Главная » Просмотр файлов » Охрана окружающей среды пособие 4 модуль

Охрана окружающей среды пособие 4 модуль (1135362), страница 41

Файл №1135362 Охрана окружающей среды пособие 4 модуль (Охрана окружающей среды при освоении морских месторождений нефти и газа) 41 страницаОхрана окружающей среды пособие 4 модуль (1135362) страница 412019-05-12СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 41)

Сокращенная схема морфометрических промеров трески. (а) – схема внешнегостроения трески, вид сбоку; (б) – схема головного отдела трески, вид сверху. L – длина рыбы; l –длина до конца чешуйного покрова; С – длина головы; r –длина рострума; Сl – длина хвостовогостебля; AD – антедорсальное расстояние; PD– постдорсальное расстояние; H – наибольшая высотатела; Ch – высота головы у затылка; h – наименьшая высота тела; io – интеробитальное расстояние.Результаты измерений заносят в учетные карточки или полевой журнал.

Для тогочтобы первичный фактический материал мог быть проанализирован его необходимоопределенным образом систематизировать и внести в компьютер в порядке, которыйопределяется методом последующей статистической обработки. Существует большойвыбор методов математической обработки биологических данных. Эти методы имеютразную степень сложности и применяются в зависимости от целей исследования.2. Методы определения возраста рыбОсобенности роста некоторых структур в организме рыбы позволяют использоватьих в качестве регистрирующих структур при определении возраста.

Обычно для этогоиспользуют различные костные элементы скелета, чешуи и отолиты. Отолиты – это твёрдыеобразования, расположенные на поверхности механорецепторных клеток органаравновесия. Эффективность использования той или иной структуры для каждогоконкретного вида изначально определяется опытным путем, т.к. у представителей разныхтаксономических групп одно и то же образование передает информацию о возрасте поразному.Принцип определения возраста рыб основан на свойстве визуального отражения вструктуре регистрирующих образований результатов неравномерности их роста.

Этанеравномерностьявляется прямой функцией роста всего организма. В периоды, когда болееблагоприятныезначенияабиотическихфакторовсредысочетаютсясбольшейобеспеченностью кормовыми объектами, наблюдается и более быстрый рост.Области прироста массивных костных образований и отолитов, формирующиеся впериоды жизни рыбы в разных условиях, могут характеризоваться разной плотностью иструктурой. На поперечных срезах или сколах этих структур можно наблюдатьсоответствующую картину, состоящую из концентрических колец.

Рост чешуи происходитза счет последовательного формирования все более крупных пластин (или склеритов) подпредыдущими. Чем выше темп роста, тем больше разница в размерах последовательнозакладывающихся склеритов. В периоды замедленного роста валики краев склеритоврасположены ближе друг к другу, а в периоды быстрого роста дальше. В условиях свыраженной сезонностью климата это отражается в формировании годовых колец на220чешуе. Подобным образом происходит и рост плоских костей, например, оперкулярной,одной из костей жаберной крышки, нарастающих посредством образования новыхподстилающих слоев.На препарате, приготовленном из регистрирующей структуры, каждому году жизнирыбы соответствует группа колец, расположенных определенным образом.

В условияхсезонного климата края склеритов периода быстрого и периода медленного ростасоставляют годовое кольцо, при этом по относительной ширине колец можно судить отемпе роста в каждый конкретный год жизни рыбы (рис. 3). Не связанные с хронологиейизменения темпа роста также находят свое отражение в структуре регистрирующихобразований, вызывая формирование соответствующих дополнительных колец, и, иногда,существенно затрудняя расшифровку информации заложенной в них. Причиной такихзамедлений может быть временные внутрисезонные изменения температурного игидрологического режима, условий обитания, связанных с миграциями или переживаниедругих критических периодов жизни, нереста, например.У большинства рыб чешую для определения возраста берут с участка поверхностисредней части тела, расположенного чуть выше боковой линии на уровне или немного заспинным плавником.

Чешуи очищают от грязи и слизи, промывают водой и изучают подбинокуляром.221Рисунок 3. Схематический рисунок чешуи рыбы из семейства Salmonidae (возраст 6 лет). (а)– кольцо, сформировавшееся в первую зиму жизни малька; (б) – кольцо, сформировавшееся втретью зиму жизни рыбы в реке (медленный рост определил узкие приросты); (в), (г), (д) – кольца,сформировавшиеся в 4, 5 и 6 зиму жизни после ската в море (быстрый рост определил широкиеприросты).Возраст многих видов рыб удобнее определять по отолитам. Извлечение их из рыбытребует определенных навыков, однако при работе с видами, у которых отолиты имеютотносительно большие размеры, выполнение этой задачи не вызывает затруднений.Наиболее подходящими объектами для приобретения практического опытаопределения возраста по отолитам во время беломорской практики являются треска, навагаили сельдь.222Рисунок 4.

Отолит атлантической трески Gadus morhua. (а) – вид с внешней стороны; (б) –вид с внутренней стороны; (в) – поперечный срез (плоскость поперечного разлома) отолитапятилетней трески.Для извлечения отолитов у любого из представителей этих видов в заглазничномотделе головы рыбы (с отступом 0.5–1 см. от глаза) скальпелем или острым ножом делаютпоперечный надрез сверху вниз и надламывают осевой череп по разрезу. Удачновыполненный надрез проходит через обе слуховые капсулы.

В этом случае отолитыотчетливо видны как твердые белые образования, выступающие из передней или задней223стенки разлома. Их извлекают пинцетом и промывают водой. Для определения возрастаотолит разламывают пополам, при необходимости шлифуют плоскость разлома мелкойнаждачной шкуркой и с помощью пластилина укрепляют его на предметном стекле так,чтобы эта плоскость была расположена перпендикулярно оптической оси бинокуляра.Рост отолитов сопровождается образованием концентрических слоев. Слои,отложившиеся в периоды быстрого роста, являются менее оптически плотными, на срезеили сломе они выглядят более светлыми, чем слои, сформированные осенью или зимой.Более светлое и менее плотное кольцо вместе с темным считают за одно годовое кольцо(рис. 4).3.

Изучение репродуктивных циклов у рыб (определение пола и стадий зрелостиполовых продуктов)Совокупность процессов, связанных с развитием половых клеток называетсягаметогенезом. У самок гаметогенез – это развитие яйцеклеток или оогенез, а у самцовразвитие сперматозоидов, или сперматогенез. Процесс гаметогенеза у самок и самцов имеетпринципиально сходный характер и подразделяется на периоды размножения, роста исозревания ооцитов и сперматозоидов. В норме гаметогенез у рыб является цикличнымпроцессом. Он приводит к созреванию половых продуктов и к нересту, после которого усамок проходит естественный процесс резорбции сохранившихся в яичниках опустевшихфолликул и невыметанных яиц и запуск нового цикла оогенеза.

Несмотря на то, чтосперматогенез у всех рыб идет по общему плану в репродуктивных циклах представителейразных таксономических и экологических групп имеются специфические особенности.Данные, полученные в процессе изучения гаметогенеза и развития половых железрыб, могут использоваться при составлении шкал стадий зрелости гонад, которыенеобходимы при решении ряда практических вопросов промыслового рыболовства ирыбоводства.В большинстве ихтиологических исследований проводят лишь предварительнуюоценку состояния гонад.

Для более детального изучения процессов, связанных ссозреванием половых продуктов, используют микроскопические методы гистологическогоисследования материала, фиксированного по специальным методикам.Ниже приведена одна из классических шкал, пригодная для работы с большинствомбеломорских рыб (Сакун, Буцкая, 1968).Ювенильная стадия. Половые железы, находящиеся на этой стадии, представляютсобой очень тонкие тяжи, расположенные дорзально в каудальной части брюшной полоститела. Определение пола рыбы визуально на этой стадии развития невозможно.224I стадия. Половые железы имеют вид тонких прозрачных тяжей, иногда желтоватогоили розового цвета. Сеть кровеносных сосудов развита слабо. Половые клеткиневооруженным глазом неразличимы.

Точное определение пола большинства рыб повнешнему виду их половых желез на этой стадии затруднено. В конце I стадии зрелости вполовых железах самок многих рыб появляются яйценосные пластинки, представляющиесобой поперечные пластинчатые выросты.Семенники на этой стадии анатомически развиты слабо и представляют собой оченьтонкие прозрачные тяжи. Кровеносные сосуды у большинства рыб развиты слабо, гонадыбесцветные, желтоватые или сероватые.II стадия Яичники и семенники имеют структуру, позволяющую визуальноразличать самок и самцов. Окраска яичников варьирует от почти бесцветной до яркорозовой или красной. Хорошо развиты яйценосные пластинки и сеть кровеносных сосудов,отчетливо выражена полость яичника.В результате размножения семенных клеток семенники увеличиваются в размерах.Они теряют прозрачность, становятся мутными.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
7,85 Mb
Тип материала
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов лекций

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6363
Авторов
на СтудИзбе
310
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее