Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1137121), страница 18

Файл №1137121 Диссертация (Информационная система поддержки принятия решений при проектировании процесса ультрафиолетовой литографии) 18 страницаДиссертация (1137121) страница 182019-05-20СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 18)

Всеэлементы j -ой подсистемы, превосходящие значение «допуска», отбрасываютсяи в дальнейшем уже не рассматриваются. Рассмотрев все критерии, выполняемследующую итерацию. Процедура заканчивается, когда отсев элементов большене происходит. Может, однако, случиться и так, что все элементы будутотброшены, в этом случае необходимо выполнить один или оба из следующихпунктов:1)расширить наложенные на систему ограничения;2)использовать менее ресурсоемкие элементы подсистем.Завершающий этап предлагаемого метода – поиск оптимального решения.При нахождении решения используются элементы подсистем, с учетом целевойфункции.

При решении используется итерационная процедура, предложеннаявыше. Однако прежде рассмотрения допустимости по критериям рассматриваетсяограничение на целевую функцию. Это ограничение задано не жестким образом, анаходится на каждой итерации, по формуле:f max  f i*1,f (v )  f i 2*(3.3.7)для первой итерации f i*1  f min , где f min – соответственно сумма максимальных иминимальных в каждой подсистеме значений целевой функции.Вычисления заканчиваются, когда прекращается отсев, т.е. найдено125оптимальное решение, или же когда все элементы отброшены. Во втором случаеприходится расширить ограничение на целевую функцию.

Решением же будетрезультат последней итерации. [48-50]Рассмотрим алгоритм выделения главного критерия, при разработкепроцессов в ультрафиолетовой литографической технологии:Шаг 1.Отсев по текущему критерию.Шаг 1а.Упорядочить все  jтипов элементов слоев системы повозрастанию, согласно значениям рассматриваемого критерия. Сумма первыхзначений упорядоченных типов элементов, представляет необходимый минимумресурсов для формирования системы.Шаг 1б.Определитьg pj  g *p  g sp , гдеg is«допуск»длякаждогослояпоформуле– сумма первых элементов.

Все элементыj -ойподсистемы, превосходящие значение «допуска», отбрасываются и в дальнейшемуже не рассматриваются.Шаг 1в.Если хоть у одной подсистемы не осталось ни одного элемента,тогда расширить ограничения и начать расчет снова.Шаг 1г.Если рассмотрены все критерии перейти на шаг 2, иначе взятьследующий критерий и перейти на шаг 1.Шаг 2.Если на последней итерации был отображен хоть один элемент,тогда взять первый критерий и перейти на шаг 1, иначе шаг 3.Шаг 3.Поиск оптимального решения.Шаг 3а.Вычислить целевую функцию по формуле (3.3.7).Шаг 3б.Определить «допуск» по ограничению на целевую функцию.Шаг 3в.Если хоть у одной подсистемы не осталось ни одного элемента,тогда расширить ограничения на целевую функцию настолько, чтобы в каждойподсистеме был хотя бы один элемент.

Получившийся набор элементов и будетрезультатом. Завершение работы.Шаг 3г.Определить «допуск» для каждой подсистемы по формулеg pj  g *p  g sp , гдеg is– сумма первых элементов. Все элементыj -ой126подсистемы, превосходящие значение «допуска», отбрасываются и в дальнейшемуже не рассматриваются.Шаг 3д.Если хоть у одной подсистемы не осталось ни одного элемента,тогда перейти на шаг 3в.Шаг 3е.Если рассмотрены все критерии перейти на шаг 3а, иначе взятьследующий критерий и перейти на шаг 3г. [52]1273.4. Алгоритмическое обеспечение при выборе литографическихтехнологическихматериаловизряданедоминируемыхальтернативКаждое принимаемое решение в ультрафиолетовой литографическойтехнологии должно привести к ряду позитивных изменений в производственномпроцессе.

Анализируя соответствие возможных изменений желаемому результату– возможно определить целесообразность того или иного технического решения.Пусть нечёткой цели в ультрафиолетовой литографической технологии будетпоставлено в соответствие нечёткое подмножествомножествастепеньюисходного универсального. Достижение поставленной цели возможно осуществить с некойС() – степенью принадлежности при некой( ) – степеньювыполнения заданного ограничения.Рис. 3.4.1 Евклидово расстояние до идеального ( ∗ ) и антиидеального ()решенияПусть принимаемому проектному решению соответствуетатрибутов, изкоторых производится выбор, причём каждому выбору соответствуетатрибутов.

Для k -ого материала существует набор атрибутов (где( )– значениеопределяемою (( ),-ого атрибута. Обозначим как( ),…,( )( )( ),( )значений,…,( )),k -ую альтернативу,) и соответствующую набору литографическихтехнологических материалов [54].128Воспользовавшись концепцией «идеальной точки» (рис. 3.4.1) примем∗обозначение∗( ∗,∗предпочтительней,…,( )∗), в качестве «идеальной» альтернативы, для которой∀ k, i.∗∈max( ),( ),∈∗Стоит отметить, что некоторым значениям(3.4.1), может и не иметься( )соответствующего атрибута, среди значений альтернатив.( )Выразим удалённость альтернатив наилучших материалов∗и–му атрибуту, как степень неудовлетворённости эксперта значениематрибута для( )по–го:()∗,( )( )=()=( )(3.4.2)значением(),отклонение(). Решение задачи поиска литографических технологическихзначение∗,–му атрибуту, характеризуетсяФункция различимости по каждому()∗,( )выражаетсреднеквадратичноематериалов из ряда недоминируемых альтернатив при проектировании процессаультрафиолетовой литографии, является выбор альтернативыприближенной к∗), максимально.∗Покажем(также,()∗= minдополнительные,( )условия(3.4.3)выбора,полезныепроектировщику:( )∗,( )=( ),( )∗,( )= max{( )(3.4.4)Решающий алгоритм выбора литографических технологических материаловизряданедоминируемыхальтернативприпроектированиипроцессаультрафиолетовой литографии имеет вид блок-схемы (рис.

3.4.2).129На первой стадии алгоритма проектировщику предоставляется полныйнабор недоминируемых альтернатив [55], исходя из которых, проектировщикзадаётидеальнуюальтернативу.предпочтительности(( )),Затемвыражающеестепень-му атрибуту ∀ k, i,-ой альтернативы повыражающее субъективную оценку длякоэффициентыпроектировщикзадаётправилопредпочтительности– нечёткое множество-го атрибута. Далее вводятся весовыеотносительной важности -го атрибута.На конечной стадии, после выполнения расчётовоценки получаем решение()∗,( )и экспертной.130Рис.

3.4.2 Алгоритм выбора проектных решений из ряда недоминируемыхальтернатив при проектировании процесса ультрафиолетовой литографии1313.5. Выборметодикповышенияразрешающейспособноститехнологического процесса ультрафиолетовой литографии наоснове подхода ДельфиЭтот подход в основном используется для определения обобщенных мненийотносительно будущих ситуаций, однако, основные принципы подхода Дельфимогут с успехом применяться не только для задач прогнозирования, но и длярешениявопросаметодикповышенияразрешающейспособноститехнологического процесса ультрафиолетовой литографии. Целесообразностьиспользования этого метода при организации подбора методик повышенияразрешающейспособноститехнологическогопроцессаультрафиолетовойлитографии обоснована с помощью последовательной реализации простойсистемы правил:—многотуровый характер опроса экспертов;—количественный характер оценок, представляемый группой экспертов;—использование статистических методов обработки результатов опросаэкспертов;—межуровневоедоведениерезультатовобработкидосведениявведениявесовыхэкспертов;—учеткомпетентностиэкспертовпутемкоэффициентов при учете их мнений в обработке.Принципиально важным является при этом независимость формированияэкспертами своего мнения (оценки).При использовании рассматриваемого метода информация, полученная отэкспертов, подвергается статистической обработке по следующей схеме.1.Определяется значение прогнозируемой величины как средняявеличина оценок экспертов:Z1NN Zi ,(3.5.1)i 1где Z i – оценка экспертов, N – число экспертов [56].1322.Рассчитывается дисперсия оценок, определяющая разброс мненийэкспертов:N (Z  Zi )2i 1D3.N 1(3.5.2).Находится среднее квадратическое отклонение прогноза(3.5.3)  D.4.Вычисляетсятакназываемыйкоэффициентвариации,характеризующий единодушие экспертов:5.Z(3.5.4).Определяется коэффициент компетентности экспертов с точки зрениявсей группы экспертов как единого целого:i Zi  Z.Z(3.5.5)Полученные таким образом данные позволяют оценивать диапазонпрогнозируемой величины, в которой она попадает с заданной вероятностью p .

Впредложении нормальности закона распределения мнений экспертов, что вбольшинствеслучаевдостаточноправдоподобно,диапазонопределяетсясоотношениемZ N Z  Z N,(3.5.6)где  – величина, зависящая от N и p , имеющая распределение Стьюдента с( N  1) степенями свободы и определяемая по таблицам в функции от ( N  1) и(1  p) (например, для N  11 и p  0,95 величина   2,23 ).Одной из модификаций подхода Дельфи является использование мненийэкспертов не в виде среднего значения оцениваемой величины Z i , а в видедиапазона, в который, по мнению эксперта, попадает эта величина ( Z imin , Z imax ) .В этом случае обработка результатов опроса имеет некоторые особенности.133В предложении о равномерной плотности распределения в диапазоне( Z imin , Z imax ) среднее значение оцениваемой величины для каждого i -го экспертаможно найти по соотношению1Z i  ( Z imin  Z imax ) .2(3.5.7)Полученные средние значения Z i , если их рассматривать как точечныйпрогноз, могут быть подвергнуты статистической обработке в соответствии сприведенными выше зависимостями [59].Однако наличие информации о диапазонах у каждого эксперта позволяетпредложить и другой способ обработки информации.1.Для каждого эксперта определяется дисперсия значений оцениваемойвеличины:Di 2.1 min( Z i  Z imax ) 2 .12(3.5.8)Коэффициент вариации для группы экспертов определяется посоотношению111  ZN3.N21 Di  , где Z  Ni 1N(3.5.9) Zi .i 1По величине дисперсии оценки эксперта может быть определенкоэффициентi ,характеризующийнадежностьданных,представленныйэкспертом, т.е.

степень доверия к его информации:1i Ni 14.Di1.(3.5.10)DiС учетом доверия к эксперту оценка прогнозируемой величиныгруппой экспертов рассчитывается по соотношению~ NZ  i Z i .(3.5.11)i 15.Дисперсия прогнозируемой величины определяется в виде134N~D~i ( Z  Z i ) 2i 1N.(3.5.12)i (1  i )i 1Как уже отмечалось выше, методы прогнозирования могут с успехомприменяться для числовых оценок, определяющих альтернативы исполненияслоев, примыкающих к рабочему слою.

Характеристики

Список файлов диссертации

Информационная система поддержки принятия решений при проектировании процесса ультрафиолетовой литографии
Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6537
Авторов
на СтудИзбе
301
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее