Главная » Просмотр файлов » Охрана окружающей среды пособие 4 модуль

Охрана окружающей среды пособие 4 модуль (1135362), страница 36

Файл №1135362 Охрана окружающей среды пособие 4 модуль (Охрана окружающей среды при освоении морских месторождений нефти и газа) 36 страницаОхрана окружающей среды пособие 4 модуль (1135362) страница 362019-05-12СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 36)

Значимость результатов должна быть доказана с помощьюадекватных статистических критериев.Основные цели экологического мониторинга – регулярный анализ состоянияокружающей среды и прогнозирование изменений в экологической системе подвоздействием техногенных и других факторов. Любые изменения экологическогосостояния данной акватории происходят на фоне естественного состояния, котороехарактеризуетсяопределённымуровнемизменчивости.Численностьпланктоназакономерно зависит от сложившихся трофических и других взаимоотношений всообществе. Органическое вещество, которое продуцирует фитопланктон в результатефотосинтеза,используется зоопланктоном и поступает на разные трофические уровнивплоть до рыб и морских млекопитающих.

Численность планктона циклично изменяется втечение года, ежедневно в результате суточных миграций планктона или нерегулярно врезультате случайных климатических явлений. Для некоторых акваторий характернывспышки численности опасных для человека пелагических организмов – ядовитых медуз,сифонофор или цветение микроводорослей, которые выделяют токсические продуктыметаболизма. Мониторинговые программы могут быть использованы для изученияестественных процессов в ненарушенных экосистемах, для учёта биоразнообразия, дляпредсказания вспышек численности опасных видов и для оценок количества промысловыхресурсов.Однако потребности в экологическом мониторинге чаще возникают при наличииисточников опасности для состояния окружающей среды.

Изменения структурыпланктонных сообществ могут быть связаны с климатическими процессами или сдеятельностью человека. Некоторые из этих изменений могут быть малозаметны длялюдей, другие оказывают серьёзное влияние на экономику и использование ресурсов моря.Изменение климата вызывает медленную смену видового состава и численности видов всообществах, изменение структуры функциональных взаимоотношений между видами.Интродукция новых видов в экосистему может быть результатом деятельности человека.Увеличение численности вида-вселенца в таких случаях происходит значительно быстрее,а его влияние на состояние экосистемы может быть катастрофическим.

Новые видыраспространяются на днищах судов в составе фауны организмов-обрастателей, но также и194вместе с балластными водами танкеров. Таким образом происходит трансокеаническийперенос видов и даже распространение видов в разные полушария земного шара. Болеелокальные цели для мониторинга планктона – это оценка влияния определённоготехногенного фактора на состояние экосистемы. Наиболее частое следствие деятельностичеловека – это эвтрофикация или загрязнение прибрежных акваторий. Эвтрофикацияизменяет структуру трофических взаимосвязей в сообществе, увеличивает частотуцветенийразличныхвидовфитопланктона,увеличиваетвероятностьмассовогоразмножения потенциально опасных форм.

Увеличение концентрации органическихвеществ в пелагиали приводит к увеличению числа гетеротрофных форм и повышенномупотреблению растворённого кислорода. Загрязнение приводит к накоплению токсическихвеществ в клетках и тканях организмов, изменению биологических особенностейорганизмов (питания, репродукции, поведения), и в критическом случае – к гибелиорганизмов.ОБЩИЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ О МОРСКОМ ПЛАНКТОНЕВ составе планктона встречаются как одноклеточные организмы (автотрофные игетеротрофныепротисты),такимногоклеточные(метазоопланктон).Размерыпланктонных организмов варьируют от менее 1 мкм (бактериопланктон) до несколькихметров (крупные медузы, сифонофоры). Методы сбора планктона различаются взависимости от размера и систематического положения планктонных организмов (табл.

1).Состав планктона в открытых и прибрежных акваториях различен. Открытоокеанические акватории имеют более стабильные условия для жизни гидробионтов.Организмы в составе океанического планктона обитают в толще воды круглогодично. Ихжизненный цикл полностью проходит в пелагиали и называется голопланктонным, а самиорганизмы с таким типом жизненного цикла – голопланктоном.

Планктон прибрежныхакваторий и зоны шельфа до глубины 200 м называют неритическим. Голопланктонныеорганизмы могут встречаться в составе неритического планктона. Однако в прибрежныхакваториях также многочисленны и личинки донных беспозвоночных, и гетеротопныевиды, которые имеют покоящиеся стадии в донных осадках. Цисты одноклеточныхорганизмов и покоящиеся яйца некоторых видов планктона могут сохраняться в донныхосадках в течение многих лет, формируя "банк семян". Медузы более разнообразны вприбрежных биотопах, так как многие виды имеют в жизненном цикле доннуюполипоидную стадию развития.

Термин «меропланктон» обычно используют дляхарактеристики всех организмов, которые являются планктонными только на некоторыхстадиях жизненного цикла.195Пелагиаль структурирована по вертикали. Поверхностная водная толща, в которуюпроникает солнечный свет, называется фотической зоной.

В этой зоне возможенфотосинтез и размножаются планктонные водоросли. Ниже находится афотическая зона.Стабильность пелагических сообществ фотического слоя может поддерживатьсяплотностной стратификацией водной толщи. Градиент плотности (пикноклин) обычносвязан с градиентами температуры (термоклином) и солёности (галоклином). Толщинафотической зоны и положение физических градиентов варьируют в зависимости отмножества факторов.

Нижняя граница поверхностной продуцирующей зоны, эпипелагиали,находится на глубине около 200 м. Глубже неё находится мезопелагиаль (200–1000 м) ибатипелагиаль (более 1000 м). Наибольшее количество организмов зоопланктонасконцентрировано в эпипелагиали и мезопелагиали. Глубже 1000 м численностьзоопланктона резко уменьшается. Длямногихвидов зоопланктона характерныонтогенетические миграции.

Ранние стадии развития концентрируются ближе кповерхности, а старшие стадии – на больших глубинах. Взрослые всплывают к поверхностив период размножения. Также для многих планктонных организмов характерны суточныевертикальные миграции. Веслоногие ракообразные и эвфаузииды поднимаются вповерхностные слои водной толщи на закате и опускаются в глубины океана на рассвете.Крупные рачки могут мигрировать на сотни метров.Трофическая структура биоценоза включает несколько трофических уровней:продуценты, которые создают органическое вещество; консументы, которые этоорганическое вещество потребляют; и редуценты, которые разлагают органическиевещества вплоть до минеральных составляющих.

В пелагиали роль продуцентов выполняетфитопланктон, – диатомовые, динофитовые и другие группы водорослей. Интенсивностьразмножения фотосинтезирующих планктонных водорослей зависит от количествасолнечного света и доступности биогенных элементов. Однако некоторые видыодноклеточных водорослей могут использовать как автотрофный, так и гетеротрофныйспособы питания. Одноклеточными водорослями питаются гетеротрофные протисты, атакже другие растительноядные организмы микро- и мезопланктона. Ресничные личинки,веслоногиеракообразные,раковинныекрылоногиемоллюски,аппендикулярииотфильтровывают или осаждают из воды съедобные пищевые частицы.

Хищныепланктонныебеспозвоночные,втомчисле,медузы,сифонофоры,гребневики,щетинкочелюстные, питаются другими животными. Планктонными животными питаютсянекоторые рыбы и морские млекопитающие. Органическое вещество в составе умершихпланктонных организмов становится субстратом для роста бактерий. Отмершие частицыфито- или зоопланктона оседают до пикноклина, где их движение замедляется и при196агрегировании образуется "морской снег". На морском снеге в свою очередь поселяетсябактерии.

Впоследствии агрегаты опускаются глубже и постепенно рассеиваются илиразрушаютсяпелагическимиидоннымиорганизмами.Впелагиаливыделяютклассическую трофическую цепь (фитопланктон –растительноядный зоопланктон–хищники) и так называемую "микробную петлю". Микробная петля замыкается в пределахпелагиали: растворённое органическое вещество выделяется всеми организмамипланктонного сообщества и утилизируется бактериями, которых в свою очередьфагоцитируют одноклеточные гетеротрофные протисты. Микробная петля имеет большеезначение в олиготрофных тропических акваториях. Бактерии аккумулируют связанные сорганическим веществом биогенные элементы и, снижая потери биогенных элементов впроцессе седиментации, способствуют их сохранению в фотической зоне.Планктон в морях и океанах распределён неравномерно.

Скопления планктонаформируются в результате действия физических сил или в результате жизнедеятельностисамих организмов. Вертикальные неоднородности распределения планктона могут бытьсвязаны с физическими градиентами в водной толщи. Агрегаты морского снега, фито- изоопланктон скапливаются в области пикноклина, формируя "тонкие слои" в вертикальномраспределении. Скопления планктона в микроскопическом масштабе формируются врезультате поведенческих особенностей организмов, физиологических особенностейклеток или микромасштабной турбулентности.

Многочисленные океанографическиепроцессы и атмосферные явления регулируют интенсивность размножения пелагическихорганизмов. Наиболее богаты планктоном акватории с подъёмом глубинных вод ифронтальные зоны. Подъём глубинных вод (апвеллинг) зависит от взаимодействия теченийс локальными неоднородностями рельефа дна. Вместе с численностью планктонаувеличивается и изменчивость его численности. В таких акваториях пятна с высокойчисленностью планктона чередуются с низкими фоновыми значениями. Также водныеобъёмы с высокой численностью планктона могут формироваться в результате отрыва отокеанических течений или прохождения атмосферных фронтов. В макромасштабенеоднородность распределения планктона имеет широтную зональность.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
7,85 Mb
Тип материала
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов лекций

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6361
Авторов
на СтудИзбе
310
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее