Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1141481), страница 10

Файл №1141481 Диссертация (Регенерация уникальной промышленной среды сложившегося мегаполиса (на примере г. Москвы)) 10 страницаДиссертация (1141481) страница 102019-05-31СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 10)

Но также немаловажно, этот ресурс культурный, т.к. онзаключает в себе уникальную информацию об истории и культуре города. Этотресурс творческий, требующий в каждом случае регенерации объекта УПрСиндивидуального подхода и индивидуальных решений.3.Постепенноисторическаяпроизводственнаязастройкаперепрофилируется, изменяя своё первоначальное назначение, однако донастоящего времени управление этим процессом не имеет единой методики, неподчинен определенным правилам и законам, в связи с чем обновленные объектыУПрС не реализуют свой потенциал в полной мере. К наиболее удачнымпримерам регенерации УПрС Москвы, которые обрели новую жизнь и сталиновыми общественными центрами, можно отнести реализацию таких проектовкак БЦ «Красная роза», центр современного искусства «Винзавод», деловой центр58«Новоспасский двор», деловой центр «Ле-Форт», бизнес-центр «ФабрикаСтаниславского» [200].4.

К основным проблемам и сложностям, возникающим при реализациипроектов регенерации УПрС города относятся следующие: сложность градостроительных, а также строительных (архитектурнотехнических и технологических) решений; отсутствие единой правовой базы, регулирующей деятельность вотношении уникальных объектов и территорий, формирующих УПрСгорода; сложности реализации проекта регенерации, возникающие в случаяхвладенияобъектаУПрСнесколькимисобственникамисразнонаправленными интересами; длительность реализации проектов регенерации УПрС; высокая капиталоёмкость проектов регенерации УПрС.5.

Основные принципы управления процессом регенерации объектов УПрС: принцип эмерджентности; принцип макроэргономичности; принцип взаимодействия; принцип притяжения людских потоков; принцип уникальности; принцип полифункциональности; принцип сохранения наследия.6. В процессе разработки проекта регенерации объекта УПрС решаютсявопросы необходимости сохранения исторического назначения объекта или жепоиска новой функции в рамках определённого пути развития объекта.7. Анализируя опыт зарубежных стран и крупнейших историческихпромышленных центров России, можно сделать вывод о том, что процессрегенерации УПрС может развиваться по трем путям (при обязательном условиисохранения ценной застройки):59Путь 1 - Сохранение необходимого для жизнедеятельности городапроизводства или производства, обладающего исторической ценностью и/илиявляющимся национальным достоянием;Путь 2 - Перенос действующего производства за границу города; созданиекачественноновойгородскойсреды,учитывающейградостроительную,экологическую, экономическую и социальную ситуацию, с сохранениемисторической промышленной застройки;Путь 3 - Ликвидация морально и физически изжившего себя производства;создание качественно новой городской среды с сохранением историческойпромышленной застройки и включением её в качестве композиционных акцентовв обновленную городскую среду, наделение освободившейся территории новойфункцией (или функциями) с учётом градостроительной, экологической,экономической и социальной ситуации.60ГЛАВА 2.

МЕТОДИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К ЭФФЕКТИВНОМУУПРАВЛЕНИЮ ПРОЦЕССОМ РЕГЕНЕРАЦИИ УНИКАЛЬНОЙПРОМЫШЛЕННОЙ СРЕДЫ МЕГАПОЛИСАЦелью диссертационной работы является разработка научно обоснованныхметодических подходов к повышению эффективности использования уникальнойпромышленной среды сложившегося мегаполиса в процессе её регенерации.Функционирование данных подходов должно обеспечить подготовку исходныхданных, анализ, принятие, реализацию с последующей оценкой по различнымкритериям управленческих решений, призванных решить ряд градостроительныхи социальных задач, улучшить экологическую ситуацию города, а также бытьэкономически обоснованными. Цель реализуется путем создания модели процессауправления проектом развития и приспособления объекта УПрС в современныхусловиях мегаполиса.2.1.

Модель процесса управления проектом регенерации объектов УПрСДля формирования и систематизации поставленных в работе задач,упорядочения исходной информации об объекте, четкого представления порядкадействий и последствий принимаемых решений, выявления факторов влияния, атакже понимания процесса регенерации УпрС в целом и отдельных его этаповиспользованы приемы и методы моделирования. Для решения совокупности этихвопросов применена методика дескриптивных моделей, при построении которыхиспользуется информативно-поисковый язык, выражающий основное смысловоесодержание этапов решения.

Информация о процессах и объектах представлена ввиде сетевого графика, вершины которого соответствуют ключевым элементамрассматриваемых процессов, а дуги представляют связи между ними и указываютпорядок и последовательность действий.При помощи подобной модели осуществляется «переход от теории кметодологии – логике научного поиска, обеспечивающий конструктивный прием,непосредственно ведущий к решению» [104]. Модель даёт наглядное отображение61процессов и этапов действия, появляется возможность проведения детальногоисследования и получения оценки качества проекта регенерации объекта УПрСдо его реализации. Данная модель позволяет упорядочить информацию наначальном этапе действий, объединяет процессы проектирования и исследования,разделяя единый процесс на подзадачи, поддающиеся решению.

В результатеформируется модель (рисунок 2. 1), которая включает в себя последовательноерешение двух основных задач:Задача I: Выбор пути развития УПрС – выявление, структурирование иоценка факторов, влияющих на выбор пути развития УПрС (основные путиразвития объекта УПрС описаны в п 1.7 Главы 1 настоящего исследования). ВслучаевыборапутиразвитияУПрС,подразумевающегоизменениефункционального назначения и создания качественно новой среды, следуетперейти к решению Задачи II.Задача II: Выбор новой функции УПрС, обеспечивающей сохранениекультурного наследия, максимальную эффективность в градостроительной,экономической и социальной сферах, а также экологическую безопасность.Решение Задачи II включает в себя анализ ННЭИ (наилучшего и наиболееэффективногоиспользования)многокритериальнуюобъектасравнительнуюназначения объекта УПрС.оценкуУПрСвариантовипоследующуюфункционального62Рисунок 2.1 – Модель процесса управления проектом регенерации объекта УПрСОписание модели процесса управления проектом регенерации объектаУПрС:Блок исходной информации.

Данный информационный блок включает всебя получение, обработку и анализ информации о рассматриваемом объектеУПрС и его окружении.Процесс решения Задачи I включает в себя следующие блоки:- Варианты путей развития УПрС – возможные пути развития УПрС:o путь №1 – сохранение необходимого для жизнедеятельности городапромышленного производства, его модернизация;o путь №2 – перенос действующего производства за границу города;создание качественно новой городской среды с сохранениемисторической промышленной застройки;o путь №3 – ликвидация производства ввиду низкой рентабельностипредприятияиотсутствияспросанапродукцию;созданиекачественно новой городской среды с сохранением историческойпромышленной застройки;- Процесс выбора основного пути развития объекта УПрС:o формированиеинформацииобограничениях:объектных,учитывающих индивидуальные особенности, специфику конкретногообъектаиегоокружения,нормативных,соответствующихдействующему законодательству, социо-культурных, отвечающихморально-этическимнормам,направленныхнасохранениекультурного наследия города [204],o формирование условий (критериев и факторов) выбора пути развитияобъекта УПрС.

Проведение экспертной многокритериальной оценкиценностиместа,занимаемогообъектомУПрС,иценностидеятельности существующего на объекте УПрС производства,сравнение полученных результатов. Многокритериальная оценкаценности места объекта УПрС включает в себя градостроительный,пространственно-композиционный,социальный,организационно-64экономический и экологический критерии. Многокритериальнаяоценка деятельности предприятия-объекта УПрС включает в себясоциально-политический,функционально-экономический,экологический, инженерно-технический и культурно-историческийкритерии [204];- Блок решения Задачи I – выбор пути развития объекта УПрС: выбородного из трёх, предложенных в работе, путей развития на основании анализаисходной информации, влияния факторов и ограничений, а также на основаниирезультатов сравнительной многокритериальной оценки ценности места идеятельности предприятия.При условии выбора пути развития УПрС, подразумевающего изменениеисторической функции, т.е.

при выборе Пути №2 и Пути №3, данный блокявляется входной информацией для решения Задачи II – задачи выборанаилучшего и наиболее эффективного варианта использования объекта УПрС(задачи выбора новой функции). Процесс решения Задачи II происходит в рамкахвыбранного основного пути развития объекта УПрС и включает в себяследующие блоки:- Варианты выбора функций объекта УПрС – перечень возможныхосновных функций, таких как: жилая среда, общественное и рекреационноепространство, деловая, научная/учебная, производственная, иные;- Анализ ННЭИ (наилучшего и наиболее эффективного использования)объекта УПрС:o На основании анализа ограничений проводится выбор нескольких (24) функций, в наибольшей степени отвечающих следующимусловиям:рациональностьиспользованияпотенциаламестоположения, положительная динамика спроса и предложенияпредполагаемыхфункций(законодательная)экологическаядляокружающейдопустимость,допустимость,среды,правоваяфизическаяосуществимость,обоснованностьтехнологических65решений,экономическаяцелесообразность(финансоваяобоснованность);o Многокритериальная оценка представляет собой сравнительнуюсуммарнуюсредневзвешеннуюэкспертнуюоценкувариантовиспользования (функций) объекта УПрС, выявленных в результатепроведения анализа ограничений.

Многокритериальная оценка привыборе функционального назначения объекта УПрС включает в себякритерий ценности местоположения, социальный, организационноэкономический и инженерно-технический критерии. Подкритерии(показатели критериев) оцениваются, исходя из определеннойфункции. Также в этот блок включается анализ эффектов, полученныхв результате реализации проекта регенерации объекта УПрС;- Блок решения Задачи II - выбор варианта наилучшего и наиболееэффективного использования объекта УПрС – результат Задачи II – выборосновной функции или совмещение функций объекта (УПрС).Таким образом, происходит формирование конструктивных методическихподходов к выбору пути развития и выбору наилучшего и наиболее эффективноговарианта использования объекта УПрС: разносторонняя и многоплановаяинформация об объекте структурируется и перерабатывается в проектырегенерации и развития городской среды, эффективность которых оценивается наэкспертном уровне и проводится дальнейший сравнительный анализ.2.2.

Характеристики

Список файлов диссертации

Регенерация уникальной промышленной среды сложившегося мегаполиса (на примере г
Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6361
Авторов
на СтудИзбе
310
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее