Главная » Просмотр файлов » Автореферат

Автореферат (1136471), страница 7

Файл №1136471 Автореферат (Политико-административные практики государственного управления в субъектах Российской Федерации) 7 страницаАвтореферат (1136471) страница 72019-05-20СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 7)

В частности, указывается, чтопреобладающими ориентирами для проведения реформ государственногосектора, несмотря на все существующие искажения и ограничения, являютсяключевыепринципы,атакжеконкретныеинструментыипрактикиНеовеберианства и Нового государственного управления. При этом элементамтипа Нового правления на национальном уровне, несмотря на декларативныезаявления об их исключительной значимости, уделяется значительно меньшеевнимание.Развитиеобщественногоучастия,государственно-частноепартнерство и иные базовые характеристики данного типа не являютсяприоритетными направлениями работы и крайне неравномерно развиваются врегионах.В третьей главе «Эмпирические типы государственного региональногоуправления в России» подробно описана эмпирическая база исследования ипредставлены результаты анализа данных, подтверждающие существование врегионах различных наборов инструментов и практик управления, берущихначало в различных теоретических типах государственного управления, а также25демонстрирующиесоотнесениегруппрегионов,выделенныхпотипууправления, с уровнем их социально-экономического развития.В первом параграфе третьей главы «Описание эмпирической базыисследования» представлен проект «Качество государственного управления врегионах России – 2014», на основе которого проверяется гипотезаисследования, основанная на теоретических предположениях и фактическихданных о российском институциональном дизайне.Описаны вопросы исследования, подтверждена достоверность данных иобоснованностьметодологическихподходовопроса.Представленаоперационализация отобранных вопросов экспертного анкетирования какмаркеров одного из трех типов государственного управления.

Даны поясненияпеременным, не используемым в дальнейшем анализе в силу неоднозначностиих интерпретации.Вовторомгосударственногопараграфеуправления«ФормированиеврегионахэмпирическихРоссийскойтиповФедерации»теоретические представления об обоснованности выделения трех эмпирическихтипов,атакжестатистическойблизостихарактеристик(отобранныхпеременных) внутри каждого из типов получили эмпирическое подтверждение.Результатыкорреляционногоанализанагляднодемонстрируюттеснуювзаимную связь между переменными-маркерами каждого из трех типов.Применение к данным метода главных компонент показывает, что каждыйвыделенный тип государственного управления может быть свернут к однойглавной компоненте.Дополнительно обоснована необходимость включения в дальнейшийанализ данных из внешних по отношению к экспертному опросу источниковдля полноценного отображения сути и содержания типа Нового правления.В третьем параграфе «Распространенность различных эмпирическихтипов государственного управления в регионах Российской Федерации»представлен анализ распространенности различных выделенных эмпирическихтипов управления в регионах Российской Федерации, и дано объяснение26причин полученного распределения регионов на группы.На имеющейся базе данных методом главных компонент созданы индексыдля каждого типа, а также сконструированы три условно эталонных региона,для которых значениям соответствующих индексов присвоены наивысшиезначения, в то время как значения остальных индексов кодированы какпропущенные данные.

Проведен кластерный анализ данных методом k-средних.По результатам анализа, условно эталонные регионы Неовеберианства и НГУпринадлежат к одному кластеру, а Нового правления – к другому. При этом ктретьему кластеру относятся регионы, не тяготеющие ни к одной из условноэталонных точек.В целях проверки устойчивости результатов кластеризации, проведенамножественная импутация пропущенных значений используемых переменных,и на полученных новых выборках кластерный анализ показал ту жеконфигурацию условно эталонных регионов (при неизбежных объясняемыхстатистическими расчетами изменениях числа регионов Российской Федерациив каждом кластере).Результаты кластерного анализа о принадлежности регионов к одной изтрех групп объяснены с помощью методов непараметрического однофакторногоанализа – на полной и сокращенной базах данных (без регионов, по которымотсутствуют данные экспертного опроса).С помощью критерия Краскелла – Уоллиса выявлено, что по шестиотобранным показателям (качества жизни (ИРЧП, индекс качества жизниагентства«РИА-рейтинг),социально-экономическогоразвития(индекссоциально-экономического развития «РИА-рейтинг», уровень инвестиционногориска, рейтинг инновационного развития субъектов РФ) и эффективностигосударственногоуправления(рассчитываемой«АПЕК»))кластерыстатистически значимо различны.Для регионов, тяготеющих к условно эталонному региону Новогоправления (регионы-«лидеры»), характерно одновременно и высокое, посравнению с другими субъектами РФ, качество жизни, и высокий уровень27благосостояния.

Регионы, объединенные с условно эталонными регионамиНеовеберианстваиНовогогосударственногоуправления(регионы-«середняки»), демонстрируют заметно иной паттерн зависимости: стабильнаориентация на эффективность и экономический успех, но отсутствуетдостаточное внимание к проблеме качества жизни населения. Третья группарегионов, не связанная с условно эталонными конструкциями (регионы«аутсайдеры»), демонстрирует одновременно низкое качество жизни, низкийуровеньматериальногоблагополучияиотсутствиестремлениякэкономическому успеху и эффективности.В заключении подведены итоги диссертационного исследования исформулированы общие выводы работы.

Установлено наличие в российскойрегиональной политико-административной практике элементов различныхэмпирических типов государственного управления, определены доминирующиеориентиры, предложено разделение регионов на три группы («лидеры»,«середняки» и «аутсайдеры») в зависимости от склонности к указаннымэмпирическим типам (выраженным для целей анализа в условно эталонныхрегионах) и объяснены причины подобного распределения на основе анализасоциально-экономических данных. Кроме того, в заключении предложеныперспективы дальнейших исследований в этой сфере.В приложении приведены результаты корреляционного анализа дляпоказателей доли негосударственных организаций, не участвующих вдальнейшем анализе, классификация регионов по группам на основаниикластерногоанализана оригинальном массиве данных,атакженаимпутированных выборках как на полной базе данных, так и на еесокращенном варианте, развернутые результаты анализа данных методомКраскелла – Уоллиса.28III.

Список публикаций по теме диссертацииРаботы, опубликованные автором в ведущих рецензируемых научныхжурналах и изданиях, рекомендованных ВАК Министерства образования инауки РФ:1. Бочарова А.К. (Хахунова А.К.) Развивающее государство: роль иперспективы в современном мире // Политическая наука. 2012. № 2. С.33-48. – 0,5 п.л.2. БочароваА.К.(ХахуноваА.К.)Развитиеинститутаоценкиэффективности государственного управления // Мировая экономика имеждународные отношения. 2013. № 9.

С . 69-75. – 0,5 п.л.3. Хахунова А.К. Развитие практик оценки эффективности управления:мировые тренды и опыт США // Мировая экономика и международныеотношения. 2015. № 2. С. 47-57. – 1,2 п.л.4. Нисневич Ю.А., Хахунова А.К. Методология сравнительного анализа иклассификационного распределения систем государственного управления// Полис. Политические исследования. 2015. № 4.

С. 75-96. – 1,4 п.л.(личный вклад автора – 0,7 п.л.)Другие работы, опубликованные автором по теме диссертации:5. Бочарова А.К. (Хахунова А.К.) Механизм оценки эффективностидеятельности органов исполнительной власти субъектов РоссийскойФедерации: препринт WP14/2012/05 / Нац. исслед. ун-т «Высшая школаэкономики». – М.: Изд. дом Высшей школы экономики, 2012. 68 с. – 2п.л.6. Хахунова А.К.

Проблемы измерения эффективности региональногоуправления в Российской Федерации // География мирового хозяйства:регионализм в условиях глобализации: материалы IV Международнойнаучно-практической конференции 24-25 октября 2013 г.: в 3 ч. / отв. ред.В.Н. Холина. М.: РУДН, 2013. Ч. 2 С. 395-402. – 0,35 п.л.297. ХахуноваА.К.Спецификамеханизмаоценкиэффективностидеятельности органов исполнительной власти субъектов РоссийскойФедерации // Россия: тенденции и перспективы развития. Ежегодник.Вып. 9. Ч 2. / отв. ред.

Ю.С. Пивоваров. М.: РАН. ИНИОН. Отд. науч.сотрудничества и междунар. связей, 2014. С. 89-92. – 0,5 п.л.8. Nistotskaya М., Khakhunova A., Dahlstrom С. Expert survey on the quality ofgovernment in Russia's regions: a report. [Электронный ресурс]. QoGWorking Paper Series. 2015. № 16.URL:http://qog.pol.gu.se/digitalAssets/l549/1549833_2015_16_nistotskaya_kahkhunova_dahlstr--m.pdf (дата обращения 12.12.2016) – 1,4 п.л. (личныйвклад автора – 0,47 п.л.)9. Нистоцкая М., Хахунова А., Дальстром К.

Отчет о проведении ипредварительныхрезультатахэкспертногоопроса«Качествогосударственного управления в регионах России – 2014». [Электронныйресурс] // Отчеты о проведенных исследованиях. Институт качествагосударственногоуправления.Гетеборг,2015.URL:http://qog.pol.gu.se/publications/reports/reportsinEnglishandotherlanguages(дата обращения 12.12.2016) – 1,13 п.л. (личный вклад автора – 0,38 п.л.)30Лицензия ЛР № 020832 от «15» октября 1993 г.Подписано в печать «29» марта 2017 г. Формат 60х84/16Бумага офсетная. Печать офсетная.Усл. печ. л. 1.Тираж 100 экз. Заказ №___Типография НИУ ВШЭ,125319, г. Москва, Кочновский пр-д, д. 331.

Характеристики

Список файлов диссертации

Политико-административные практики государственного управления в субъектах Российской Федерации
Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6439
Авторов
на СтудИзбе
306
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее