Диссертация (1139060), страница 29
Текст из файла (страница 29)
К такиммерамотносятся: 1) система мер поощрения и взыскания в учреждениях системыпрофилактики безнадзорности и правонарушений; 2) меры групповойпрофилактики в школах, которые могут возлагаться на педагогическиеколлективы, в частности, на социальных педагогов, преподавателей ОБЖ иобществознания, 3) участие органов территориального общественногосамоуправления в надзоре за деятельностью несовершеннолетних.Врамкахширокомасштабнойпрофилактикинеосторожныхпреступлений, совершаемых несовершеннолетними, полагаем необходимымвнести в курс школьной программы получения основного общегообразования следующие позиции: обучение навыкам безопасного поведения146в местах массовых мероприятий или массового скопления людей; обучениенавыкам бытовой безопасности (электроприборы, пиротехника); обучениеосновам безопасного поведения на дороге с изучением отдельных Правилдорожного движения; привитие азов уважения к чужой собственности наболее глубоком уровне, связанном с уяснением стоимости вещи, трудностей,связанных с поддержанием имущества в исправном состоянии; внедрениепринципа личной ответственности за совершенный поступок.Четвертый уровень: целенаправленная (индивидуальная) профилактика– это воздействие на личность конкретного преступника.
Индивидуальнаяпрофилактическая работа включает в себя выявление несовершеннолетнихправонарушителей и их социально-педагогическую реабилитацию.К числу наиболее эффективных мер индивидуального характераследует отнести прогнозирование индивидуального преступного поведениянесовершеннолетних, о которых уже известно, что они совершалиправонарушения (28%); повышение юридической грамотности и уровняправосознания несовершеннолетних (45%), воспитание толерантности иуважения друг к другу (17%), официальное предостережение потенциальныхправонарушителей о возможной ответственности (10%).Для успешной реализации индивидуальной профилактики предлагаетсятакая мера как направление социальным педагогом в подразделение по деламнесовершеннолетних для постановки на спецучет информации о выявленныхв школе детей и подростков, склонных к дракам, конфликтам, мелкомувандализму(повреждениюимущества).Врамкахэтогоспецучетасотрудники ПДН будут вести индивидуальную профилактическую работу.147ЗаключениеИзучение исторических и современных аспектов уголовно-правовых икриминологическихособенностейнеосторожныхпреступлений,совершенных несовершеннолетними, привело к следующим основнымрезультатам и выводам.1.Развитиеответственностиотличалосьотечественногозаконодательстванесовершеннолетнихпостепеннымвпризнаниемобуголовнойдореволюционныйналичияпериодособенностейнесовершеннолетних преступников в связи с их возрастом, при возможностиприменения к ним уголовного наказания, т.е.
характеризовалось проведениемвжизньвосстановительногоподхода.законодательства были разнонаправленнымиДальнейшиеизмененияот отказа от привлечения куголовной ответственности в начале истории советского государства довозможности применения к несовершеннолетним с 12-летнего возрасталюбых мер уголовного преследования, включая смертную казнь, былиликвидированы комиссии по делам несовершеннолетних. Т.е. в довоенныйпериодимеласьотчетливаятенденциясменыгуманистически-реабилитационного подхода на репрессивный, что соответствовало общимпринципам уголовного права того времени. Обратный процесс наблюдался с1960 г., когда стал преобладать восстановительный подход в отношениинесовершеннолетних правонарушителей.2.Изучениеисторическихособенностейразвитияинститутанеосторожной формы вины также показало, что ее трактовка стабильностьюнеотличалась:например,проблемасоотношенияпонятий«самонадеянность», «небрежность», «легкомыслие» длительное время небыла решена.
Тем не менее, будучи закрепленной в законе, неосторожнаявинавсегдавыступалаобстоятельством,смягчающимуголовнуюответственность.3. Современное российское уголовное право также не предусматриваетотдельныхнорм,связанныхснеосторожнымипреступлениями148несовершеннолетних.Однаковозрастсовершившегонеосторожноепреступное деяние, учитывается как смягчающее обстоятельство.4.Отсутствиезаконодательствесистемыявляетсяювенальнойосновнойюстициивотличительнойроссийскомособенностьюрегулирования уголовной ответственности несовершеннолетних.
Вместе стем, на всех этапах эволюции отечественного права законодательноучитывалась специфика возраста несовершеннолетнего при определениистепениегоуголовнойответственностиврамкахобщеуголовныхзаконодательных актов.5. Компаративистское исследование зарубежных законодательств обуголовнойответственностинесовершеннолетнихзасовершениепреступлений по неосторожности показало отличительную особенностьстран романо-германской и англо-саксонской систем права - наличиеспециальногозаконодательстваобуголовнойответственностинесовершеннолетних и системы ювенальной юстиции.
Применение мервоздействиясущественнозависитотвозрастанесовершеннолетнего.Уголовная ответственность несовершеннолетних в странах СНГ, базируясьна положениях Модельного УК, не имеет особенных отличий от положенийУК РФ.Понятие и виды неосторожной вины в зарубежных странах в целомсходны с российской концепцией. Однако меры ответственности за деяния,совершенные по неосторожности, в странах романо-германской и англосаксонскойсистемправазаметнониже,чемвотечественномпреступлениях,совершенныхзаконодательстве.Специальныхположенийонесовершеннолетними субъектами с неосторожной формой вины зарубежноеуголовное законодательство не выделяет. Тем не менее, при привлечении куголовнойответственностинесовершеннолетнихучитывается,чтопреступления, совершенные ими по неосторожности, обладают меньшейстепенью общественной опасности и во многом определяются возрастными149физиологическими,Вследствиеэтогопсихологическимизаисовершениезрелостныминеосторожныхфакторами.преступленийнесовершеннолетними может предусматриваться минимальная степеньнаказания и иные меры уголовно-правового характера.6.
На примере эффективного зарубежного опыта целесообразно вдополнение к тому, что в УК РФ выделена отдельная глава, посвященнаяпреступлениямподотрасли,несовершеннолетних,связаннойсследующее:уголовнымправом1)формированиенесовершеннолетних(ювенальным уголовным правом); 2) уточнение в отдельных положенияхраздела V УК РФ мер ответственности и наказания для несовершеннолетних,совершивших преступление по неосторожности.7. Исследование неосторожности как формы вины в преступленияхнесовершеннолетних позволило выявить ее специфику.
Волевой моментпреступного легкомыслия у них очень близок к волевому моменту,характерному для косвенного умысла.Чащевсегонеосторожныепреступлениясовершаютсянесовершеннолетними именно по легкомыслию. Преступное легкомыслиезаключается в наличии у несовершеннолетнего мысленного прогнозапоследствий деяния и оценки их как общественно опасных, но личноблагоприятных для него.8. Уголовные дела о преступлениях, совершаемых лицами в возрасте от16 до 18 лет с преступной небрежностью, в первую очередь представляютсобой результат пренебрежения взрослых лиц своими родительскими,служебными, функциональными и иными обязанностями.
Психологическаяоснова небрежности несовершеннолетних при этом состоит в недостаточнойпродуманности (при наличии возможности предвидеть последствия, исходяиз имеющегося жизненного опыта) действий лица, которая и создаетопределенную вероятность наступлений вреда. При этом преступнаянебрежностьнесовершеннолетнихопределяетсявпервуюсубъективным критерием – возможностью предвидения.очередьОбъективный150критерийнебрежности–долженствование–поотношениюкнесовершеннолетним чаще всего отсутствует, поскольку в большинствеслучаевнасоблюдатьнесовершеннолетнихпредусмотренныенеможетнормативнымивозлагатьсяобязанностьактамитребованиябезопасности.9.Неосторожныекриминологическоепреступленияявлениенесовершеннолетнихобразуютсяизкакпреступностинесовершеннолетних и неосторожной преступности, совершаются только всферах эксплуатации источников повышенной опасности: транспортныхсредств, источников индивидуально-бытового характера; иных видовиндивидуально-бытового поведения, влекущие за собой неосторожныепреступные последствия.Неосторожнымпреступлениямнесовершеннолетнихвбольшейстепени свойственны признаки и причины неосторожной преступности, чемпреступностинесовершеннолетних.Кнеосторожнымпреступлениямнесовершеннолетних не относится совокупность умышленных преступлений,повлекших тяжкие последствия по неосторожности.
Поскольку преступленияс двойной формой вины в целом признаются совершенными умышленно, исовершаются в первую очередь умышленно, для них в целом и в первуюочередь характерны общие криминологические признаки преступностинесовершеннолетних.10.Основнойпричинойнеосторожногопреступлениянесовершеннолетнего выступает обусловленная социальной незрелостью иотсутствием жизненного опыта их несостоятельность по отношению ктребованиям объективно возникшей ситуации. Причины неосторожныхпреступлений несовершеннолетних в целом могут быть социальными(падение общей культуры молодежи; отсутствие у подростков навыковбезопасности жизнедеятельности; отсутствие тематических образовательныхпрограмм) и экономическими (отсутствие опыта оценки действительнойстоимости материальных благ).
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
