуникативно-прагматических икогнитивныхструктурспортивноготекстазависитнетолькоотцеленаправленного выбора языковых единиц, но и от самой системытекстовой организации.
Выбранный когнитивный анализ помог определить,что факторами формирования композиционно-содержательной моделимедиатекста являются: наличие объекта (спорт) и субъекта (автор) текста;реализация поставленных коммуникативных целей и задач в освещенииспортивных событий, действий героев спорта; влияние дискурсивныхпрактик функционирования текста (включая временные, пространственные).Оптимальное решение в выполнении поставленных задач, заключаетсяв активном использовании в журналистских произведениях о спортедискурсивных элементов (жанров, спортивных дефиниций, стилей, приемовтекстообразования.
Это позволяет не только развернуть (детализировать)избранную тему, но и определить актуально значимые для временногоотрезка (века, эпохи) дефиниции, концепты.Современныйтематическийтекстявляетсясложнообразующимобразованием, включающим систему «традиционных» действий, связанныхне только с построением цельного журналистского произведения, но и сопределением исторических факторов формирования объекта темы (в нашемслучае это спорт).Если рассматривать поэтапно этот процесс в рамках проведенногоисследования, то он выглядит так: зарождение спорта, как явления –распространение его в российском обществе на уровне забав, игрищ(включая формирование отдельных видов спорта) – описание темы спорта впражурналистских (летописи, былины, а также их разновидности (поучения,жития,сказания))идокументальныхисточниках–продолжениекультивирования на Руси «спортивных» занятий как забавы – появлениепервой рукописной газеты – первая информация о «спорте» на уровнеотдельных слов (терминов), фраз, раскрывающих его как действие, котороесовершается на социально-бытовом уровне – внедрение практик физического124воспитания и «телесных» упражнений в систему образования в допетровскуюэпоху – отражение развития физических занятий в Российском государстве вдокументальных источниках и просветительских сочинениях – реформыПетра I по популяризации отдельных видов физических занятий, упражнений– официальное признание на государственном уровне отдельных спортивныхдисциплин – описание спортивно-игровых действий в юрналах – выходпервых периодических изданий в России – появление первых определений,связанных со спортом, на примере «телесного и физического воспитания» –переход «спортивной» информации из литературных, исторических инаучных источников в журналистские – появление первых публикаций, вкоторых цельно или фрагментарно происходит упоминание о физическихупражнениях, занятиях.Как видно из данной схемы, сам коммуникативный процессвзаимоотношений журналистики и спорта обширен и включает 15 основныхэтапов.
Одни из них характеризуют самостоятельное развитие каждого видадеятельности, другие – подготовительные или переходные стадии привступлении в контакт печати со спортом, третьи – получение «продуктов»взаимодействия (например, в рамках печатных СМИ к ним относятсяспортивные публикации.На каждом этапе коммуникативных преобразований большую рольиграют базовые и вспомогательные элементы. В нашем случае в качествеосновных элементов со стороны спорта выступают отдельные виды, которыепозволили создать информационный повод.
Со стороны СМИ – рукописныеи печатные издания, в которых была представлена информация о спорте. Врамкахвспомогательныхэлементоврассматривалисьлитературные,документальные и научные источники, которые во многом способствовали вте или иные периоды коммуникативных отношений журналистики и спортанайти пути перехода на новый уровень развития.125ГЛАВА II. КОНСТРУКТИВНО-СОДЕРЖАТЕЛЬНЫЕМОДИФИКАЦИИ СПОРТИВНОГО МЕДИАТЕКСТАВ РОССИЙСКОЙ ПРЕССЕ ПЕРВОЙ ПОЛОВИНЫ XIX В.XIX в. стал особым временем развития российской журналистики.Именно в этот период происходят дискурсные преобразования в областиспортивного медиатекста: наблюдается переход от отдельных эпизодоввнутри журналистской публикации до выхода полноценных материалов оспорте.
Причем эти тенденции проявляются уже в первое десятилетиеисследуемого столетия, а в 1820-е–1840-е гг. спортивные публикациистановятся нормой для периодической печати России.Можно выделить две основные тенденции активизации спортивнойтемы в отечественной прессе первой трети XIX в.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
