Резюме Сизикова M (1136569), страница 5
Текст из файла (страница 5)
Тем самым реализуется двухъярусная модель построенияперсонологического исследования: факты – информация о них – изменениеповедения.В заключении формулируются выводы, сделанные по результатамтеоретического и эмпирического исследования:1.Анализотечественнойизарубежнойнаучнойлитературы,посвященной определению понятия «эмпатия», а также подходам кисследованию эмпатии, позволяет обосновать значимость различенияэмпатии как личностной черты и профессионального качества психолога26консультанта.2.Определены методики оценки эмпатии как личностной черты ипрофессионального качества психолога-консультанта.3.Сравнительный анализ выраженности эмпатии как личностной чертыпсихологов-консультантов с различным стажем практической деятельностине показал значимых различий, кроме существенно более выраженнойинтенции начинающих психологов-консультантов вживаться во внутренниймир персонажей художественных произведений.4.Сравнительныйанализвыраженностиэмпатиикакпрофессионального качества психологов-консультантов с различным стажемпрактической деятельности показал значимые различия всех компонентовэмпатии между группами начинающих и опытных специалистов: эмпатия какпрофессиональное качество у опытных консультантов выражена назначительно более высоком уровне (по мнению самих консультантов, ихклиентов и экспертов).5.Выявлены взаимосвязи между стажем, возрастом и особенностямипроявления эмпатии психологов-консультантов:• в группе начинающих специалистов были выявлены положительныекорреляции между стажем практической деятельности и показателямиэмпатии как личностной черты и эмпатии как профессиональногокачества; стаж опытных специалистов положительно взаимосвязан сэмпатиейкакпрофессиональнымкачествомиотрицательновзаимосвязан с эмпатией как личностной чертой• возрастначинающихпсихологов-консультантовотрицательновзаимосвязан с эмпатией как профессиональным качеством и некоррелирует с эмпатией как личностной чертой; возраст опытныхпрофессионаловположительновзаимосвязансэмпатиейкакпрофессиональным качеством; корреляций с эмпатией как личностнойчертой не обнаружено• у начинающих психологов некоторые показатели эмпатии как27личностной черты положительно взаимосвязаны с их собственнойоценкой эмпатии как профессионального качества; у опытныхспециалистов эмпатия как личностная черта взаимосвязана с эмпатиейкак профессиональным качеством негативно.Основныеположениядиссертацииотраженывследующихпубликациях автора:1.
Сизикова М.В. Эмпатия как фундаментальное измерение работыпсихолога-консультанта / М.В. Сизикова // Общество: социология,психология, педагогика. - 2016 – №. 9. – С. 28-31. (Авторский вклад 0,41 п.л.)2. Сизикова М.В. Особенности самоактуализации психолога-консультантав процессе профессиональной деятельности / М.В. Сизикова //Акмеология. - 2016 – №. 4. – С. 47-52. (Авторский вклад - 0,53 п.л.)3. СизиковаМ.В.Эмпатиякакличностнаячертапсихологов-консультантов с различным стажем практической деятельности / М.В.Сизикова // «Национальное здоровье». 2018 – №. 1.
[Электронныйресурс].—Режимдоступа:http://www.national-zdorov.ru/userfiles/file/yyxlgxpjmtaen7wvugsmys2tu9ryuz5l.pdf - 0,41 п.л.4. Sizikova M. Paradoxical Findings Regarding Therapist Empathy Based onLength of Professional Experience / M. Sizikova, V.
Goussakovski //Transactional Analysis Journal. – 2017. – Vol. 47. – №. 2. – P. 112-125. (Всоавт., личный вклад - 0,56 п.л.)28.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
