Главная » Просмотр файлов » Ю. Одум - Основы экологии (1975)

Ю. Одум - Основы экологии (1975) (1135319), страница 47

Файл №1135319 Ю. Одум - Основы экологии (1975) (Ю. Одум - Основы экологии (1975)) 47 страницаЮ. Одум - Основы экологии (1975) (1135319) страница 472019-05-12СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 47)

9'Л. 6. ЛИМИТИРУ)ОЩИЕ ФАКТОРЫ 100 " °,ь 0 ь н в зс М '" 00 ,ам( 40 0 70 10 70 70 40 00 00 70 00 00 й)0 0вдненнев идертвнне, калу(алз е) Риг. 49. Зависимость фотосинтеза от световой ввергни у разных растительных попу- линий. Показан широкий днаоазон реакций в отношении светового насыщения (т. е. той световой онер.

гин, ори которой интенсивность фотосинтеза максимальяв). А. По данным Хескета н Бейкера ()967); 1 — деревья в лесу, 11 — листья, освещенные солнцем; 1П вЂ” затенеинме листья: )У вЂ” кукуруза. Б по данным тейлора (1964) и Райтера ()956): 1 - лкторальиые днатомовые; 11 — морской фитовланктон, Роль продолжительности освещения, или фотопериода, была рассмотрена выше (гл. 5, равд. 4). 3.

Вода. Вода физиологически необходима для любой протоплазмы. С экологической точки зрения она служит лимитирующим фактором как в наземных местообитаниях, так и в водных, где ее количество подвержено сильным колебаниям, или там, где высокая соленость способствует потере организмом воды путем осмоса (фиг.

)43). Количество осадков, влажность, иссушающие свойства воздуха и доступная площадь водного запаса — основные величины, измеряемые при изучении этого фактора. Рассмотрим кратко каждый из этих аспектов. Количество осадков зависит в основном от путей и характера больших перемещений воздушных масс, или так называемых цпогодных систем», Сравнительно простой пример показан на фиг. 50.

Ветры, дующие с океана, оставляют большую часть своей влаги на обращенных к океану склонах, в результате за горами создается «дождевая тень», способствующая формированию пустыни; как правило, чем выше горы, тем сильнее иссушается воздух. Двигаясь в глубь суши, воздух аккумулирует некоторое количество влаги, и количество осадков опять несколько увеличивается. Итак, пустыни обычно расположены за высокими горными хребтами или вдоль тех берегов, где ветры дуют из обширных внутренних сухих районов, а не с океана, что наблюдается, например, на часть 1 основнын экологичнскив принципы и концепции Ч ар 1ППП ~ аи мв аппп 3 ае 1ПП Расстояние, «лс 24П Фнг.

50. Годовое количество осадков (вертикальные столбики) в зависимости от высоты местности (бахромчатая линия) по измерениям на ряде станций, тянущихся от Пало«Альта ва тихоокеанское побережье к востоку через Береговые хребты н хребет Сьерра-Невада до Оазис-Рэнч в пустыне Невада (по Добенмайру, 194?). Схема показывает влияние приближенна к западному краю Сьерра-невады, зону максимальных осадков иа ее западном склоне н дождевую тень за двумя торнымв хребтамн иа ионтнненте ' Саванна — степь с редкими деревьями или группамн деревьев; это тнп сообще. ства, промежуточный между степью и лесом (см.

фиг. 190). (У нас переходную полосу между лесной и степной зонами называют «лесостепью», а между тайгой и тундрой— «лесотуидройз. — Прим. реп.) тихоокеанском побережье США (фиг. 50). Распределение осадков по временам года — крайне важный лимитирующий фактор для организмов. Условия, создающиеся в результате равномерного распределения осадков по временам года при общем их количестве 900 мм, совершенно иные, чем при выпадении того же количества осадков за один сезон. В последнем случае растениям и животным приходится переносить длительные периоды засухи.

Как правило, неравномерное распределение осадков по временам года встречается в тропиках и субтропиках, где нередко хорошо выражены влажный и сухой сезоны. В тропиках этот сезонный ритм влажности регулирует сезонную активность организмов (особенно размножение) примерно таким же образом, как сезонный ритм температуры и света регулирует активность организмов умеренной зоны. В умеренных климатах осадки обычно распределены по сезонам более равномерно (хотя есть много исключений).

В следующей небольшой таблице приблизительно указаны типы климаксных биотических сообществ (см. гл. 14, равд. 7), которых можно ожидать при разном годовом количестве осадков (в миллиметрах), равномерно распределенном по временам года, в умеренных широтах. 0 — 250 Пустыня 250 — 750 Степь, саванна' или редколесье 759 — 1250 Сухой лес Более !250 Влажный лес В действительности тип биоты определяется не одним количеством осадков, но равновесием между осадками и потенциальной эвапотравспирацией (потерей воды сообществом через испарение, о чем подробнее рассказывается далее).

Влажность — это параметр, характеризующий содержание водяного пара в воздухе. Абсолютная влажность — количество водяного пара, содержащееся в воздухе и выраженное массой воды на единицу массы воздуха (например, в граммах на килограмм воздуха). Поскольку количество пара, удерживаемое воздухом (при насыщении), зависит от температуры и давления, введено понятие относительной влажности — это количество имеющегося в воздухе пара в сравнении с насыщающим ко- ГЛ З ЛИМИТИРУЮЩИЕ ФАКТОРЫ 159 личеством пара при данных условиях температуры и давления.

Относительную влажность измеряют обычно прибором, который называется психрометром; сравнивают температуру на двух термометрах — с влажным и сухим шариком. Если оба термометра показывают одинаковую температуру, относительная влажность равна 100$; если «влажный» термометр показывает меньше, чем «сухой» (что обычно и бывает), относительная влажность менее 100О7«; точную величину получают из специальных справочных таблиц. Для измерения относительной влажности удобен также гигрограф, ведущий непрерывную запись.

В этом приборе используется свойство человеческого волоса (особенно выраженное у длинных светлых волос) удлиняться и сокращаться в зависимости от относительной влажности. Прядь таких волос приводит в движение рычаг, записывающий влажность на вращающемся барабане. Кам и при измерении температуры, здесь широко используются различные электрические датчики.

Один из них основан на изменении электрического сопротивления пленки из хлористого лития при изменении относительной влажности..Ведутся эксперименты с другими гигроскопичными веществами. В общем в экологических исследованиях относительная влажность измеряется очень часто; правда, нередко взамен ее в качестве меры влажности пользуются обратной величиной дефицита давления пара (различие между парциальным давлением водяного пара при насыщении и действительно измеренным давлением пара), так как испарение обычно пропорционально дефициту давления пара, а не относительной влажности. Поскольку в природе, как правило, существует суточный ритм влажности (она повышается ночью и снижается днем), а также колебания влажности по вертикали и горизонтали, она наряду со светом и температурой играет важную роль в регулировании активности организмов и их распространения.

Как будет отмечено в следующем разделе, влажность особенно важна тем, что изменяет эффекты температуры. Иссушающее действие воздуха — важный экологический фактор, особенно для наземных растений. Его определяют обычно с помощью эвапориметра (измеряя испарение со специальных пластин) или атмометра (измеряя испарение с поверхности пористой груши, наполненной водой).

Животные часто сами регулируют свое поведение так, чтобы избежать дегидратации, переходя в защищенные места или перенося свою активность на ночное время (гл. 8, разд. 8); растениям же приходится оставаться на месте, принимая на себя все удары судьбы. Вода, поступающая в растения из почвы, почти полностью (97 — 99О7«) испаряется через листья — так называемая транспирация. Явление это, как упомянуто в гл 2, — уникальная черта энергетики наземных экосистем. Если вода и питательные элементы не являются лимитирующими, то рост наземных растений, как уже отмечалось, пропорционален общему поступлению энергии на поверхность Земли. Так как ббльшая часть энергии поступает в форме тепла и поскольку та ее доля, которая составляет скрытую теплоту транспирации, почти постоянна, рост пропорционален тванспирации (Пенмен, 1956).

Связь между эвапотранспирацией и первичной продуктивностью выражена соотношением, при~веденным в гл 14, разд 6 Отношение роста (чистой продукции) к количеству транспнрированной воды называется эффективностью гранспирацми и выражается обычно в граммах сухого вещества на 1000 г транспирированной воды. Для большинства видов сельскохозяйственных культур и целого ряда «диких» видов эффективность транспирации равна 2 и менее, т е. на каждый грамм произведенного сухого вещества тратится 500 г воды или более (Бриггс и Шанц, 1914; Норман, 1957). Засухо- 160 чхсть с Основные экОлогические пРинципы и концепции устойчивые культуры, такие, как сорго и просо, могут иметь эффективность, равную 4. Оказалось, что у растений пустыни эта эффективность лишь ненамного выше; их единственная в своем роде адаптация выражается не в способности расти без транспирации, а в способности прекращать рост в отсутствие воды (непустынные растения в этих условиях завяли бы и погибли).

Высокая эффективность транспирации достигается у растений пустыни тем, что в сухой сезон они сбрасывают свои листья и подставляют солнцу только почки и стебли (Ланге н др., 1969), но, конечно, в таких условиях продуцируется мало биомассы (вспомним, что высокая эффективность использования света также связана с низким выходом; см. гл. 3, разд. 3).

Надо подчеркнуть, что растения пустыни, как и все организмы, имеют и нижний и верхний пределы толерантности, причем у разных видов диапазоны толерантности различны. Если в аридной области сильно возрастает влажность (например, благодаря ирригации), то первичная продуктивность экосистемы в целом повышается, но ббльшая часть видов растений при этом гибнет и замещается другими видами, лучше адаптированными к высокой влажности.

(Опять «слишком много хорошего»!) Доступный запас поверхностной воды, конечно, зависит от количества атмосферных осадков в данном районе, но эти величины не всегда совпадают. Так, пользуясь подземными источниками, куда вода поступает из других районов, животные и растения могут получать больше воды, чем ее поступает с осадками. И наоборот, дождевая вода иногда сразу же становится недоступной для организмов. Уэллс (1928) назвал песчаные холмы Северной Каролины «пустынями под дождем», поскольку обильные в этом районе осадки так быстро просачиваются сквозь пористую почву, что в поверхностном слое остается очень мало воды, доступной для растений.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
16,92 Mb
Тип материала
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее