Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1136166), страница 42

Файл №1136166 Диссертация (Методология моделирования сертификационных испытаний радиоэлектронных средств по эмиссии излучаемых радиопомех) 42 страницаДиссертация (1136166) страница 422019-05-20СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 42)

Также следует отметить высокую чувствительностьпредложенного метода для отбора проводников.Рассмотрим случай, когда в двух проводниках одинаковой длины течет парасинусоидальных токов с частотами разными, но весьма близкими к частоте анализа, либоравными ей. В этом случае интегральные и пиковые показатели, рассчитанные припомощи предложенных схем, будут иметь одинаковые относительные значения длякаждого из проводников. Если считать, что амплитуда большего из них составляет I1, аменьшего — I2, то учет последнего при анализе излучений следует выполнять, есликоэффициент отбора равен ko ≤ I2/I1. Выполним экспериментальную оценку значения ko,187при котором вклад меньшего тока в общее формируемое излучение становитсясущественным, например, таковым, что уровень формируемой в точке наблюдениянапряженности увеличится на некоторый выбранный уровень.Определимвкачествепримеразависимостьмаксимальногозначениякоэффициента отбора ko,max = I2/I1 как функцию относительного усредненного приращенияX [дБ] показаний анализатора спектра на частоте анализа при включении тока I2 припостоянном значении I1.

Частоты обоих сигналов и частота анализа составляют 1 МГц,расстояние от тестовой платы до измерительной антенны составляло 1 м (см.приложение 2, протокол №3) . При выполнении измерений использовалось времяразвертки, достаточное для сглаживания резких колебаний значений спектральнойплотности при развертке.Приведенный на рис. 3.14 график функции ko,max(X) построен на основе результатовизмерений, приведенных в протоколе №3 (Приложение 2, протокол №3, таблица П.2.3.1).При выполнении измерений значение I1 фиксировалось равным 5 мА.

Теоретическаязависимость ko ,max ( X )  100,05 X  1 изображена пунктирной линией. Из сопоставлениятеоретической и экспериментальной зависимостей следует их визуальное совпадение свысокой точностью. Измерения для ko,max < 0,05 затруднены по причине хаотичныхколебаний показания анализатора спектра из-за воздействия случайных факторов,включая электромагнитные помехи.Рис. 3.14.

Теоретическая и экспериментальная зависимости ko,max(X)На основе проведенных экспериментальных исследований можно сделатьследующий вывод. Не учитывать при проведении анализа помехоэмиссии можно толькодля тех проводников, вклад которых в общую интенсивность излучения на частотеанализа много меньше приборной погрешности, свойственной современным средствамизмерений. Она составляет 0,1…0,5 дБ (например, [149]). Таким образом, коэффициент188отбора при проведении измерений с повышенной точностью должен иметь значение,соответствующее X = 0,01…0,05 дБ, т.е.

ko,max ≈ 0,0011…0,0057.На основе результатов проведенного исследования можно сформулироватьследующие важные с практической точки зрения рекомендации.1. При отборе проводников на основе формального анализа токов значениекоэффициента отбора ko следует выбирать таким образом, чтобы суммарный вклад визлучение остальных проводников был не выше некоторого наперед заданногоотносительного уровня. В этом случае ko выбирается путем ранжирования проводников впорядке уменьшения общего вклада в излучение на основе нормированных интегральныхи пиковых показателей и расчета частичных сумм последних. Это позволяетсформировать функцию, в пределе сходящуюся к максимальному значению (при учетевсех анализируемых проводников).

Искомое значение ko соответствует указанному вышеотносительному уровню, если его использовать в качестве допуска сходимости функциичастичных сумм к предельному, максимальному значению.2. В общем случае, учитывая экспериментальные результаты, при наличии в полосевблизи частоты анализа спектральных составляющих излучения одного из проводников,существенно превалирующих над остальными спектральными составляющими, значениеko следует выбирать в пределах 0,001…0,01.Использование экспертных систем (ЭС). Как известно, основным назначениемэкспертных систем [150] является формирование каких-либо заключений на основесистемы правил, сформированной экспертами в конкретной области знаний.

Еслиговорить о задаче выбора проводников для последующего анализа помехоэмиссии, торешающаяеёнакачественномуровнеЭСбудетузкоспециализированной,соответствующей одноузловой организации. Очевидно, что строить такую системуследует на логической основе, а не на статистических представлениях.Построение ЭС, помимо формальной программной реализации, предполагает еёобучение на основе правил, принятых в данной области знаний, либо для какого-либочастного вопроса. В случае отбора проводников при виртуальной сертификации системаэкспертных правил не разработана и должна быть сформирована на основе практическогоопыта разработчиков. Например, к таким правилам можно отнести исключение израссмотрения внутренних проводников печатных плат, если между ними и свободнымпространством имеется металлический экран (потенциальный слой).

Это, как показано вразделе 3.4, позволяет исключить из рассмотрения полосковые симметричные инесимметричные линии, а также считать, что для микрополосковой линии излучение состороны экрана пренебрежимо мало.189Однако в экспертную систему имеет смысл заложить и нетривиальные правила,например, позволяющие дифференцировать проводники по типу передаваемых сигналов.Для этого база знаний ЭС должна уметь соотносить элементы топологии с цепямипринципиальной схемы РЭС.

Из этого примера видно, что в качестве исходных данныхдля функционирования ЭС следует использовать не только топология печатного узла, но исхемотехническое решение. Признаки проводников, определяющие их назначение, можетопределить разработчик РЭС, но в случае, например, цифровых устройств такаяидентификация может быть выполнена на основе информации, извлеченной изкомплексных моделей интегральных компонентов. Таким образом, следует полагать, чтоисходные данные для работы ЭС по отбору проводников формируются на основечастичной автоматизации, но при обязательном участии разработчика. Экспертныеправила являются неизменными, и система не требует обучения.Естественно,чтоЭСнесможетоднозначноуказатьпользователюавтоматизированной системы обеспечения ЭМС все те проводники, для которых анализизлучений должен выполняться.

Однако с помощью системы экспертных правил массивтрасс может быть разбит на три множества. К первому будут отнесены проводники, длякоторых значительная эмиссия помех на частоте анализа нехарактерна, во второй войдуттрассы, статус которых в этом смысле не определен, а в третий — проводники, излучениекоторых определяет для текущей частоты электромагнитный фон, формируемый РЭС.Исключение из рассмотрения первого множества позволит существенно сократить объемпоследующего анализа.Кроме того, если РЭС сложно, то использование экспертной системы присоответствующей её организации позволяет выполнять декомпозицию печатных узлов наотдельные фрагменты по предполагаемой эмиссии помех на частоте анализа. Она должнавыполняться по функциональному признаку, но требует дополнительной информации оструктуре РЭС и использования соответствующих экспертных правил.

В этом случаеожидаемый результат функционирования экспертной системы будет аналогичным.Представляется перспективным использование ЭС для решения задачи отборапроводников в устройствах конкретного класса, например, в аналоговых усилителях. Вэтом случае возможна более глубокая специализация ЭС. Качество работы экспертнойсистемы в этом случае может быть улучшено, если будут использованы типовые схемныерешения. Для выполнения требований по универсальности следует использовать ряд ЭС.Кроме того, использование экспертных систем может помочь в решении задач отборапроводников для локальных участков печатного узла либо в принятии общего решенияотносительно группы проводников в части проведения первичного анализа.190Из изложенного следует, что для надежного функционирования ЭС важнейшеезначение имеет определение ожидаемого результата её использования и сообразной емусовокупности экспертных правил, разработка которых является отдельной, частнойзадачей в рассматриваемой научной тематике.

Характеристики

Список файлов диссертации

Методология моделирования сертификационных испытаний радиоэлектронных средств по эмиссии излучаемых радиопомех
Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее