Главная » Просмотр файлов » Автореферат

Автореферат (1137643), страница 5

Файл №1137643 Автореферат (Концепция модерна в школе Иоахима Риттера) 5 страницаАвтореферат (1137643) страница 52019-05-20СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 5)

В результате прогрессивного увеличенияколичества информации, почерпанной из медиа, наш горизонт опытаотносительногоризонтаинформированностистановитсявсеменьше.Вследствие этого образуется «вакуум практической ориентации», когда всетруднее реагировать на полученную информацию и в соответствие с нейдействовать.Люббевыделяетнесколькостратегийрешенияпроблемыориентационного вакуума, показывая сопряженные с ними риски.

Одной из нихявляется мораторий на суждение, то есть отказ от вынесения каких-либосуждений в силу сложности и комплексности модернового мира. Другоерешение проблемы предлагает идеология. Люббе подчеркивает, что запрос наидеологию не является искусственно сконструированным. Он естественновозникает в силу запроса на понятные ориентиры: запрос на идеологиювозникает, благодаря тому, что она предоставляет основания для суждения, внезависимости от полученного эмпирического опыта.

Третий возможный вариантрешения проблемы предполагает следование «этики убеждения», то естьигнорирование возможных последствий, которые сопряжены с принятиемкакого-либо решения.Подробно анализируя перечисленные реакции на ориентационныйкризис, теоретики компенсации показывают, что разумным ответом на данныйзапрос является следование правилам традиционной морали или, в другой22терминологии, философии сommon sense. Именно логика здравого смысла, какпоказывают Люббе и Марквард, а не заданные какой-либо теорией ориентирыпозволяет адекватно действовать в условиях модерновой неопределенности идинамики.

Данной логикой, прежде всего, стоит руководствоваться в областипринятия решений, когда ни гуманитарные, ни технические науки не могутпослужить основанием для последних. Там же где речь идет о пониманииситуации или, иными словами, не о «практической», а об «историческойориентации» функцию ориентира перенимают исторические науки, посколькутолько они могут с помощью усилий дисциплинированного научного сознаниякорректно способствовать актуализации и консервации прошлого и, тем самым,восстановить континуальность модернового мира.В заключении диссертационного исследования в кратком видеобобщаются все полученные результаты, а также кратко анализируютсяосновные положения, выносимые на защиту.23Публикации по теме диссертацииРаботы, опубликованные автором в ведущих рецензируемых научныхжурналах, рекомендованных ВАК Министерства образования и наукиРоссии:1.

Румянцева М.В. Одо Маквард: скепсис и согласие // Логос. 2016. Т.26 № 4. С. 147-159.2. Румянцева М.В. Компенсаторная теория в работах Германна Люббеи Одо Маркварда // Вестник Ленинградского государственного университетаимени А.С. Пушкина. Серия: Философия. 2015. Т. 2. № 1. С. 140-150.3. Румянцева М. В. Реакция на модернизацию: отказ от модерна илиего историзация? // Вестник Самарского государственного университета.Гуманитарная серия. 2015.

№ 4 (126). С. 166-173.Иные публикации по теме кандидатской диссертации:4. Куренной В.А., Румянцева М.В. Философия культуры ГерманаЛюббе // В кн.: В ногу со временем. Сокращенное пребывание в настоящем М.:Издательский дом НИУ ВШЭ. 2016. С. VII-XXIV.5. Rumyantzeva M. Compensation-Theory in the Context of Classical andContemporary Conception of Modernization Process: Dualistic Model of Modernity,Proposed by Odo Marquard and Hermann Lübbe / Издательский дом НИУ ВШЭ.Series WP «Working Papers of Humanities». 2015. No. Z19.6.

Румянцева М. В. Истории как процессы индивидуализации систем:к философии истории Германа Люббе // В кн.: История философии: историяили философия? Алёшинские чтения – 2015: Материалы междунар. конф.Москва, 10–11 декабря 2015 г. М.: Изд-во РГГУ, 2015. С. 90-95.24Лицензия ЛР № 020832 от «15» октября 1993 г.Подписано в печать «__» __________ _____ г. Формат 60х84/16Бумага офсетная. Печать офсетная.Усл. печ. л. 1.Тираж 100 экз. Заказ №___Типография НИУ ВШЭ,125319, г. Москва, Кочновский пр-д., д. 3.25.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
437,4 Kb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6521
Авторов
на СтудИзбе
302
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее