Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1136784), страница 20

Файл №1136784 Диссертация (Брачно-семейные траектории одиноких матерей в России) 20 страницаДиссертация (1136784) страница 202019-05-20СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 20)

Описание модели приведено в п.2.3.Для построения регрессионной модели Кокса была использованаподвыборка женщин, имевших опыт одинокого материнства врезультате рождения первого ребенка вне брачно-партнерского союза,расставания с партнером или смерти партнера. Объем исследуемойподвыборки составил 1435 женщин, из которых родили ребенка внебрачно-партнерского союза 506, расстались с партнером 725, овдовели203.Таблица 5.3Распределение подвыборки женщин по году рождения и причинеодинокого материнства, абсолютные значенияПричина одинокогоматеринстваРасставание или разводВдовствоРождение вне брачнопартнерского союзаВсегоГоды рождения женщин1930- 1940- 1950- 1960- 1970- 19801939 1949 1959 1969 1979 1986 Всего7897199 175 148287253538694018320310569107948745507218204375309253761435Источник: панельные данные РиДМиЖ-2004, 2007, 2011133Для контроля разницы между одинокими матерями в анализ былавключена переменная «Причина одинокого материнства» (1 –«расставание/развод», 2 – «смерть партнера», 3 – «рождение ребенкавне партнерского союза»).

Включение данной переменной позволяетотследить,каквлияетпредыдущийбрачно-партнерскийопытженщины на ее возможности вступить в новый союз. Учитываяувеличившуюся долю матерей, имевших до рождения первого ребенкавне брачно-партнерского союза опыт брачно-партнерских отношений,в анализ была включена переменная «Наличие предыдущего опытабрачно-партнерских отношений» (1 – «нет», 2 - «есть»).Для фиксирования влияния ценностных характеристик в анализбыли включены три переменные: «Образование» (1 – «ниже среднего»,2 – «среднее, вкл.

среднее профессиональное и неоконченное высшее»,3 – «высшее, ученая степень»), «Религиозность» (1 – «формальная», 2– «слабая», 3 – «сильная»,), «Ценности» (1 – «традиционные», 2 –«средняя позиция», 3 – «современные»).Включение переменной «Тип населенного пункта проживания»(1 – «Областной центр», 2 – «Прочие города и ПГТ», 3 – «Село») быловызванонеобходимостьюучестьразличияврепродуктивномповедении городских и сельских женщин, а также неодинаковыевозможности по нахождению нового партнера в городских и сельскихусловиях.

Несмотря на то, что население в трудоспособном возрастеРоссиихарактеризуетсянизкоймиграционнойподвижностью[Вишневский и др., 2010], в анализ была включена переменная «Месторождения матери» (1 – «Областной центр», 2 – «Прочие города и ПГТ»,3 – «Село») с целью дополнительного контроля различий вматримониальномповеденииуроженоксельскойигородскойместности, и возможного влияния условий социализации в детстве.Также для дополнительного контроля условий социализации в течение134детства и известных различий в установках по отношению кпротивоположному полу в анализ была включена переменная«Проживание до 15 лет с обоими родными родителями» (1 – «да», 2 –«нет»).Влияние характеристик детей одинокой матери фиксировалось спомощью двух переменных: «Возраст старшего ребенка на моментнаступления события 0» (1 – «0-2 года», 2 – «3-5 лет», 3 – «6-9 лет», 4– «10-17 лет») и «Пол первого ребенка» (1 – «Мальчик», 2 – «Девочка»).Включение переменной «пол первого ребенка» обусловлено тем, что вобщественном мнении часто считается, что мать, одна воспитывающаясына, не может дать ему полноценного воспитания [Здравомыслова,2003].

Кроме того, в анализ включена переменная «Число детей уодинокой матери на момент начала периода одинокого материнства (1ребенок; 2 – двое; 3 – трое и более), которая позволит выявить, есть лиразличия в вероятности формирования нового супружеского союзаматерями с одним ребенком и с несколькими детьми.Наконец, в модель была включена переменная «Возраст материна момент События 0» (1 – «младше 20 лет», 2 – «20-24 года», 3 – «3034 года», 4 – «35 лет и старше», 5 – «25-29 лет»).

Это было сделано длятого, чтобы учесть возрастные различия в возможностях найтипартнера.Все независимые переменные вошли в анализ как даммипеременные. В качестве референтной группы выступают последниезначения переменных. Частотные распределения по переменным,вошедшим в модель, представлены в таблице 5.4.135Таблица 5.4Частотные распределения переменных, использованных врегрессионной модели КоксаПеременнаяРасстались725Частота(%)50,5Партнер умерРождение внебрачно-партнерскогосоюзаОбластной центрПрочие города и ПГТ20350614,135,325544518,632,5Село67148,9Областной центрПрочие города и ПГТ50046634,832,5ОбразованиеСелоНет полного среднего46919132,713,587261,8Опыт проживания с партнером допериода одинокого материнстваСреднее (вкл.ср.проф)ВысшееНетЕсть34947695924,733,266,8ДаНетМальчикДевочкаОдин ребенокДвое детейТрое и более детейСкореетрадиционныеСредняя позицияСовременные105238373569911422583555473,326,751,348,779,618,02,440,240741629,630,2ФормальнаяСлабаяСильнаяМладше 20 лет20-248724739014745760,833,06,310,231,8Причина одинокого материнстваМесто рожденияМесто жительстваДо 15 лет с родными родителямиПол первого ребенкаЧисло детей на момент началаодинокого материнстваЦенностиРелигиозностьВозраст матери на моментодинокого материнстваN=136ПеременнаяВозраст ребенка на моментодинокого материнства35 лет и старше30-3425-29 лет240252339Частота(%)16,717,623,60-2 года3-5 лет6-9 лет10-17 лет69115512923257,212,810,719,2N=Для анализа были построены две модели пропорциональныхрисков.

Построение двух моделей обусловлено тем, что взаимосвязаныследующие пары переменных «Причина одинокого материнства» «Предыдущий опыт отношений», «Место жительства» - «Месторождения», «Возраст матери на момент начала периода одинокогоматеринства» - «Возраст ребенка на момент начала одинокогоматеринства». Результаты двух моделей пропорциональных рисковпредставлены в Таблице 5.5.Наиболее значимое влияние на шансы одинокой матери вступитьв новый брачно-партнерский союз оказывают ее возраст на моментначала периода одинокого материнства, возраст ее первого ребенка намомент начала проживания в семье с одним родителем, причинаодинокого материнства и наличие предыдущего опыта совместногопроживания с партнером. Так, одинокие молодые матери в возрасте до20 лет и 20-24 года имеют в 3,4 и 2,1 раза большие шансы вступить вновый союз, чем матери в возрасте 25-29 лет.

После 30-летия шансынайти нового партнера, наоборот, значительно снижаются.137Таблица 5.5Коэффициенты моделей пропорциональных рисковПеременнаяОбразованиеДо 15 лет с роднымиродителямиПричина одинокогоматеринстваПредыдущий опытотношенийРелигиозностьЦенностиПол первого ребенкаПеременные в уравненииРеферентнаягруппаМодель Модель12Нет среднего1,0091,3061,257*1,495***,9751,131Среднее (вкл.среднее проф.)ВысшееДаНетРасстались илиразвелисьРождение внебрачнопартнерскогоСмерть партнера союзаНетФормальнаяСлабаяТрадиционныеСредняя позицияМальчикЧисло детей на момент Один ребенокначала периодаодинокого материнства Двое детей3,704***4,676***ЕстьСильнаяСовременныеДевочкаТри и более ребенка0,252***1,3751,3851,470*1,3931,1661,1271,0481,0360,816** ,8802,000** 1,7211,549Областной центр Село,921Место жительстваПрочие города иПГТОбластной центрМесто рожденияПрочие города и СелоПГТМладше 20 летВозраст матери на20-24 годаначало периода25-29 летодинокого материнства 30-34 года35 лет и старше0-2 годаВозраст ребенка на3-5 летначало периода10-17 летодинокого материнства 6-9 лет1,513,9231,0050,809**3,375***2,098***0,139***0,483***6,175***4,166***2,141***Примечание: * - a=0.1, ** - a=0.05, *** - а=0.01138Маленький ребенок для одинокой матери не является помехойдля создания семьи.

Чем старше ее первый ребенок, тем ниже шансыженщины вступить в новый брачно-партнерский союз. Это объясняетсякак взаимосвязью возраста первого ребенка и возраста его матери (чемстарше ребенок, тем старше его мать, и тем меньше ее шансы найтипартнера на брачном рынке), так и возможно тем, что часть матерейпосле рождения ребенка в течение первых двух лет вступает в брачнопартнерский союз с отцом этого ребенка. Данная гипотеза требуетдополнительной проверки, которая не может быть проведена в рамкахнастоящей диссертационной работы ввиду отсутствия данных охарактеристиках отца ребенка.Шансы вступить в новый брачно-партнерский союз вдовойодинокой матери выше, чем шансы родившей вне брачно-партнерскогосоюза в 4,3 раза, а той, которая рассталась с партнеров – в 3,5 раза.Очевидно, что и отсутствие опыта совместного проживания спартнером значимо снижает шансы одинокой матери на созданиеполной семьи.Среди характеристик одинокой матери оказывают значимоевлияниенаеешансысоздатьполнуюсемьюобразование,религиозность и место рождения.

Так, женщины со среднимобразованием (включая среднее-профессиональное) имеют болеевысокие шансы найти нового партнера по сравнению с женщинами свысшим образованием. Увеличивает шансы на создание семьи факт еерождения в не областном городе или ПГТ. В то же время, переменнаянаселенный пункт места жительства не оказывает значимого влияния,хотя исследователями показано, что население России характеризуетсянизкой миграционной подвижностью [Вишневский и др., 2010].Женщины со слабо выраженной религиозностью имеют в 1,4 разабольшие вступить в новый союз по сравнению с женщинами строго139следующими религиозным традициям. Это может быть связано с тем,что для них ценность одного брака на всю жизнь не имеет сильновыраженного значения, в то время как ценность самой семьи и бракавысока.

В то же время переменная «Ценностные ориентации» не даетоснованийутверждать,чтотаилиинаяпозицияженщиныотносительно ценности семьи, брака, воспитания детей в полной семьеили семье с одним родителем значимо влияет на ее шансы вступить вповторный союз.Модели не показали стабильного влияние переменной «полпервого ребенка» и числа детей у матери на момент начала одинокогоматеринства.Наконец, влияния опыта проживания женщины в течение детствав семье с одним родителем на ее шансы вступить в повторный союзвыявлено не было.5.3.Влияниебрачно-партнерскойисторииженщинынарождаемостьВступление одинокой матери в брачно-партнерский союз додостижения ребенком 18 лет означает не только формирование полнойсемьи и более успешную социализацию ребенка, но и создает условиядля рождения женщиной новых детей.В течение долгого времени опросы общественного мненияпоказывают, что идеальное число детей в семье для россиян – двое.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
1,91 Mb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6529
Авторов
на СтудИзбе
301
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее