Главная » Просмотр файлов » Резюме Сизикова M

Резюме Сизикова M (1136569), страница 4

Файл №1136569 Резюме Сизикова M (Эмпатия как личностная черта и профессиональное качество психологов-консультантов с различным стажем практической деятельности) 4 страницаРезюме Сизикова M (1136569) страница 42019-05-20СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 4)

Консультант, следуяза клиентом, способен переводить внимание клиента с внешней стороныпроблемы на внутреннюю, и фокусировать клиента на внутреннихпереживаниях, вызванных внешним событием. Начинающие консультантыиногда «вязнут» в обсуждении внешних аспектов ситуации, никак несвязывая ее с переживаниями клиента. Или же, напротив, для начинающихспециалистов характерно прерывание рассказа клиента, расспрос о его20переживаниях в связи с презентуемой ситуацией, что может сильнофрустрировать клиента, снизить доверие и блокировать самораскрытие.Когда опытный консультант реализует в своей работе Номинативныйаспект эмпатии, то в этом случае переживание клиента получает имя,относится к определенному роду, таким образом, становясь фигуройвосприятия клиента и терапевтической работы. Начинающие консультантызачастую не реализуют или реализуют ошибочно Номинативный аспектэмпатии в своей работе, когда специалист реагирует на опыт клиентаизлишне сопоставляя его с собственным и подменяя чувства клиента своими.Сигнификативный аспект эмпатии присутствует в работе опытногоконсультанта, когда специалист помогает клиенту придать значение егопереживанию; происходит работа со смыслом и опыт полностью включаетсяв когнитивную сферу клиента во всех его гранях.

Новичок зачастую непереходит к данной стадии работы или склонен подменять осмысленияклиента собственными.Экспрессивный аспект эмпатии в работе опытных консультантовзачастую реализуется с помощью использования выразительных средств вречи. С помощью красочных метафор консультант способен выразитьглубину собственного сопереживания клиенту. В присутствии данногокомпонентаэмпатииконтактконсультантаиклиентастановитсядействительно интимным, взращивается доверие и терапевтический альянс,появляется ощущение совместного творчества. Начинающие консультантыредко пользуются выразительными средствами речи в работе с клиентами.В работе опытных консультантов чаще присутствуют все четыреаспекта эмпатии, которые в совокупности могут обеспечить целостнуюпроработку переживания клиента. В работе начинающих специалистов редкополноценно проявлены все четыре аспекта.В таблице 9 представлены усредненные оценки трех экспертов поШкале эмпатии Роджерса-Труакса, а также результаты сравнения этих21оценок для групп начинающих и опытных консультантов непараметрическимкритерием Манна-Уитни.Таблица - 9 Результаты сравнительного анализа усредненных экспертныхоценок общего показателя эмпатии по сессии для групп начинающих (1) иопытных (2) психологов-консультантовШкала эмпатииРоджерса-ТруаксаСреднеезначениегруппа 1Среднеезначениегруппа 2UкритерийМаннаУитниУровеньстатистическойзначимостиОбщий показательшкалы потерапевтическойсессии2,003,6213,00,000Начинающиепсихологи-консультантывбольшинствесвоихинтервенций реагируют на чувства и переживания, презентуемые клиентомскорее на уровне аффекта, чем на уровне значений и смыслов.

Новички частовыражают скорее собственные идеи о происходящем, весьма отличающиесяот опыта клиента.Опытные консультанты чутко и аккуратно реагируют как на явныепереживания клиента, так и на чувства клиента «на уровень глубже», чемлежащие на поверхности, консультант чутко считывает и аккуратнодобавляет то, что еще не может пока выразить клиент. Он настроен на волнуклиента так, что может быть полностью присутствующим в случае, еслипроизойдет глубокое самораскрытие клиента.В третьем параграфе третьей главы описываются результатыкорреляционного анализа показателей исследования с использованиемкоэффициент ранговой корреляции Спирмена в каждой группе испытуемых.Поиск взаимосвязей проводился среди 30 исследованных признаков вкаждой группе, включая стаж, возраст и различные показатели эмпатии какличностной черты и профессионального качества.22При поиске взаимосвязей между исследуемыми признаками в группеначинающих психологов-консультантов были выявлены корреляции междустажем практической деятельности и показателями эмпатии как личностнойчерты и как профессионального качества.

Показателя «стаж» взаимосвязан с«Децентрацией» (IRI) (r = ,447*; p = ,010), «Пониманием чувств ивнутреннего опыта клиента» (TES) (r = ,379*; p = ,032), «Номинативнымаспектом эмпатии» (САЭ) (r = ,364*; p = ,041).Уначинающихконсультантовстажсодействуетэмпатическимпроявлениям вне профессиональной жизни – с ростом стажа увеличиваетсятенденция к постановке себя на место другого. С ростом стажа такжеулучшаютсянекоторыекомпонентыэмпатиивпрофессиональномвзаимодействии с клиентами, а именно способность консультанта понимать иназывать чувства клиента.

В этой группе были выявлены отрицательныевзаимосвязи между возрастом испытуемых и рядом показателей эмпатии какпрофессионального качества: «Заинтересованностью» (TES) (r = -,425*; p =,015), «Теплотой» (TES) (r = -,454**; p = ,009), «Восприимчивостью» (TES) (r= -,409*; p = ,020). Таким образом, возраст начинающих психологовконсультантов «работает против» их профессиональной эмпатии.

Не быловыявлено взаимосвязей между возрастом и показателями эмпатии какчертами личности.Говоря о взаимосвязи показателей эмпатии как личностной черты иэмпатии как профессионального качества у начинающих психологовконсультантов, стоит отметить взаимосвязь между «Фантазией» (IRI) и«Заинтересованностью» (TES) (r = ,351*; p = ,049), а также между«Эмпатической заботой» (IRI) и рядом показателей самооценки эмпатии какпрофессионального качества, «Эмпатией» по версии консультанта (BLRI) (r= ,378*; p = ,033), «Уважением» по версии консультанта (r = ,462** ; p =,033).Таким образом, чем выше уровень эмпатии как личностной чертыконсультанта, тем выше его собственная оценка «эмпатичности» впрофессиональном контакте с клиентом. Создается впечатление, что23начинающие консультанты проецируют свои личностные эмпатическиепроявленияв персональнойсфере наэмпатию, проявляющуюсявпрофессиональной сфере.

Интересно отметить, что тенденция вживаться вмысли и чувства художественных персонажей может выступить основой длязаинтересованности в контакте с клиентом.При поиске взаимосвязей между исследуемыми признаками в группеопытных психологов-консультантов были выявлены корреляции междустажем практической деятельности и показателем эмпатии как личностнойчерты «Децентрация» (IRI) (r = -,531**; p = ,002), и эмпатии какпрофессионального качества «Понимание чувств и внутреннего опытаклиента» (TES) (r = ,443*; p = ,013). Таким образом, у опытных консультантовстаж не содействует эмпатическим проявлениям вне профессиональнойжизни – с ростом стажа снижаются тенденции к постановке себя на местодругого и эмпатической заботе.

Вопрос о том, является ли это показателемили предиктором профессионального выгорания, нуждается в дальнейшемисследовании. Приэтом видим, что стаж опытных консультантовблаготворно влияет на профессиональную способность к пониманию чувствклиента.В группе опытных психологов-консультантов были выявленыположительные взаимосвязи между возрастом испытуемых и двумяпоказателями эмпатии как профессионального качества – «Понимание чувстви внутреннего опыта клиента» (TES) (r = ,459**; p = ,009) и «Номинативныйаспект эмпатии» (САЭ) (r = ,401*; p = ,025). Таким образом, возраст опытныхпсихологов-консультантов скорее «работает на» их профессиональнуюэмпатию.

Как в группе 1, так и в группе 2 не было выявлено взаимосвязеймежду возрастом и показателями эмпатии как черты личности.В группе опытных психологов-консультантов выявлены негативныевзаимосвязи между эмпатией как личностной чертой и эмпатией какпрофессиональным качеством. «Фантазия» (IRI) негативно взаимосвязана с«Уважением» по версии наблюдателя (BLRI) (r = -,472**; p = ,007),24«Настройкой на внутренний мир клиента» (TES) (r = -,406*; p = ,024),«Общим показателем эмпатии» по шкале Роджерса-Труакса (r = -,358*; p =,048). «Фантазия», а именно, «тенденция к воображаемому перенесению себяв чувства и действия вымышленных героев книг, фильмов и т.д.», иэмпатические проявления в профессиональной деятельности находятся внегативной взаимозависимости: так, в частности, чем более «эмпатичен»консультант как профессионал, тем меньше он склонен «вживаться» вчувственный мир персонажей искусства.

Происходящего в реальной жизниреальных людей для консультантов с большим опытом работы «хватает сизбытком» для проявления сочувствия и сопереживания.«Эмпатическая забота» как компонент эмпатии как личностной чертыпсихолога-консультанта негативно связана с рядом показателей эмпатии какпрофессионального качества: «Номинативным аспектом эмпатии» (САЭ) (r =-,377*; p = ,037), «Сигнификативным аспектом эмпатии» (САЭ) (r = -,365*; p =,043), «Общим показателем эмпатии» по шкале Роджерса-Труакса (r = -,458**;p = ,010). Такие результаты побуждают к постановке вопроса о том, несвидетельствуютливысокиеуровнипроявленияэмпатиивпрофессиональной деятельности о том, что в приватной сфере консультантамне хватает «энергии» для проявления симпатии, сочувствия к несчастьямдругих, жалости, желания помочь, что находит свое более полноценноепроявление в профессиональном контакте с клиентами.Современными и перспективными направлениями теоретической иэмпирическойработыявляетсярассмотрениеэмпатиипсихолога-консультанта с позиций модели психического, как интегративного подхода кисследованию субъективного опыта, внутренней концептуализации ипонимания мира человеком, в его индивидуальных и универсальныхсоставляющих[Сергиенко,2005].Такжеинтересноисследованиевзаимосвязи эмоционального интеллекта и эмпатии как личностной черты ипрофессионального качества психологов-консультантов [Mayer, Salovey,1997; Люсин, 2000].25Так как для профессионального эмпатического взаимодействияпсихологу-консультантунеобходимочеткоотслеживатьсобственныеграницы, с целью сохранения условия «как если бы», одним из интересныхнаправлений исследования может стать изучение взаимосвязей эмпатии какличностной черты и профессионального качества с психологическойсуверенностью личности.

С.К. Нартовой-Бочавер было показано, чтосуверенность положительно связана с гармоничным межличностнымвзаимодействием и различными аспектами привязанности [Нартова-Бочавер,2014, 2015]. Мы предполагаем, что суверенность пространства опытныхпсихологов-консультантов проявлена на более высоком уровне, чем у ихначинающих коллег, что помогает опытным специалистам сохранятьсобственное благополучие в работе с клиентами. При этом интересноисследовать, как суверенность психологического пространства может бытьвзаимосвязана с возрастом и стажем профессионалов.Также интерес представляет персонологический поворот проблемы[Петровский, Старовойтенко, 2012] - изучение того, как информация,полученная исследователями эмпатии психологов-консультантов, влияет наих собственные установки, став известной в ходе специально построеннойкоммуникации, как интерпретируют специалисты парадоксальное снижениенекоторых эмпатических проявлений в персональной сфере на фоне успеха впрофессиональной деятельности, повлияет ли информация об этом наотношение к себе.

Характеристики

Список файлов диссертации

Эмпатия как личностная черта и профессиональное качество психологов-консультантов с различным стажем практической деятельности
Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее