Главная » Просмотр файлов » Автореферат

Автореферат (1145026), страница 9

Файл №1145026 Автореферат (Региональный подход в международной политике сравнительный анализ российской и американской внешнеполитической практики 2000-2008 гг) 9 страницаАвтореферат (1145026) страница 92019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 9)

Россия является частью Европы иодновременно частью постсоветского пространства, причем постсоветскоепространство является важнейшим, в представлениях В.В. Путина, региономмира, с точки зрения российских интересов. Россия является частью Евразии иодновременно частью Азиатско-Тихоокеанского региона, частью региона32Арктики, европейских субрегионов: Черноморского региона и Балтийскогорегиона, – а также Каспийского региона на границе Европы и Азии.Подробно рассматривается случай Балтийского региона, интерес ккоторому обуславливается тремя причинами. Во-первых, Балтийский регионявляется новым для международной политики, сформировавшимся в последниетри десятилетия, его пример доказывает тезис о возможности появления новыхрегионов. Во-вторых, изучение случая Балтийского региона позволяетпредложить более общую модель формирования регионов, в основе которойлежитвзаимосвязьтрехпроцессов,характерныхдлясовременноймеждународной политики: глобализации, регионализации и локализации.

Втретьих, к Балтийскому региону принадлежат страны Прибалтики, которые запериодсуществованияБалтийскогорегионасовершили«переход»,впредставлениях российской элиты, включая и В.В. Путина, из постсоветскогопространства, к которому они принадлежали, согласно доминировавшим впервой половине 1990-х гг. среди российской элиты представлениям, в Европу.Демонстрируется, что более жесткая критика положения русскоязычногонаселения в этих странах со стороны России, по сравнению, например, состранами постсоветского пространства, обуславливается именно восприятиемэтих стран в качестве европейских. Указывается, что это является одним изпроявлений «регионального подхода» в российской внешнеполитическойпрактике.Во втором параграфе «Представления Дж.У.

Буша о региональнойструктуре мира в 2000-2008 гг.» демонстрируется, что в представленияхДж.У. Буша США принадлежат лишь к трем регионам мира: Западномуполушарию,ТрансатлантическомурегионуиАзиатско-Тихоокеанскомурегиону. Указывается на различия в представлениях Дж.У. Буша и В.В. Путинао региональной структуре мира, что влияло и на внешнеполитическуюпрактику двух государств, и на характер двусторонних отношений.

В качествеважнейшего отличия называется то, что если для В.В. Путина наиболееприоритетным регионом с точки зрения целей внешней политики России на33протяжении всего этого периода оставалось постсоветское пространство, то впредставлениях Дж.У. Буша о региональной структуре мира такой регионотсутствовал. Рассматривается конфликт между США и странами ЗападнойЕвропы, имевший место в период администрации Дж.У.

Буша, и приведший квозникновению дискуссии об исчезновении в будущем региона Запада средиевропейской интеллектуальной элиты.В качестве важнейшего изменения в американской внешнеполитическойпрактике, произошедшего в годы президентства Дж.У. Буша, называетсяпоявление во внешнеполитической риторике первых лиц администрации СШАрегиона «большого Ближнего Востока». Ближний Восток, простирающийся отМарокко на западе до Ирана на востоке и от Турции на севере до Йемена наюге, и ранее воспринимался американскими администрациями в качествеединого региона. Однако события, происходившие в его отдельных частях – вСеверной Африке, в регионе Персидского залива и в районе израильскопалестинского конфликта, зачастую рассматривались в качестве слабозависимых друг от друга.

Лишь в начале XXI в., в том числе, благодаря личнымпредставлениям Дж.У. Буша, внешняя политика США начала строиться наоснове предположения, что изменения в регионе Персидского залива могутспособствовать изменениям и в Северной Африке, и в ходе израильскопалестинского конфликта. Другое дело, что война в Ираке вместо ожидавшихсядемократизациивСевернойАфрикеиурегулированияизраильско-палестинского конфликта способствовала лишь дестабилизации в обоих этихсубрегионах, включая рост экстремизма и терроризма.Вчетвертойглаве«Влияниерегиональногоподходанавнешнеполитическую практику России и США в 2000-2008 гг.: результатыоперационального кодирования» исследуется, как ценностные установкиВ.В. Путина и Дж.У.

Буша изменялись в 2000-2008 гг. в зависимости от того, окаком регионе мира шла речь. В первом параграфе «Операциональноекодирование как метод исследования ценностных систем политическихлидеров» обосновывается выбор операционального кодирования в качестве34исследовательского метода, позволяющегоопределить, различаются липредставления В.В.

Путина и Дж.У. Буша о целях и средствах российской иамериканской внешней политики соответственно, применительно к разнымрегионам мира. На основе анализа научной литературы, основанной наиспользовании операционального кодирования в качестве исследовательскогометода, делается вывод, что после 2001 г. исследований операционального кодаВ.В. Путина не проводилось ни в России, ни за рубежом.

Исследованияоперационального кода Дж.У. Буша проводились, однако в них изучалисьпредставления американского лидера о целях и средствах внешней политикиСША в целом, безотносительно региональной структуры мира.Приводятся результаты исследования «философских», в терминологииисследователей, анализирующих операциональные коды лидеров, ценностейВ.В.

Путина и Дж.У. Буша, позволяющие определить влияние «региональногоподхода» на представления двух лидеров. Так, в представлениях В.В. Путина,ситуация на постсоветском пространстве максимально благоприятствуетреализации внешнеполитических интересов России, ситуация в Европе менееблагоприятствует российским интересам, а ситуация на Ближнем Востокеблагоприятствует им в еще меньшей степени. Аналогично и Дж.У. Бушрассматривает ситуацию в Западном полушарии как наиболее благоприятную сточки зрения американских интересов, в Европе, согласно его представлениям,сложилась менее благоприятная ситуация, а на Ближнем Востоке – еще менееблагоприятная.Указывается,чтотакиепредставлениявлияютнавнешнеполитическую практику России и США, становясь, соответственно,проявлениями влияния «регионального подхода» на международную политику.Во втором параграфе «Сотрудничество и прагматичный конфликт вструктуре ценностных установок политических лидеров России и США в2000-2008 гг.» доказывается, что для представлений В.В.

Путина о целях исредствах российской внешней политики в 2000-2008 гг. была характернаустановка на стремление к сотрудничеству на европейском направлении всущественно большей степени, чем на ближневосточном направлении. В35качестве причины называются представления российского лидера о том, что наВостоке в целом и на Ближнем Востоке в частности призывы к сотрудничеству,якобы, редко получают симметричный ответ, но часто воспринимаются вкачестве признака слабости актора, призывающего к сотрудничеству, и вкачестве приглашения к эксплуатации последнего.

Делается вывод о том, чтотакие представления В.В. Путина сформировались, в том числе, под влияниеминтеллектуальногонаследияроссийскоговостоковедения,скоторымроссийский лидер хорошо знаком. Доказывается, что, в отличие от В.В. Путина,представления Дж.У. Буша о сотрудничестве как о цели и как о средствевнешней политики не подвержены влиянию «регионального подхода».Демонстрируется, что категория «сотрудничество» имеет, как минимум,три значения в современных теоретических концепциях международныхотношений. Во-первых, под сотрудничеством понимается вид отношениймежду двумя государствами; другими видами отношений являются конфликт иинтеграция.

Во-вторых, под сотрудничеством понимаются односторонниедействиягосударства,направленныенаодобрениедействийдругогогосударства или группы государств, отказ от одобрения таких действийхарактеризуется как конфликт. В-третьих, сотрудничество является также иполитической ценностью, лидеры и государства стремятся к сотрудничеству сдругими лидерами и государствами, к конфликту же они прибегаютисключительнотогда,когдасотрудничествонеприноситощутимыхрезультатов. Делается вывод о том, что в 2000-2008 гг.

у В.В. Путинасуществовали представления о том, что значимость ценности сотрудничества вЕвропе выше, чем на Ближнем Востоке, и это повлияло на российскуювнешнеполитическую практику соответствующего периода.Впятойглаве«Влияниерегиональногоподходанавнешнеполитическую практику России и США в 2000-2008 гг.: результатыриторического анализа» определяются основные критерии, позволяющие, впредставлениях В.В. Путина и Дж.У. Буша, определить абстрактное множествостран в качестве единого региона.

В первом параграфе «Риск в структуре36ценностных установок политических лидеров России и США в 20002008 гг.» доказывается, что для представлений Дж.У. Буша соответствующегопериода была характерна убежденность в допустимости принятия спонтанных,зачастую рискованных внешнеполитических решений в отношении партнеровпо трансатлантическому сотрудничеству, в отличие от Ближневосточных стран,где последствия каждого внешнеполитического шага США представлялисьболее серьезными, чем в Европе. Показывается, как такие представленияобусловили влияние «регионального подхода» на внешнеполитическуюпрактику США в отношении западноевропейских стран, что стало причинойкризисавтрансатлантическихотношенияхвпериодадминистрацииДж.У. Буша. Доказывается, что, в отличие от Дж.У.

Характеристики

Список файлов диссертации

Региональный подход в международной политике сравнительный анализ российской и американской внешнеполитической практики 2000-2008 гг
Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6489
Авторов
на СтудИзбе
303
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее