Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1136751), страница 41

Файл №1136751 Диссертация (Этнические границы в местных сообществах теоретико-методологический анализ) 41 страницаДиссертация (1136751) страница 412019-05-20СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 41)

Рассмотрены различныепонимания местных сообществ в рамках исследования этнических границ и выделеныподходы. Такое сообщество может быть рассмотрено как совокупность людей,ограниченных определенной локацией, которая является одновременно территориальнойединицей, фрагментом социальной сети и «хранилищем смыслов», из которых людичерпают категории, атрибуты и нормы. Смыслы зачастую создаются снаружи местногосообщества и транслируются в него посредством СМИ и прочих инструментов, однакоименно оно является той средой, в которой происходит осмысление привнесенного.Местное сообщество имеет и пространственный аспект – это приватные и публичныепространства. В последних создаются и поддерживаются отношения между разнымичленами сообщества, а также происходит обсуждение и трансляция смыслов.Согласно теоретической модели, созданной для исследования этнических границ вместных сообществах в городе, местное сообщество является пространством производстваи поддержания этнических границ в рамках регулярных институционализированных инеинституционализированных взаимодействий.

Воспринимая существующие в местном168сообществе и транслируемые снаружи представления, а также ориентируясь насобственный опыт, индивиды создают определенную конструкцию этнических границ,которая поддерживается и изменяется посредством непрерывного взаимодействия, в томчисле, работы с границами, на улицах, детских площадках, магазинах и школах.Исследование этнических границ в местных сообществах города, таким образом, этофиксация всей совокупности пограничных явлений, существующих в рамках района:категорий, атрибутов, норм и практик, пограничной работы, осуществляемой различнымиакторами, а также изменений, происходящих в конструкции границ со временем.Методология исследования этнических границ в местных сообществах можетвключать разнообразие количественных и качественных методов сбора и анализа данных,инвентаризация и анализ которых осуществлены и приведены в виде блок-схемы.

Врамках эмпирического исследования, проведенного для апробации подхода и модели, былпредложен дизайн, включавший качественное интервью, наблюдение и эксперимент вкачестве методов сбора данных, а также структурированный контент-анализ, лискурсанализ и количественный анализ в качестве методов анализа данных. Приведены примерыанализа качественного интервью, насыщенного описания по результатам наблюдения икачественного интервью в общественном пространстве района, а также результатыэксперимента, осуществленного в районной школе.Исследование позволило выявить конструкцию границ, типичную для московскогорайона, при этом наиболее яркой и консистентной в пограничных явлениях границейявляется граница, существующая в результате взаимной категоризации, стереотипизациии взаимодействий иноэтничных мигрантов и «местных жителей». Вместе с тем, дляразных категорий эта граница имеет разную степень яркости.

Практически полностьюразмыта этническая граница в школах – связи формируются не на основании этническихкатегорий, присутствующих, однако, в дискурсах школьников. А вот детские площадкиявляются общественным пространством, в котором эта граница воспроизводится иподдерживается в ярком виде.На данный момент исследование, будучи первой попыткой инвентаризации иконсолидации ресурсов, связанных с исследованиями этнических границ в местныхсообществах, имеет ряд слабых сторон, среди которых – недостаточная проработанностьмеханизмов взаимодействия между категориальными и интерактивными пограничнымиявлениями.

Эту работу предполагается осуществить в будущем.Таким образом, в данной диссертационной работе было проведено теоретикометодологическое исследование этнических границ в местных сообществах на примерегородских районах. Была исследована история и генеалогия ключевого концепта,169проанализированы исследования, проведенные за последние 50 лет и выделены основныепониманияключевогоконцепта.Былиактивизированыипроанализированытеоретические ресурсы из смежных областей исследования и дисциплин, а такжеинвентаризованы и структурированы методологические ресурсы для исследованияэтнических границ. В результате был создан теоретический подход, включающий в себяэлементы теоретического языка и теоретическую модель. Было проведено эмпирическоеисследование, методология и результаты которого, а также примеры работы сэмпирическим материалом в рамках которого, приведены в соответствующем параграфе.Этнические границы – важное и сложное явление.

Данная диссертационная работаявляется важным шагом к пониманию этого явления.170ЛИТЕРАТУРА1.Баньковская С. П. Чужаки и границы: к понятию социальной маргинальности//Отечественные записки. – 2002. – Т. 6. – с. 457-468.2.Барт Ф. Этнические группы и социальные границы // М.: Новое издательство.– 2006.3.Бергер П., Лукман Т. Социальное конструирование реальности. Трактат посоциологии знания.– М.: «Медиум». – 1995.4.Берзина М. Я.

Этнические территории, этнические границы и проблемы ихкартографирования // Проблемы этнической географии и картографии/Отв.ред. СИ. Брук. М. – 1978.5.Бичер-Стоу Г. Хижина дяди Тома. – FTM – 2013.6.Богатова О. А. Этнические границы в Мордовии: парадокс многоуровневойидентичности // Социологические исследования.

– 2004. – №. 6. – с. 69-75.7.Борлакова З. М. Национально-государственное строительство на СеверномКавказе на современном // Современные наукоемкие технологии. – 2005. – №8. – с. 108-110.8.Брубейкер Р. Этничность без групп/Пер. с англ. И. Борисовой;Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»// М.: Издательский дом Высшей школы экономики. – 2012.9.Варшавер, Е.А.

Киргизские мигранты в Москве: результаты количественногоисследования интеграционных траекторий [Электронный ресурс]: Препринт /Е.А. Варшавер, А.Л. Рочева, Е.В. Кочкин, Е.С. Кулдина. — Москва, 2014. –Режим доступа: http://ssrn.com/abstract=2425312.10.Варшавер Е. А. Теория контакта: обзор // Мониторинг общественногомнения. – 2015. – Т. 129.

– №. 5. – с. 184-216.11.Варшавер Е., Рочева А. Сообщества мигрантов в Москве: механизмывозникновения, функционирования и поддержания // Журнальный клубИнтелрос «НЛО». - № 127. – 2014.12.Вебер М. Основные социологические понятия // Избранные произведения:Пер. с нем. – 2008.13.Волкова Н. Г. Этнонимы и племенные названия Северного Кавказа. – Наука,Гл. ред. вост.

лит. – 1973.17114.Воронков В. Мультикультурализм и деконструкция этнических границ //Мультикультурализм и трансформация постсоветских обществ/ Под ред. ВСМалахова и ВА Тишкова. М.: Институт этнологии и антропологии РАН. –2002. – с. 38-47.15.Гидденс Э. Устроение общества: Очерк теории структурации // М.:Академический проект. – 2003. – Т. 34.16.Гладилин А. В. «Язык вражды» в традиционных и новых медиа //ВестникЧелябинского государственного университета. – 2013.

– №. 21 (312).17.Гофман И. Представление себя другим в повседневной жизни. М.:«КанонПресс-Ц»,«Кучково поле», 2000. // Танец как вид социальной коммуникации:язык танца.18.Девятко И. Ф. Методы социологического исследования. – М.: Книж. Дом "Университет". - 2003.19.Делез Ж., Гваттари Ф. Ризома//Философия эпохи постмодерна // Минск:Красико-принт. – 1996. – с. 6-31.20.ДробижеваЛ.М.Социальнаяикультурнаядистанции.Опытмногонациональной России.

– М.: Институт социологии. – 1998.21.Дюркгейм Э. Общественное разделение труда. Метод социологии. – М.:Наука. – 1991.22.Дюркгейм Э., Мосс М. О некоторых первобытных формах классификации. Кисследованию коллективных представлений // Мосс М. Общества. Обмен.Личность. Труды по социальной антропологии. М. – 1996.23.Дюркгейм Э. О разделении общественного труда // Классики социологии.—М.: Директмедиа Паблишинг.

– 2007. – Т. 26380.24.ЗиммельГ.Экскурссовременность,о чужаке //Социологическая теория:перспективы:альманахжурналаИстория,“Социологическоеобозрение”. – 2008. – с. 7-13.25.Каспэ С. И. Апология центра: о забытом методологическом ресурсеполитической науки //ПОЛИС: Политические исследования. – 2005. – №. 1. –с. 5-24.26.Ковалев Е. М., Штейнберг И. Е. Качественные методы в полевыхсоциологических исследованиях //Логос. – 1999.27.Козлов В. И. Этнос и территория //Советская этнография.

– 1971. – Т. 6.28.Коротько Г. Ф., Покровский В. М. Физиология человека //Учебная литературадля студентов медицинских вузов. – 2002.17229.Кушнер П. И. Этнические территории и этнические границы. – Изд-воАкадемии наук СССР, 1951. – Т. 15.30.Лотман Ю. М. Текст в тексте //Труды по знаковым системам. – 1981. – Т. 14.31.Малахов В. С., Тишков В. А. Мультикультурализм и трансформацияпостсоветских обществ. М.: Институт этнологии и антропологии РАН. – 2002.– с. 48-60.32.Манаков А. Г. Динамика этнических и конфессиальных границ к юго-западуот Псковского озера до ХХ века: историко-географический анализ (к вопросуо происхождении сету) // Псковский регионологический журнал. – 2011.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
2,17 Mb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Этнические границы в местных сообществах теоретико-методологический анализ
Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6417
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее