Диссертация (1136203), страница 56
Текст из файла (страница 56)
А.М. Пешковский, отмечая, что форма глагола в целевых придаточных происходит изсослагательного наклонения, говорит о том, что на синхронном уровне мы имеем дело сособой формой: «тем же происхождением союза объясняется и то, что он сочетается спрошедшим временем (чтобы пошел, чтобы сделал), тогда как по его значению к немупристало бы скорее будущее время (ведь цель впереди). Это прошедшее никогда не былоздесь прошедшим, а было составной частью сослагательного наклонения В настоящее288время оно сливается с союзом в одну составную форму подчинительного наклонения(наподобие французского subjonctif'а)...»Если же обратиться к типологическим аналогиям, можно увидеть, что в языках мира вцелевых придаточных предложениях нередко употребляется наклонение, функциональноаналогичное русскому сослагательному. Поскольку целевые придаточные предложения,как это показано во многих работах (Апресян 1974: 129; Palmer 2001), обозначаютситуацию ирреальную и желаемую, то в них широко употребляются формынеиндикативных наклонений с соответствующими значениями.
Как показано в работе(Schmidtke-Bode 2009: 45), целевые конструкции часто содержат некоторый модальныйпоказатель – субжонктива, оптатива или какого-то иного ирреального наклонения.Итак, с формальной точки зрения предикат целевого придаточного обладаетнекоторым сходством с сослагательным наклонением, каким мы видим его в независимыхконструкциях, но с точки зрения семантики аналогия возможна лишь в самом широкомсмысле: целевые придаточные обозначают ирреальную ситуацию. То же самое можносказать почти про все придаточные предложения с частицей бы: полной симметрии междуподчиненными употреблениями и независимыми нет никогда.
Можно сделать вывод отом,чтовцелевыхпридаточныхпредложенияхупотребляетсясослагательноенаклонение, которое, однако, сильно отличается от многих других его употреблений. Какбудет показано в главе 12, сослагательное наклонение в целевых придаточныхупотребляется синтаксически.Использование сослагательного наклонения в целевых придаточных предложенияхимеет значительные сходства с определенным типом дополнительных придаточных, чтобудет обсуждено в следующем разделе.10.4.
Дополнительные придаточные предложения с союзом чтобы (чтоб)В русском языке есть много способов оформления сентенциальных актантов:инфинитив, номинализации, различные финитные формы глаголов (см. Летучий 2014). Врамках этой работы представляет интерес разница между изъявительным илисослагательнымнаклонением.Выборнаклоненияопределяетсяпредикатомиликонкретным значением предиката:(910) (а) Он утверждает, что эта кошка ловит мышей / *Он утверждает, чтобы этакошка ловила мышей(б) Нужно, чтобы эта кошка ловила мышей / *Нужно, что эта кошка ловит мышей289(911) (а) Важно, что эта кошка ловит мышей(б) Важно, чтобы эта кошка ловила мышейСходное явление широко обсуждается для многих других языков: дополнительныепридаточные предложения (complement clauses) могут оформляться как индикативом, таки некоторым ирреальным наклонением (например, в немецком, польском, чешском,сербском, литовском, латышском, греческом, во многих романских языках – см.
Achard1998, Farkas 2003, Rothstein & Thieroff 2010, Siegel 2009). Во многих работах указываетсяна то, что выбор наклонения в дополнительных придаточных зависит от семантикиматричного предиката (Nikolaeva 2014). В работе Kempchinsky 1986: 126 названы трикласса глаголов, при которых в языках мира встречаются дополнительные придаточные,оформленные ирреальным наклонением (субжонктивом): сентенциальные актанты приглаголах желания или побуждения, сентенциальные актанты при глаголах сомнения илиотрицания и сентенциальные актанты при фактивных предикатах эмоций. В русскомязыке предикативы третьего типа (сожалеть, удивляться) не могут иметь сослагательноенаклонение, а первого и второго – могут.Сослагательное наклонение в составе сентенциальных актантов в русском языкеможет представлять собой как форму прошедшего времени с частицей бы (входящей всоюз чтобы), так и форму инфинитива с частицей бы:(912) Задача состоит в том, чтобы уйти вовремяЗадача состоит в том, чтобы мы ушли вовремя.Кроме специальных случаев, в этой главе не будет уточняться, идет ли речь осослагательном наклонении с прошедшим временем или с инфинитивом.В этом разделе наравне будут рассматриваться конструкции с коррелятивным словомто и без него:(913) Задача состоит в том, чтобы уйти вовремя(914) Ему сказали, чтобы он ушел вовремя.Конструкции с коррелятивными местоимениями признаются сентенциальными актантамине всеми исследователями.
Обсуждение аргументов и дальнейшие ссылки можно найти в(Летучий 2014), (Hansen, Letučij, Błaszczyk in print). Скажем лишь, что с точки зрения290употреблениянаклоненийпринципиальнойразницымеждуконструкциямискоррелятивными местоимениями и без них не наблюдается.В настоящей главе будет показано, какие предикаты могут иметь дополнительныепридаточные с сослагательным наклонением, обсуждены семантические компоненты,которые отвечают за выбор сослагательного наклонения, определены основные типыдополнительных придаточных с союзом чтобы.Процедура исследования состояла из нескольких этапов.- На основе выборки примеров употребления союза чтобы в Национальном корпусерусского языка (НКРЯ) был составлен первоначальный список предикатов, которые могутиметь сентенциальный актант с союзом чтобы.- Этот список был дополнен предикатами, которые упоминаются в некоторыхисследованиях (Шведова 1980, Шелякин 1999).- Для каждого из предикатов списка в подкорпусе с 1970 года было подсчитаноколичество примеров с сентенциальным актантом в сослагательном наклонении (с союзомчтобы) и в индикативе (с союзом что).
Для этого создавались запросы типа [приняторасст. от 1 до 1 чтобы] и [принято расст. от 1 до 1 что]. Для тех предикатов, которыемогут использовать коррелятивные местоимения (Он претендует на то, чтобы получитьмедаль), проверялись четыре конструкции:[настаивать | настоять расст. от 1 до 1 чтобы][настаивать | настоять расст. от 1 до 2 тот расст. от 1 до 1 чтобы][настаивать | настоять расст. от 1 до 1 что][настаивать | настоять расст. от 1 до 2 тот расст. от 1 до 1 что]В некоторых случаях проверялись также контексты с большей дистанцией междуглаголом и союзом, например, для глагола заставлять, который часто имеет дополнение(Как заставить Федю, чтобы он ходил в школу?):В полученных выборках все примеры проверялись вручную на соответствиетребуемым условиям. Например, необходимо было исключить контексты с целевымичтобы-придаточными вместо дополнительных или с местоименным что вместосоюзного.Однако в тех случаях, когда количество примеров превышало 500, вручнуюобрабатывались только первые 500.
Общее количество примеров с сослагательнымнаклонением выводилось исходя из процента ошибок, обнаруженного для первых 500примеров.Таким образом для каждого предиката были получены данные относительно того,насколько часто при нем встречается сослагательное наклонение в сопоставлении с291изъявительным. Результаты помещены в таблицу 50. Конструкции с коррелятивнымместоимением при предикате и без него рассматривались наравне (см.
обсуждениеразличий между этими конструкциями в Князев 2009). Предикаты организованы в списоксогласночастотностиоформленияихсентенциальныхактантовсослагательнымнаклонением по сравнению с индикативом. Частотность, указанная в таблице, относится клексемам и совершенного, и несовершенного видов (можно предположить, что болеедетальное исследование обнаружит различие между видами).ПредикатыСентенциальСентенциальныеные актантыактанты сс союзомсоюзом чточтобы(проценты и(проценты иколичествоколичествопримеров)примеров)1.хотеть100% (3817)0%2.хотеться100% (1161)0%3.желать100% (219)0%4.быть желательным100% (133)0%5.пожелать100% (65)0%6.предпочитать100% (48)0%7.(не)дай бог100% (111)0%8.можно100% (13)0%9.нельзя100% (74)0%10.надо100% (500)0%11.необходимо100% (312)0%12.нужно100% (490)0%13.просить100% (386)0%14.требовать100% (867)0%15.приказать100% (36)0%16.возражать100% (45)0%17.стараться100% (271)0%18.работать (на то, для того)100% (25)0%19.заставлять100% (5)0%29220.разрешать100% (7)0%21.следить100% (577)0%22.стремиться100% (151)0%23.запрещать100% (3)0%24.быть направленным (на то)99% (158)0,6% (1)25.быть заинтересованным/ заинтересовать (в99,3% (260)0,7% (2)том)26.добиваться93,8% (301)6,2% (20)27.заботиться92% (119)8% (10)28.проголосовать /голосовать (за то)91% (20)5% (1)29.быть выгодным87% (20)13% (3)30.претендовать (на то)81% (64)19% (15)31.хватать68% (36)32% (17)32.мечтать67% (220)33% (109)33.настаивать62% (280)38% (169)34.быть важным46% (597)54% (710)35.быть принятым41% (20)59% (29)36.быть достаточным42% (55)58% (75)37.способствовать (тому)39% (46)61% (73)38.быть равносильным (тому)35% (8)65% (15)39.склоняться (к тому)33% (35)67% (71)40.быть готовым (к тому)29% (55)71% (134)41.состоять (в том)25% (545)75% (1597)42.ждать23% (149)77% (506)43.сводиться22% (88)78% (270)44.заключаться19% (411)81% (1778)45.привыкать8% (44)92% (477)46.кричать11% (55)89% (460)47.предупреждать11% (114)89% (920)48.передавать10% (27)91% (254)49.представлять9% (118)91% (1162)50.задумываться ( о том)8% (13)92% (153)51.помнить7% (181)93% (2296)52.сомневаться2,8% (33)97,2% (1130)29353.убедить2,5% (7)97,5% (269)54.бояться2% (59)98% (2603)55.напоминать1% (19)99% (2040)56.воображать1% (3)99% (304)57.быть приятным0,3% (1)99,2% (334)58.надеяться0% (3)100% (~3800)59.думать0,9% (153)99,1% (~15700)60.знать0,01% (4)99,99 (~29000)61.слышать11% (145)89% (1300)62.видеть5% (220)95% (4705)Таблица 52.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
