Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1136357), страница 21

Файл №1136357 Диссертация (Факторы коллективных действий в России 2011-2012 гг) 21 страницаДиссертация (1136357) страница 212019-05-20СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 21)

1994. Т. 47. № 1. С. 42–101.93.Lukes S. Power: A Radical View. London Macmillan, 1974.94.Luong P.J., Weinthal E. Contra Coercion: Russian Tax Reform,Exogenous Shocks, and Negotiated Institutional Change //American Politial Science Review. 2004. Т. 98.

№ 01. С. 139–152.95.Lynch A.C. Roots of Russia’s economic dilemmas: Liberaleconomics and illiberal geography // Eur. Asia. Stud. 2002. Т. 54.№ 1. С. 31–49.96.Lynch A.C. How Russia is not ruled: reflections on Russian politicaldevelopment. Cambridge University Press, 2005.97.Magaloni B., Wallace J. Citizen loyalty, mass protest andauthoritarian survival // Conference on Dictatorships: TheirGovernance and Social Consequences, Princeton University. 2008.98.Malhotra N., Kuo A.G. Attributing Blame: The Public’s Responseto Hurricane Katrina // J. Polit. 2008. Т.

70. № 01. С. 120–135.99.McGuire M.C., Olson M. The economics of autocracy and majorityrule: the invisible hand and the use of force // J. Econ. Lit. 1996. Т.34. С. 72–96.100.McMann K.M., Petrov N. V. A Survey of Democracy inRussia’s Regions // American Economic Review 2000. Т. 41. № 3.С. 155–182.101.Mikhailova T. The Cost of the Cold // Pennsylvania StateUniv. 2003.102.Miner L. The unintended consequences of Internet diffusion:Evidence from Malaysia. 2012.103.Mitchell D., Staeheli L.A.

Permitting protest: Parsing the finegeography of dissent in America // Int. J. Urban Reg. Res. 2005. Т.29. № 4. С. 796–813.133104.Nagler M.G. Does Social Capital Promote Safety on theRoads? // Econ. Inq. 2011.105.North D.C. A Neoclassical Theory of the State // Struct.Chang. Econ. Hist. 1986. С. 20–32.106.North D.C., Weingast B.R. Constitutions and Commitment:the Evolution of Institutions Governing Public Choice inSeventeenth-century England // J. Econ. Hist. 1989. Т. 49.

№ 04. С.803–832.107.O’DonnellG.A.Modernizationandbureaucratic-authoritarianism: Studies in South American politics. Institute ofInternational Studies, University of California Berkeley, 1973.108.Oleinik A. Market as a Weapon: Domination by Virtue of aConstellation of Interests // Forum for Social Economics. 2011. С.157–177.109.Olson M. The Logic of Collective Action: Public Goods andthe Theory of Groups. Harvard University Press, 1965.110.Olson M.

The Rise and Decline of Nations: EconomicGrowth, Stagflation and Social Rigidities. Yale university, 1982.111.Ostrom E. Collective Action Theory // Oxford Handbook ofComparative Poliltcs. 2009. С. 186–208.112.Petrov N., Lipman M., Hale H.E. Three dilemmas of hybridregime governance: Russia from Putin to Putin // Post-Soviet Aff.2014. Т. 30. № 1. С. 1–26.113.Pierskalla J.H., Hollenbach F.M. Technology and CollectiveAction: The Effect of Cell Phone Coverage on Political Violence inAfrica // American Politial Science Review. 2013. Т. 107.

№ 02. С.207–224.114.Popkin S.L. The Rational Peasant: The Political Economy ofRural Society in Vietnam. Univ of California Press, 1979.134115.Przeworski A. Democracy and the market: Political andeconomic reforms in Eastern Europe and Latin America. CambridgeUniversity Press, 1991.116.Przeworski A. Is the Science of Comparative PoliticsPossible? // 2007.117.Robertson G. The Politics of Protest in Hybrid Regimes //Manag. dissent post-communist Russ.

2011.118.Robertson G. Protesting Putinism // Probl. Post-Communism.2013. Т. 60. № 2. С. 11–23.119.Rose R., Mishler W., Munro N. Popular Support for anUndemocratic Regime: the Changing Views of Russians.Cambridge University Press, 2011.120.Ross M.L.

Does Oil Hinder Democracy? // World Polit. 2001.Т. 53. № 3. С. 325–361.121.Salmenkari T. Geography of protest: places of demonstrationin Buenos Aires and Seoul // Urban Geogr. 2009. Т. 30. № 3. С.239–260.122.Scacco A. Who Riots? Explaining Individual Participation inEthnic Violence // 2010.123.Shevtsova L., Kramer D. In the Russian Wildfires, Will PutinGet Burned?” // Washington Post.

2010.124.Sigelman L., Simpson M. A Cross-National Test of theLinkage Between Economic Inequality and Political Violence // J.Conflict Resolut. 1977. С. 105–128.125.Smith B. Oil Wealth and Regime Survival in the DevelopingWorld, 1960-1999 // Am.

J. Pol. Sci. 2004. Т. 48. № 2. С. 232–246.126.Smyth R., Sobolev A., Soboleva I. A Well-Organized Play //Probl. Post-Communism. 2013a. Т. 60. № 2. С. 24–39.135127.Smyth R., Soboleva, I., Shimek, L., Sobolev, A. DefiningCommon Ground: The Language of Mobilization in RussianProtests // Civil Society Awakens? The Systemic and Non-SystemicOpposition in the Russian Federation: National and RegionalDimensions.: Ashgate, 2015.128.Smyth R., Sobolev A., Soboleva I. Patterns of Discontent:Identifying the Participant Core in Russian Post-Election Protest //«Russia’s Winter of Discontent: Taking Stock of Changing StateSocietyRelationships»ConferencesProceedings.UpsalaUniversity, 2013b.129.SzakonyiD.You’reFired!:IdentifyingElectoralAccountability in a Competitive Authoritarian Regime // IdentifyingElect.

Account. a Compet. Authoritarian Regime. 2012.130.Tiebout C. A pure theory of local expenditures // J. Polit.Econ. 1956. Т. 64. № 5. С. 416–424.131.Tilly C. The Politics of Collective Violence. CambridgeUniversity Press, 2003.132.Treisman D. Presidential Popularity in a Hybrid Regime:Russia under Yeltsin and Putin // Am. J. Pol.

Sci. 2011. Т. 55. № 3.С. 590–609.133.Truman D.B. The Governmental Process: Political Interestsand Public Opinion. Knopf, 1951.134.Tucker J.A. Enough! Electoral fraud, collective actionproblems, and post-communist colored revolutions // Perspect.Polit. 2007. Т. 5. № 3. С. 535.135.Vasquez T. The Russian Inferno of 2010 // Weatherwise:2011.

Т. 64. № 2. С. 20–25.136.Weingast B.R., Wittman D. The Oxford handbook of politicaleconomy. Oxford Handbooks Online, 2008.136137.Wilson A. Virtual Politics: Faking Democracy in the Post-Soviet Wworld. Yale University Press, 2005.138.Wintrobe R. The political economy of dictatorship.Cambridge Univ Press, 1998.139.Wright M.W. Urban Geography Plenary Lecture’ Femicide,Mother-Activism, And The Geography Of Protest In NorthernMexico // Urban Geogr. 2007. Т. 28.

№ 5. С. 401–425.137ПРИЛОЖЕНИЕРис. 1.2 Индекс концентрации населения и доля гражданвышедших на самый крупный антиправительственный митингв регионеИндекс концентрации населенияМасштабы протестов138Рис. 1.3 Плотность фиксированной электросвязи и доля гражданвышедших на самый крупный антиправительственный митингв регионеРис. 1.4 Количество интернет-пользователей на 100 жителейрегионаи доля граждан вышедших на самый крупныйантиправительственный митинг в регионе139Рис.

1.5. Количество ПК на 100 жителей региона и доля гражданвышедших на самый крупный антиправительственный митингв регионеРис.1.6 Доля голосов за партию «Единая Россия» и доляграждан вышедших на самый крупный митинг в регионе140Рис. 1.7 Демократичность регионального политического режимаи явка избирателей на выборы в ГД РФ 4 декабря 2011 года.Рис. 1.8 Демократичность регионального политического режимаи доля голосов за партию «Единая Россия» на выборах в ГД РФ141Рис. 1.9. Демократичность регионального политическогорежима и доля граждан вышедших на самый крупный митинг врегионе142Пример анкеты, использовавшийся для проведения опросацентральных регионов России в 2011 г.НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТВЫСШАЯ ШКОЛА ЭКОНОМИКИ«ЗАТРУДНЯЮСЬ ОТВЕТИТЬ» – ВЕЗДЕ 99НЕ ЗАДАННЫЕ ВОПРОСЫ (пропущеныреспондентом) – 98Вами,анеВсе остальные ответы закодированы так, как они нумеровалисьв анкете, за исключением вопросов на да-нет (да - 1 / нет - 0)Обратите внимание на кодирование вопросов на доверие (v1, v2,v3, v4, v41).

Ответы, соответствующие максимальному уровнюдоверия, закодированы «1», а далее – чем меньше доверия, тембольше цифра.Блок 0 - Персональные характеристики респондентаAge. Ваш возраст ________Sex. Пол (не спрашивается) М – 1 /Ж - 0Occp. Занятость (да – 1 /нет -0)Occp1. Кем вы работаете? ________Occp2. Какого типа работа (руководитель - 1, исполнитель - 0)?________Occp3. Сколько людей у Вас в подчинении? ________Edu. Образование (начальное - 1, среднее -2, средне-специальное - 3,высшее - 4)Liv.

Постоянное проживание (данная деревня - 1, город - 2,регулярная миграция город-село - 3, дачник - 4)Act. Были ли вы членом инициативной группы по тушению пожаров?Да - 1 Нет - 0Блок 1 - Довериеv1. Считаете ли Вы, что людям можно доверять?1.большинству – да (ставим «1»)2.некоторым людям можно доверять (ставим «2», и т.д.)3.никому нельзя доверять4.затрудняюсь ответить - 99143v2. Скольким семьям в деревне Вы могли бы оставить своихдетей на присмотр в случае длительного отъезда иличрезвычайного обстоятельства?1. практически любой2. от двух до пяти семей3. одной-двум4.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
1,75 Mb
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6480
Авторов
на СтудИзбе
303
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее