Главная » Просмотр файлов » Автореферат

Автореферат (1139773), страница 2

Файл №1139773 Автореферат (Клинико-фармакологические подходы к оптимизации применения антипсихотиков в психиатрическом стационаре (фармакоэкономика, фармакоэпидемиология, мониторинг побочных реакций, фармакогенетика)) 2 страницаАвтореферат (1139773) страница 22019-05-31СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

Апробация состоялась насовместном заседании кафедры клинической фармакологии и фармакотерапии КГМА –филиала ФГБОУ ДПО РМАНПО Минздрава России; кафедры психотерапии и наркологииКГМА – филиала ФГБОУ ДПО РМАНПО Минздрава России; кафедры фармакологии ФГБОУВО Казанский ГМУ Минздрава России (протокол № 3 от «8» февраля 2018 г.).Соответствие диссертации паспорту научной специальностиДиссертационноеисследованиеБурашниковойИ.С.,включающееизучениефармакоэкономических аспектов при применении АП, НПР и факторов риска их развития,включая генетические особенности, направлено на оптимизацию применения АП исоответствует формуле специальности 14.03.06 - фармакология, клиническая фармакология иобластям исследований: п.8 «Изучение фармакокинетического и фармакодинамическоговзаимодействия лекарственных средств, разработка наиболее рациональных комбинаций припроведении современной фармакотерапии»; п.14 – «Исследование нежелательного действиялекарственных средств, разработка методов их профилактики и коррекции»; п.16 – «Изучениеструктуры назначения лекарственных средств при профилактике и лечении различныхзаболеванийпутемпроведенияретроспективныхипроспективныхфармакоэпидемиологических исследований»; п.17 – «Фармакоэкономические исследованиястоимости различных лечебных и профилактических режимов назначения лекарственныхсредств»; п.18 – «Разработка и оптимизация методов фармакотерапии и профилактикизаболеваний у различных групп пациентов с учетом их индивидуальных особенностей, включаяисследованиеприверженностифармакотерапии(комплаентности)».Областьнаук:«Медицинские науки» (14.00.00).ПубликацииПо теме диссертации опубликовано 16 научных работ, в том числе 1 статья вмеждународном рецензируемом журнале «Drug Metabolism and Personalized Therapy», 4 статьи врецензируемых научных изданиях, рекомендованных Высшей аттестационной комиссией приМинистерстве образования и науки Российской ФедерацииСтруктура и объем диссертацииМатериалы диссертации изложены на 163 страницах машинописного текста и включаютвведение, обзор литературы, главы материалов и методов, результатов исследования,обсуждения результатов исследования и заключения, выводы, практические рекомендации,7приложения и список литературы, включающего 277 источников, из них 55 отечественных и222 зарубежных.

Работа включает 32 таблицы и иллюстрирована 10 рисунками.СОДЕРЖАНИЕ ДИССЕРТАЦИИМатериалы и методыПротокол диссертационного исследования был одобрен Комитетом по этике КГМА –филиала ФГБОУ ДПО РМАНПО Минздрава России. Исследование состояло из четырехосновных этапов:1. Анализ расходов и потребления АП и препаратов-корректоров ЭПР в ГАУЗ «РКПБим. акад. В.М. Бехтерева МЗ РТ» (РКПБ) в 2008-2012 гг. и расчет стоимости 1 DDD ЛП АП(фармакоэкономический анализ минимизации затрат).2.

Ретроспективный анализ СС об НПР при применении типичных и атипичных АП,зарегистрированных в подсистеме «Фармаконадзор» АИС Росздравнадзора по состоянию на 1июля 2016 года (всего 2114 СС).3. Ретроспективный анализ частоты ЭПР в психиатрическом стационаре.Оценена частота назначения корректоров ЭПР в 2008-2012 гг. (по данным базы отдела АСУРКПБ) и частота ЭПР с помощью методологии Глобальных триггеров (триггер ЭПР –назначение ЦХ тригексифенидила и биперидена).4.

Фармакогенетическое исследование ассоциации полиморфизма rs3892097 генаCYP2D6 (CYP2D6*4) (маркер 1846G>A) и развития ЭПР на фоне монотерапии галоперидолом упациентов, страдающих шизофренией.Анализ расходов и потребления АП и корректоров ЭПР в РКПБ в 2008-2012 гг.Сведения о расходах на закупку медикаментов в 2008-2012 гг.

были получены в аптеке РКПБ.Рассчитаны затраты на закупку АП и препаратов-корректоров ЭПР (по МНН).МетодологияATC/DDDрекомендованаВОЗдляфармакоэпидемиологическихисследований. 1 DDD соответствует средней суточной дозе АП, применяемой для купированияострого психотического состояния и поддержания ремиссии. Мы рассчитали потреблениекаждого АП и препарата-корректора ЭПР (по МНН) в единицах DDD и DDD/100 койко-дней(DDD/100 кд) за 2008-2012 гг.

по формулам:1) DDD (ТН) = Σ мг (ТН) / 1 DDD;2) DDD (МНН) = Σ DDD (ТН);3) DDD/100 кд (МНН) = DDD (МНН) / число койко-дней Х 100.8Фармакоэкономический анализ минимизации затрат (расчет стоимости 1 DDDпрепаратов АП) позволяет выбрать из альтернативных медицинских технологий ссопоставимой клинической эффективностью наиболее дешевые, и применим для сравнения ЛСвнутри терапевтической группы или в ряду генериков, включая АП [Воробьев П.

А. с соавт.,2004, Петров В. И. с соавт., 2006]. При одинаковой длительности госпитализации и курсалечения, наименее затратным будет прием антипсихотического препарата с наименьшейстоимостью 1 DDD.Стоимость 1 DDD = стоимость 1 упаковки / Σ DDD в упаковке.Анализ СС об НПР при применении АП, зарегистрированных в подсистеме«Фармаконадзор»АИСРосздравнадзораДанныебылипредоставленыФГБУ«Информационно-методический центр по экспертизе, учету и анализу обращения средствмедицинскогоприменения»законодательстваозащитеРосздравнадзораперсональныхвэлектронномданныхивидемедицинскойссоблюдениемтайне.Проведенсравнительный анализ структуры СС об НПР типичных и атипичных АП и более подробныйанализ ЭПР при применении галоперидола и рисперидона (анализ дозирования АП ипотенциальных межлекарственных взаимодействий).Методология оценки потенциальных клинически значимых межлекарственныхвзаимодействий с помощью электронного ресурса «Drug Interaction Checker».

Ресурс«Drug Interaction Checker», гармонизированный с рекомендациями FDA, размещен в свободномдоступе на сайте www.drugs.com. Межлекарственные взаимодействия классифицируются на 3уровня по их клинической значимости:1. Опасные (Major) — риск совместного применения ЛС превышает пользу; подобныхкомбинаций следует избегать или применять ЛС в минимальных дозах.2. Значимые (Moderate) — требуют более тщательного клинического, лабораторного иинструментального контроля эффективности и безопасности.3.

Малозначимые (Minor) — с минимальной клинической значимостью.Метод Глобальных триггеров IHI (IHI Global Trigger Tool — IHI GTT) является кодним из наиболее методологически развитых методов активного мониторинга нежелательныхявлений, включая НПР [James J.T. с соавт., 2013]. К медикаментозному триггеру возможнойЭПР относится факт применения ЦХ тригексифенидила или бензтропина. Бензтропин незарегистрирован в России, в то же время, увеличилась частота применения ЦХ биперидена. Мыпровели ретроспективный анализ случайной выборки 300 историй болезни пациентов,страдающих шизофренией, за 2012 г.

со сроком госпитализации не менее 1 суток на наличиетриггера ЭПР «назначение ЦХ тригексифенидила или биперидена». При выявлении «+»9триггера проводили более подробный анализ. При выявлении НПР определяли ее тип, степеньтяжести вреда, причиненного здоровью пациента, вероятность предотвратимости события.Фармакогенетическое исследование ассоциации полиморфизма rs3892097 генаCYP2D6 (CYP2D6*4) и развития ЭПР.Клиническая характеристика пациентов: набор пациентов проводили на базе ГАУЗ«РКПБ им.

акад. В.М. Бехтерева МЗ РТ». От каждого пациента было получено добровольноеинформированное согласие на участие в исследовании.Критерии включения в исследование: 1) возраст ≥18 лет, 2) диагноз F20(«Шизофрения») по МКБ-10, 3) монотерапия галоперидолом в дозах ≤20 мг/сут. в течениеминимум 7 дней 4) дополнительно для группы пациентов с ЭПР: наличие острых ЭПР (всоответствии Критериями диагностики ЭПР по DSM-IV).Критерии исключения: 1) возраст <18 лет, 2) беременность, 3) невозможность заборакрови по психическому состоянию пациента, 4) сопутствующая органическая патология ЦНС,5) клинические и/или лабораторные признаки нарушения функции печени и почек, 6)сопутствующее применение ЛС, для которых описана возможность взаимодействия сгалоперидолом(литиякарбонат,ингибиторыCYP2D6—СИОЗС,кломипрамин,метоклопрамид, амиодарон, индукторы CYP2D6 рифампицин, карбамазепин, фенобарбитал).Были набраны 2 группы пациентов по 27 человек в каждой: с ЭПР и без ЭПР.

Группысравнения были сопоставимы по полу, возрасту, этническому составу (доле русских и татар),доле курящих лиц (см. Табл. 1, Табл. 2).Таблица 1Сравнительные клинико-демографические характеристики пациентов с ЭПР и без ЭПР(качественные переменные), абс. (%)ХарактеристикиПациенты с ЭПР (n = 27) Пациенты без ЭПР (n = 27)P-valueКоличество курящих20 (74,0)22 (81,5)p=0,74ПолМужчины14 (51,9)14 (51,9)p=1,000Женщины13 (48,1)13 (48,1)p=1,000НациональностьТатары14 (51,9)13 (48,1)p=1,000Русские13 (48,1)14 (51,9)p=1,000Примечание: для оценки достоверности различий долей (частот) использован χ2 ПирсонаВсе пациенты принимали препарат «Галоперидол» таблетки 5 мг (производитель ООО«Озон», Россия) в суточной дозе 3-20 мг/сут. В группе пациентов с ЭПР средняя суточная дозагалоперидола была несколько ниже, чем в группе пациентов без ЭПР (11,35±0,88 vs 13,87±0,6410мг/сут., p=0,025), однако, при расчете дозы галоперидола на 1 кг массы тела группы не имелидостоверных различий (см.

Характеристики

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6559
Авторов
на СтудИзбе
298
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее