Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1141042), страница 17

Файл №1141042 Диссертация (Состояние сердечно-сосудистой и дыхательной систем у детей с вегетативными дисфункциями, проживающих в различных климато- географических регионах Таджикистана) 17 страницаДиссертация (1141042) страница 172019-05-31СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 17)

Порезультатам исходной ЛДФ-граммы оценивался гемодинамический типмикроциркуляции. Выявлены типы гемодинамики у детей с различнымитипами ИВТ и у детей контрольной группы. У 81 (49,1%) ребенкаосновной группы выявлен застойно-стазический типм гемодинамики, у 62(37,6%) – гиперемический, у 22 (13,3%) – нормоциркуляторный. Из всехдетей с ваготоническим типом ИВТ (79) наблюдался только застойностазическийтипнарушениямикроциркуляции.Приэтомнормоциркуляторный тип не встречался ни в одном случае. У детейосновнойгруппывыявленоуменьшениечисладетейснормоциркуляторным типом гемодинамики и увеличение числа детей спатологическимитипамигемодинамики.Вконтрольнойгруппенормоциркуляторный тип микроциркуляции выявлен у 59 (84,2%) детей,однако у 11 (15,7%) из них выявлен патологический - гиперемический тип.Из 154-х детей основной группы НГТМ наблюдался у 70 (45,5%), аСПТМ – у 84 (54,5%) детей.

Из всех детей с СПТМ (84) в младшемвозрасте данный тип гемодинамики встречался только у 2-х детей (2,4%),в то время как в старших возрастных группах количество детей112увеличилось от 15 (17,8%) в возрасте 8-11 лет до 67 (79,8%) в возрасте 1215 лет.То есть, у детей с вегетативными нарушениями, проживающих как вравнине, так и в среднегорье выявлены нарушения микроциркуляциинезависимо от типа ИВТ. Однако, у детей проживающих в равниненаиболеевыраженныенарушенияпоказателеймикроциркуляциинаблюдаются при ваготоническом типе ИВТ, а у детей проживающих всреднегорье–проживающихуменьшениепривсимпатикотоническом типе ИВТ.равнине,частотысувеличениемнормоциркуляторноговозрастатипаУ детей,наблюдаетсягемодинамикииувеличение частоты патологических типов гемодинамики. У детей,проживающихвсреднегорье,нарядусувеличениемчастотынормоциркуляторного типа гемодинамики с увеличением возраста детей,наблюдается увеличение частоты наиболее тяжелого - спастического типамикроциркуляции.Всем детям основной и контрольной группы были исследованыпоказатели ПОЛ и АОЗ.Исследование характеристик свободно-радикального окисления удетей с различными типами ИВТ, проживающих в равниневыявилодостоверное повышение уровня диеновых коньюгатов (ДК) у детей сваготоническим типом ИВТ, который увеличился от 0,41±0,01 ммоль/л ввозрасте 5-7 летдо 0,51±0,02 ммоль/л в возрасте 12-15 лет, что посравнению с контрольной группой соответсвенно от 0,39±0,02 ммоль/л до0,41±0,07 ммоль/л;p1<0,01.

При этом уровень малонового диальдегида(МДА) также был у детей с ваготоническим типом возрасте 12-15 лет, былниже данного показателя контрольной группы (0,71±0,03 ммоль/л против0,75±0,01; p1<0,01), но выше, чем при симпатическом (0,61±0,08 ммоль/л)и и смешанном типах ИВТ (0,67±0,07 ммоль/л) р<0,05.113Показатели состояния антиоксидантной защиты показали, чтоактивность каталазы имеет тенденцию к снижению уровня АК от210,43±1,04 ммоль/л в возрасте 5-7 лет до 98,32±1,01 ммоль/л в возрасте12-15 лет.

В возрастной группе 12-15 лет у детей с ваготоническим типомИВТ уровень АК в 2,2 раза ниже по сравнению с контрольной группой(98,32±1,01 ммоль/л против 213,26±1,6 моль/л; p1<0,001).При этом у детейс симпатикотоническим и смешанным типами ИВТ данный показатель вуказанном возрасте по сравнению с контрольной группой был нижесоотвественно в 1,8 (114,09±2,02 ммоль/л против 213,26±1,6 моль/л;p1<0,001) и в 1,9 раза (111,52±1,42 ммоль/л против 213,26±1,6 моль/л;p1<0,001).У детей, проживающих в среднегорье, наиболее выраженные нарушенияпоказателейПОЛсимпатикотоническимиАОЗтипомнаблюдалисьИВТ.вПоказателигруппеМДАудетейсдетейссимпатикотоническим типом ИВТ в возрастной группе 12-15 лет быливыше по сравнению с данным показателем контрольной группы в 1,3 раза(0,99±0,03 ммоль/л против 0,74±0,11; p1<0,001).

При этом, данныйпоказатель был выше (0,99±0,03 ммоль/л) по сравнению с таковым приваготоническом (0,79±0,08ммоль/л; p1<0,001) и смешанном типе (0,82±0,07ммоль/л; p1<0,001). Показатель ДК у детей с симпатикотоническим типомИВТ был выше по сравнению с контрольной группой в 1,8 раза (0,75±0,02ммоль/л против 0,41±0,07;p1<0,01).Наиболее низкие показатели антиоксидантной защиты у детей,проживающихвсреднегорье,такженаблюдалисьприсимпатикотоническом типе ИВТ. Так, в возрасте 12-15 лет уровеньактивности каталазы составил 174,32±1,01 ммоль/л, что в 1,2 раза ниже посравнению с контрольной группой (217,26±1,06 ммоль/л); p1<0,001.Уровень АК у детей с ваготоническим (191,09±2,02 ммоль/л) и смешанным(181,52±1,42 ммоль/л) типами ИВТ был выше по сравнению с таковым при114симпатикотоническомтипеИВТ(174,32±1,01ммоль/л);p1<0,001.Наиболее выраженные нарушения антиоксидантного состояния выявленыу детей с симпатикотоническим (0,05±0,02 ммоль/л) и смешанном(0,05±0,02 ммоль/л) типах ИВТ, которые в 2,8 раза ниже данногопоказателя в контрольной группе (0,14±0,04ммоль/л); p1<0,001.

Приваготоническом типе ИВТ в возрасте 12-15 лет, активность ГП была нижеГПвконтрольнойгруппев1,5раза(0,09±0,01против0,14±0,04ммоль/л);p1<0,05.Результаты проведенного исследования показали, что у всех детей свегетативными дисфункциями, проживающих в условиях среднегорья,отмечаются увеличение степени окисленности липидов сыворотки крови,уровня МАД и ДК, что сопровождается значительным снижениемпоказателей таких показателей АОЗ, как активность каталазы иглутатиопероксидазы.

Среди детей, проживающих в условиях равнинынаиболее выраженные нарушенияваготоническомтипеИВТ,аПОЛ и АОЗвусловияхвыявлены присреднегорья–присимпатикотоническом типе ИВТ.Выявленная активация уровня ПОЛ у детей с СВД может свидетельствовать о нарушении равновесия между образованием радикалов,перекисей липидов и о воздействии на них системы антиоксидантов.Стрессорное воздействие выраженных функциональных нарушений можетбыть причиной формирования окислительного стресса у детей, приводитькснижениюантиоксидантныхмеханизмовзащитыиусугублятьнарушения со стороны сердечно-сосудистой и дыхательной систем.Таким образом, при диагностике синдрома вегетативной дистонии вдетском возрасте, необходимо учитывать, что у детей, проживающих вравнине гипервентиляционный синдром и кардиалгии встречаются приваготоническом типом СВД, а у детей, проживающих в условиях в115среднегорья – при симпатикотоническом типе.

Несмотря на отсутствиеклинических проявлений ГВС и кардиалгий в дошкольном возрасте удетей с СВД, проживающих в среднегорье необходимо учитывать наличиеу них нарушений гемодинамики и дисбаланса в системе ПОЛ и АОЗ. Этимдетям необходимо своевременно назначать препараты, улучшающиемикроциркуляцию и антиоскидантные средства.116ВЫВОДЫ1.Синдром вегетативной дистонии встречается в 62,3% случаев средибольных детей, обратившихся в кардиоревматологическое отделение.Преобладающим типом синдрома вегетативной дистонии у детей,проживающих в условиях равнины, является ваготонический, а в условияхсреднегорья – симпатикотонический тип.2.Гипервентиляционный синдром и кардиалгии встречаются как у детей,проживающих в равнине (соответственно 43,6% и 34,5%), так и всреднегорье (соответственно 38,3% и 33,1%), однако, в условиях равниныданные состояния характерны для детей с ваготонией, а в условияхсреднегорья – для детей с симпатикотонией.3.

Нарушения бронхиальной проходимости и низкие показатели физическойработоспособности имеют место у детей с ваготоническим типомдистонии, проживающих в условиях равнины и у детей с симпатическимтипом, проживающих в условиях среднегорья.4. У детей с вегетативными дисфункциями, проживающих в условияхравнины наблюдаются(37,6%) идетей,застойно-стазический (49,1%), гиперемическийнормоциркуляторный (13,3%) типы микроциркуляции, а упроживающихвсреднегорье-спастический(54,5%)инормоциркуляторный (45,5%) типы.

При этом, нормоциркуляторный типгемодинамики не выявлен у детей с ваготоническим типом дистонии,проживающих в равнине, и у детей с симпатикотоническим типом,проживающих в среднегорье.5.Наиболее выраженные нарушения ПОЛ и АОЗ отмечаются у детей сваготоническим типом, проживающих в условиях равнины и ссимпатикотоническим типом, проживающих в среднегорных регионах.117ПРАКТИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ1. При диагностике синдрома вегетативной дистонии в детском возрасте,необходимоучитывать,гипервентиляционныйчтосиндромудетей,ипроживающихкардиалгиивравниневстречаютсяприваготоническом типом СВД, а у детей, проживающих в условиях всреднегорья – при симпатикотоническом типе.2.

Несмотря на отсутствие клинических проявлений ГВС и кардиалгий вдошкольном возрасте у детей с СВД, проживающих в среднегорьенеобходимо учитывать наличие у них нарушений гемодинамики исвоевременно назначать препараты, улучшающие микроциркуляцию.3. У детей с вегетативными дисфункциями имеет место интенсификацияПОЛ и снижение АОЗ, что требует назначения антиоксидантной терапии вкомплексной терапии данного контингента детей.118СПИСОК СОКРАЩЕНИЙАОЗ– антиоксидантная системаАК – активность каталазыBP - вегетативная реактивностьГГТМ – гиперемический тип микроциркуляцииГП - глутатионпероксидазаЖЕЛ – жизненная емкость легкихЗСТМ – застойно-стазический тип микроциркуляцииИВТ- исходный вегетативный тонусКИГ - кардиоинтервалографияЛДФ – лазердопплерфлоуметрияМДА –малоновый диальдегидМПК – максимальное потребление кислородаМЦ - микроциркуляцияНГТМ – нормоциркуляторный тип дистонииПМ –показатель микроциркуляцииСВД - синдром вегетативной дистонииСПТМ – спастический тип микроциркуляцииФЖЕЛ –форсированная жизненная емкость легкихЭКГ - электрокардиографияПОЛ - перекисное окисление липидовРРК –резерв капиллярного кровотока119СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ1.

Агаджанян Н.А., Баевский Р.М., Берсенева А.П. Проблемы адаптации иучение о здоровье. М.: РУДН, 2006. 284 с2. АгафонкинаТ.В.Оценкасостоянияфункциональныхрезервовкардиореспираторной системы у лиц разного возраста/ Т.В. Агафонкина,В.Н. Диомидова // Здравоохранение Чувашии. – 2012. – № 4. – С. 16–19.3. Алексеева Ю.А. Возможности управления процессом формированияздоровьядетейиподростков./Ю.ААлексеева//Вестникновыхмедицинских технологий. -2002. - Т. IX. - №4. - С 45 - 46.4.

Алексеева Ю.А. Клинико-функциональные и метаболические критерииформирования и прогнозирования уровня здоровья детей и подростков:автореф. дисс. ... д-ра.мед наук/ Ю.А. Алексеева - Иваново, 2003. - 43 с.5. Алексеенко Т.И. Возрастные показатели функционального состояниякардиореспираторнойсистемысовременныхподростков/Т.И.Алексеенко // Теория и практика физической культуры. – 2007.

Характеристики

Список файлов диссертации

Состояние сердечно-сосудистой и дыхательной систем у детей с вегетативными дисфункциями, проживающих в различных климато- географических регионах Таджикистана
Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6384
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее