Главная » Просмотр файлов » Теория и методология таможенного аудита в рамках Евразийского Экономического Союза (ЕАЭС)

Теория и методология таможенного аудита в рамках Евразийского Экономического Союза (ЕАЭС) (1142175), страница 13

Файл №1142175 Теория и методология таможенного аудита в рамках Евразийского Экономического Союза (ЕАЭС) (Теория и методология таможенного аудита в рамках Евразийского Экономического Союза (ЕАЭС)) 13 страницаТеория и методология таможенного аудита в рамках Евразийского Экономического Союза (ЕАЭС) (1142175) страница 132019-06-22СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 13)

Подобноенаправление может включать сферы и аспекты экономики, в которых возможенотказ от положения развития в сравнении и концентрация интеграционныхобъединений в росте человеческих возможностей, снижении определеннойзависимости от импорта современных IT-технологий. В период становленияновых технологических укладов это относится к технологическим процессампроизводства наукоемких ресурсов и продукции.

В данном случае речь идет осовершенно новых дорогостоящих IT-технологиях, которые требуют наличиеспециалистоввысокойинтеграционноеквалификациивзаимноевопределеннойсотрудничество,чтообласти,существеннотесноеувеличиваетвероятность и возможность достижения определенных успехов. Перспективно исотрудничество в таких сферах, которые не представлены в структурах экономикстран-участников ЕАЭС, но которые обладают возможностями долгосрочногоразвития определенной доли, как на внутреннем рынке, так и на рынке третьихстран (государств).

К перспективным отраслям можно отнести нано-технологии,3D-принтинг,сферыавтоматизациииробототехники,коммуникационныхроботизациибиотехнологии,иинформационныхпроизводств,обработкутехнологииредкоземельныхтехнологий,фотоникииэлементов,производство композиционных материалов и материаловедение, новейшее71градостроительство,промышленныйдизайниинжиниринг,технологииэнергосбережения и эффективности и др. К этой группе также могут бытьотнесены технологии управления как в государственном, так и в коммерческомсекторе, которые соответствуют современным технологическим и социальнымстандартам.Критерий 7.

Высокая степень государственного регулирования и (или)государственного участия. В сферах экономики, регулируемых государством,ограничена свобода выполнения предпринимательской деятельности с помощьюнепосредственного государственного управления и установления обязательныхнорм и требований. С позиции интеграционного сотрудничества подобные сферыи аспекты экономики обладают потенциалом роста. Необходимо создать условиядля их либерализации и развития, что обеспечит снижение издержекпроизводителей, повысит конкурентоспособность производимой продукции,сформирует свободный рынок определенных товаров, работ и услуг.

С помощьюкритерия участия государства можно определить сферы и аспекты экономики, вкоторых реализованы интеграционные действия и меры, а при условии, чтогосударственный сектор, как правило, занимает существенную определеннуюдолю в экономике стран-участников ЕАЭС, возможно получить и вескийэкономический эффект. Подобные сферы и аспекты экономики, как правило,очень велики и объемны (к примеру, в сфере естественных монополий), а ихразвитие и рост формирует значительную мультипликативную эффективностьдля других определенных отраслей и аспектов экономики.Определенные аспекты экономики помогут сочетать враз некоторымтребованиям, характеризующим высокие возможности их интеграционного роста.Реализация подобной задачи позволяет сформировать научно-обоснованныеэкономически выводы в целом по отраслям и аспектам экономики, определеннымтоварнымгруппамиопределеннымуслугам,вкоторыхврезультатеинтеграционного взаимодействия имеется потенциал их развития и роста.Сделанные выводы можно, по нашему мнению, использовать и для обсуждения72странами-участниками перспективных направлений сотрудничества и длядальнейшей разработки совместных мер и действий их развития.В перспективе с помощью группировки итоговых результатов апробацииметодики по критериям, которые содержатся в основных направлениях, возможнаразработка интеграционных мер по отношению к развитию определенной сферы иаспекта экономики с учетом поставленной цели подобного развития (к примеру,рост поставок товаров на внутренний рынок, снижение импортных услуг,увеличение экспортных услуг и т.д.) с учетом интересов всех стран-участниковЕАЭС [23].Проведение сравнительного анализа функционирующих систем, связанныхсо стратегическим планированием и прогнозированием стран-участников вконтексте с ростом интеграционных процессов ЕАЭС, позволит, на наш взгляд,установить не только общие, но и отличительные моменты, сравнить механизмывыполнения долгосрочных, среднесрочных и краткосрочных национальныхпреимуществ, и алгоритмы проведения мониторинга их получения, а такжеобозначить прогрессивные аспекты национальных систем, связанных состратегией в странах-участниках ЕАЭС.

На основании итоговых результатовисследования обозначено наличие схожих определенных элементов во всехсистемах стратегического прогнозирования и планирования стран-участников, итакой факт в рамках имеющихся интеграционных процессов считаетсяположительным моментом.Предложенныегоризонтыстратегическогопрогнозированияипланирования в странах-участниках ЕАЭС представлены в таблице 7.Анализ стратегии экономической политики стран-участников, структурныхмероприятий политики, которые приняты для их выполнения, а также текущихэкономических итоговых результатов позволяет, на наш взгляд, обозначитьвозможные определенные совместные действия стран-участников ЕАЭС, которыев дальнейшем могут иметь для национальных экономик положительный(безусловный) синергетический эффект [24].73Таблица 7 – Предложенные горизонты стратегического прогнозирования и планирования встранах-участниках ЕАЭСРеспубликаАрменияРеспубликаБеларусьРеспубликаКыргызскаяРоссийскаяКазахстанРеспубликаФедерацияДолгосрочный период10 лет15 летБолее 5 летБолее 10 летОт 10 до 20 летСреднесрочный периодОт 3 до 5 лет5 лет1 - 5 лет3 - 5 лет5 - 6 летКраткосрочный периодОт 1 до 3 лет3 годаДо 1 годаБолее 1 года3 годаИсточник: составлено автором на основе данных сайта http://www.eurasiancommission.org (Датаобращения 17.12.2017 г.)Рекомендованныеуровнистратегическогопланированиявстранах-участниках ЕАЭС отражены в таблице 8.Таблица 8 – Рекомендованные уровни стратегического планирования в странах-участникахЕАЭСУро- Республика РеспубликаРеспубликаКыргызскаяРоссийскаявеньАрменияБеларусьКазахстанРеспубликаФедерация1.националь- националь- по иерархии - общенацинациональныйнациональный уровень ный уровень ональные или по уровнюуровеньный уровень- 3-х уровневая документация системы государственного стратегического планирования2.по задачам, по народнопо сферамна отраслевом,нанаправле- хозяйствендеятельности, насекторальноммежотрасленииям иныммежотраслевом уровнеуровняхвом иотраслям комплексамотраслевом(секторам) и отраслямуровнеэкономики экономики3.по адмипо территориальномутерриториальный,по административнопространственному иведомственныйнистративнотерриториальадминистративномууровеньтерриториальным единицамделениюным единицам4.по субъектамплан стратегичеспоуправлениякого развитиясубъектамнациональныхуправлениясубъектов с дольюгосударства вуставном капиталеИсточник: составлено автором на основе данных http://www.eurasiancommission.org (Датаобращения 17.12.2017 г.).74Чтобы добиться определенной цели был обозначен ряд задач, приизучении которых учитывались средне- и долгосрочных вызовы и трендыэкономического развития всего мира и в целом ЕАЭС [25].

Как стратегическийдокумент основные направления должны, по нашему мнению, ассоциироватьсяс конкретным сценарием роста и развития ЕАЭС, в котором основнымдействующим фактором установлен уровень интеграционного взаимодействиястран-участников, его степень и глубина, реализуемый в максимальной степени[26]. Но интенсивность интеграционных подходов не является в современныхусловиях независимой величиной, а, наоборот, напрямую связана с внешними ивнутреннимиэкономическимиусловиями,вкоторыхсобственноифункционируют страны-участники и ЕАЭС в целом. Предложенный факторусиления позиций стран-участников ЕАЭС в мировой экономике представлен всоответствии с рисунком 5.Сильные стороны- размер рынка;- географическоерасположение итранзитныевозможности;- ресурсыОграничения- слабая диверсифицированная структура национальнойэкономики;- ограниченная номенклатура экспортных услуг;- низкая доля высокотехнологичной продукции в экспортныхуслугах;- средняя степень делового доверительного отношения;- ограниченные возможности финансового стимулированияотраслейэкономикидляповышениямировойконкурентоспособностиВозможности- географическая и товарная диверсификация экспорта;- ослабленная сырьевая зависимость;- включение в международную цепочку добавленнойстоимости;- дополнительный приток ПИИ с учетом разработки ипостроения интеграционных проектов;- усиление возможностей в международных компанияхУгрозы- рост незащищенности квоздействию со сторонывнешних условий;- решение с третьимистранами национальныхпроблем с помощьюЕАЭСИсточник: составлено автором.Рисунок 5 – Предложенный фактор усиления позиций стран-участников ЕАЭС вмировой экономике75Предложенный фактор внутреннего развития стран-участников изображенв соответствии с рисунком 6.Сильные стороныОграничения- общие перспективные национальныезадачи экономического роста;- исторически хорошо сложившиесяторговые и производственные связи;- опыт взаимосотрудничества, простотакоммуникаций (владение русским языкомвсеми заинтересованными сторонами)- конкурентная борьба в части одноименных товаров;- разница в масштабных объемах экономик;- сравнительный уровень технического роста;- ограничение «бюджетов роста», финансовыеинструменты и перспективы привлеченияфинансирования в банковском секторе;- недостаточно развита инфраструктураВозможностиУгрозы- увеличение товарооборота стран-участников ЕАЭС;- расширение масштабов и объемов рынков;- функционирование экспортоориентированных иимпортозамещающих рынков с помощью координации икооперации;- развитие экономических институтов;- совершенствование интегрированной инфраструктуры;- создание новых производств продукции, работ и услуг;- рост определенных профессиональных компетенций- незащищенность отвнутренних региональныхпотрясений;- кризисное иинфляционное давление;- перераспределениеопределенных ресурсов исредств;- «недоинтеграция»Источник: составлено автором.Рисунок 6 – Предложенный фактор внутреннего развития стран-участников ЕАЭСПредложенные факторы усиления позиций и внутреннего развития странучастников ЕАЭС обозначили в «Основных направлениях экономическогоразвития»определениеследующихрекомендуемыхбазисныхсценариевдолгосрочного роста и развития ЕАЭС, представленных в таблице 9:1.Инерционный сценарий («Продленный статус-кво»).

Характеристики

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6451
Авторов
на СтудИзбе
305
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее