Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1137535), страница 51

Файл №1137535 Диссертация (Общий источник генезиса логики и теории зла в идеях ранней пифагорейской школы) 51 страницаДиссертация (1137535) страница 512019-05-20СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 51)

Vol. 106, No. 1 (1985). P. 1–31.89. Kahn 1994 — Kahn C. H. Anaximander and the Origins of Greek Cosmology.Indianapolis/Cambridge: Hackett Pub., 1994 (= 1985/1960).90. Kahn 2001 — Kahn C. H. Pythagoras and the Pythagoreans: a brief history.Indianapolis: Hackett Pub., 2001.91. Kingsley 1995 — Kingsley P. Ancient Philosophy, Mystery, and Magic:Empedocles and the Pythagorean Tradition. Oxford: Clarendon Press, 1995.92. Knorr 1975 — Knorr W. The Evolution of the Euclidean Elements: A Study of theTheory of Incommensurable Magnitudes and Its Significance for Early GreekGeometry. Dodrecht: Reidel, 1975.93. Knorr 2001 — Knorr W.

The impact of modern mathematics on ancientmathematics // Revue d’histoire des mathématiques. 7 (2001). P. 121–135.94. Ling 1968 — Ling T. A History of Religion East and West. London: Macmillan,1968.95. Lučić 2009 — Lučić Z. Ogledi iz istorije antičke geometrije. Beograd: Službeniglasnik, 2009.96.

Lučić 2015a — Lučić Z. Irrationality of the Square Root of 2: The EarlyPythagorean Proof, Theodorus’s and Theaetetus’s Generalizations // TheMathematical Intelligencer. 37 (2015). P. 26–32.97. Lučić 2015b — Lučić Z. Pitagorejska aritmetika. — Необъявленная рукопись. Изчастной переписки.25198. Marcovich 1964 — Marcovich M. Pythagorica // Philologus 108 (1964). P. 29–44.99. McDiarmid 1958 — McDiarmid J. B.

Phantoms in Democritean Terminology:ΠΕΡΙΠΑΛΑΞΙΣ and ΠΕΡΙΠΑΛΑΣΣΕΣΘΑΙ // Hermes. 86. Bd., H. 3 (1958). P. 291–298.100. Most 1987 — Most G. W. Alcman's «Cosmogonic» Fragment (Fr. 5 Page, 81Calame) // The Classical Quarterly. New Series. Vol. 37. No. 1 (1987). P. 1–19.101. Netz 2014 — Netz R. The problem of Pythagorean mathematics // [Huffman (ed.)2014]. P. 167–184.102. Nietzsche 1921 — Nietzsche F. Gesammelte Werke.

Vol. 4. München: MusarionVerlag, 1921.103. Nietzsche 1995 — Nietzsche Werke: Kritische Gesamtausgabe. Vol 4. Part 2.Bonman F. & Carpitella M. (eds.). Berlin & New York: Walter de Gruyter, 1995.104. Nussbaum 1979 — Nussbaum M. C. Eleatic Conventionalism and Philolaus on theConditions of Thought // Harvard Studies in Classical Philology. Vol. 83 (1979).P. 63–108.105. Palmer 2014 — Palmer J. The Pythagoreans and Plato // [Huffman (ed.) 2014]. P.204–226.106. Philip 1966 — Philip J. A. Pythagoras and early Pythagoreanism. Toronto:University of Toronto Press, 1966.107.

Raven 1948 — Raven. Ј. Pythagoreans and Eleatics. Cambridge: CambridgeUniversity Press, 1948.108. Riedweg 1997 — Riedweg C. “Pythagoras hinterließ keine einzige Schrift” – einIrrtum? Anmerkungen zu einer alten Streitfrage // Museum Helveticum. 54(1997). P. 65–92.109.

Riedweg 2005 — Riedweg C. Pythagoras: His Life, Teaching, and Influence.Ithaca: Cornell University Press, 2005.110. Ringgren 1966 — Ringgren H. Israelite Religion. London: Fortress Press, 1966.111. Rorty 1984 — Rorty R. The Historiography of Philosophy: Four Genres // Rorty Р.& al. (eds.). Philosophy in History: Essays in the Historiography of Philosophy.Cambridge: Cambridge University Press, 1984. P.

49–76.112. Runia 2008 — Runia, David T. The Sources for Presocratic Philosophy // Curd P.,252Graham D. W. (eds.). The Oxford Handbook of Presocratic Philosophy. NewYork: Oxford University Press, 2008. P. 27–54.113. Schibli 1996 — Schibli H. S. On «The One» in Philolaus, Fragment 7 // TheClassical Quarterly. 1996. Vol. 46.

No. 1. P. 114–130.114. Silk, Stern 1983 — Silk M. S., Stern J. P. Nietzsche on Tragedy. Cambridge:Cambridge University Press, 1983.115. Tannery 1885 — Tannery P. Sur l'arithmétique pythagoricienne // Mémoiresscientifiques II (1885) 179–201.116. Tannery 1887 — Tannery P.

La géométrie grecque. Paris: Gauthier-Villars, 1887.117. Tannery 1887а — Tannery P. Sur le secret dans l'école de Pythagore // Mémoiresscientifiques VII (1887). P. 131–139.118. Tannery 1902 — Tannery P. Du rôle de la musique grecque dans la développementde la mathématique pure. Mémoires scientifiques 73 (1902) P. 68–89.119. Tannery 1904 — Tannery P. À propos des fragments Philolaïques sur la musique //Mémoires scientifiques III (1904). P. 220–243.120.

Thesleff 1961 — Thesleff H. An Introduction to the Pythagorean Writings of theHellenistic Period. Åbo: Åbo Akademi, 1961.121. Thesleff 1965 — Thesleff H. The Pythagorean Texts of the Hellenistic Period. Åbo:Åbo Akademi, 1965.122. Thom 2013 — Thom J. C. The Pythagorean Akousmata and EarlyPythagoreanism // On Pythagoreanism / G. Cornelli, R.

McKirahan, C. Macris(eds.). De Gruyter, 2013. P. 77–98.123. Vollgraff 1949 — Vollgraff W. Elementum // Mnemosyne. Vol. 2, Fasc. 2 (1949). P.89–115.124. Van der Waerden 1940/41 — Zenon und die Grundlagenkrise der griechischenMathematik // Math. Annalen 117 (1940/41). P. 141–161.125. Van der Waerden 1947–49 — Van der Waerden B. L.

Die Arithmetik derPythagoreer // Math. Annalen 120 (1947–49). S. 127–153, 676–700.126. Van der Waerden 1961 — Waerden B. L. van der. Science Awakening. NY, 1961.127. Vítek 2009 — Vítek T. The Origins of Pythagorean symbola // La Parola delPassato (Rivista di studi antichi) 2009. P. 241–270.253128. Vlastos 1952 — Vlastos G.

Theology and Philosophy in Early Greek Thought //The Philosophical Quarterly. Vol. 2 No. 7 (1952). P. 97–123.129. Waterhouse 1972 — Waterhouse W. The Discovery of the Regular Solids //Archive for History of Exact Sciences. Vol. 9. No. 3 (1972). P. 212–221.130. West 1967 — West M. L. Alcman and Pythagoras // The Classical Quarterly. Vol.17. No. 1 (1967).

P. 1—15.131. West 1992 — West M. L. Ancient Greek Music. Oxford: Oxford University Press,1992.132. Zhmud 1998 — Zhmud L. Some Notes on Philolaus and the Pythagoreans //Hyperboreus 4 (1998). P. 243–270.133. Zhmud 2001 — Zhmud L. Revising Doxography: Hermann Diels and his Critics //Philologus 145 (2001).134. Zhmud 2003 — Ch.

Riedweg. Pythagoras. Leben, Lehre, Nachwirkung. München2002 // Ancient Philosophy 23 (2003). P. 416–420.135. Zhmud 2014 — Zhmud L. Sixth-, fifth- and fourth-century Pythagoreans //[Huffman (ed.) 2014]. P. 88–111.136. Zhmud 2015a — Zhmud L. Phaenias’ Work On the Socratics and His Fragment onPetron of Himera (56A–B = fr. 12 Wehrli) // Phaenias of Eresus. Text,Translation, and Discussion. Hellmann O., Mirhady D. (eds.), Rutgers UniversityStudies in Classical Humanities, vol: 18, New Brunswick, London: TransactionPublishers, 2015. P. 273–288.137.

Zhmud 2015b — Zhmud L. What is Pythagorean in the pseudo-Pythagoreanliterature? (черновик).138. Zhmud 2015c — Zhmud L. Greek Arithmology: Pythagoras or Plato? — To bepublished in: Forms and Transfers of Pythagorean Knowledge: Askesis –Religion – Science. Berlin: De Gruyter, 2015.139. Zuntz 1971 — Zuntz G. Persephone: Three Essays on Religion and Thought inMagna Graecia. Oxford: Clarendon Press, 1971.254Индекс рисунковРис. 1: Треугольные и гипотетические петроновские числа ......................................78Рис. 2: Тетрактида ........................................................................................................110Рис. 3: Разделение прямой по «золотому сечению» .................................................127Рис. 4: Первый шаг конструкции правильного додекаэдра ......................................128Рис.

5: Реконструкция несоизмеримости диагонали и стороны правильногопятиугольника Фрица .................................................................................129Рис. 6: Реконструкция несоизмеримости диагонали и стороны правильногопятиугольника Геллера ...............................................................................129Рис. 7: Демонстрация несоизмеримости диагонали квадрата и его стороны .........131Рис.

8: Гномоны ...........................................................................................................134Рис. 9: Линейные и фигурные числа ..........................................................................135Рис. 10: Четные и нечетные числа. Нечетные числа имеют «середину» ................136Рис. 11: Примеры умножения четных и нечетных чисел; нечетный результатимеет «середину» и в прямоугольной форме ...........................................136Рис.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
2,36 Mb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Общий источник генезиса логики и теории зла в идеях ранней пифагорейской школы
Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6455
Авторов
на СтудИзбе
305
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее