Ю.И. Афанасьев, А.Н. Яцковский - Лабораторные занятия по курсу гистологии, цитологии и эмбриологии (1135293), страница 19
Текст из файла (страница 19)
Дайте характеристику базофнльного вещества (хроматофнльной субстанции) нейроцнтов (см. Учебник, с. 275). 5. Составьте характеристику нейрофибрилл нейроцитов (см. Учебник, с. 278, рнс.!35). 6. Укажите клеточный состав и функции нейроглии (см. Учебник, с. 279-284, рнс. 136-140). 7. Отразите в таблице гнстофункцнональные особенности нервных волокон (см.
Учебник, с. 284-287, рис. 141, 142). 1. На фотографии видна нервная клетка, от которой отходит один отросток. В то же время в тексте указано, что дендрнт этой клетки идет на периферию, а аксон — в центр. Объясните, может ли этот текст соответствовать фотографии? (См, Учебник, с. 273.) 2. На рисунке представлены три нейроцита — мультиполярный, биполярный, пссвдоуниполярный, Сколько аксонов (нейрнтов) у каждой из этих клеток? (См. Учебник, с.
273.) 3. На схеме показан нейроцит, один отросток которого идет в спинной мозг, а другой, названный дендритом, подходит к мышечному волокну. Какова функция этого нейрошгта? (См. Учебник, с. 273.) 4. При перерезке аксона нейроцита погибает его периферическая часть. Студент предположил, что этому могут быть две причины: нарушение в периферическом отделе аксона процессов синтеза белков или недостаточное снабжение его кислородом. Как Вы оцените то и другое решение? (См. Учебник, с. 288.) 5. На схеме представлены клетки нейроглии. Первый тип,— клетки цилиндрической формы с рссничками, второй тнп — клетки с многочисленными отростками, формирующими разграничительные мембраны.
Определите виды нейроглии. (См. Учебник, с. 279, 280.) 97 4 пзз 1 111 Рис. 15. Морфологическая и функциональная классификация нейроцнтов. Нервные окончания. Межнсйронныс контакты. А — пссвдоуннполярный; аффсренгный нейроцнт; Б — Лнполлрный; ассоцнатннный нейрацнт;  — мультнполлрный; эфферентный нейроцит; 1 — пернкарнон (тело нейроцнта); 2 — дендрнты; 3— де~гентор (чувствительное окончанне); 4 — аксоны; 5 — сннапсыи5 — эффектор (дннгательнос окончание); 7 — мьлнечное волокна Рис. 1б, 1 — серое вещество ЦНС л нервной системы; 1 — зпенднмоциты полостей мозга; 2 — кровеносный сосуд; 3 — короткоотростчатыс (протоплазматические) асгроциты; 4 — тела нейроцитов; 5 — микроглиоциты (макрофагн ННр д 6 — олнгодендроглноциты ((НС! 7 — длинноотростчатые (аолокннстые) астроглиоцлты; д — алигодендроглиоциты перифе- рических нервных волокон (леммоциты); 9 — олигодендроглноцнты нервных узлов (сателлиты).
Продолжение табл. Возможные ориентиры Программа дейезъай Объект Задавие И МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЕ НА ЗАНЯТИИ ° Найти при большом уве личснин: 1) тело нейроци- та; 2) ядро; 3) клетки-са- теллиты (глиоциты) Объекты изучения ° Препарат — пссвдоуниполярныс нейроциты спинномозгового узла; окраска гематоксилином и возиком ° 1 †крупн, округлой формы; 2 — светлое содержит резко базофнльное ядрышко.
3 — окружак1т нейроцит, имеют мелкие плотные ядра ° 1 — округлой формы, содержит светлое ядро; 2 — окрашен в коричневый цвет, на определенном расстоянии от тела разделяется дихотомически; 3 — окружают тело ней- роцита ° Найти при болыпом увеличении: 1) тело нейроцита; 2) отходящий от него отросток 3) глиальные клетки ° Демонстрационный препарат — пссвдоуниполярные нервные клетки спннномозгового узла; импрегнация нитратом серебра ° Препарат — мультиполярные нейроциты спинного мозга; имнрегнация нитратом серебра ° ! — Расположено в центре органа, имеет форму бабочки,' 2 — темно-коричневые, звездчатой формьц 3 — на срезе предстаалены только начальными отделамн и поэтому относительно короткие ° ! — имеют звездчатую форму; 2 — округлые, светлые; 3 — окрашены резко баэофильно; 4 — синего цвета, диффузно распределены по цитоплазме, за исключением места отхождения нейрита ° Найти при малом увеличении серое вещество спинного мозга (1) и в ием при большом увеличении: 2) нейроцнты; 3) отходвщие от них отростки 2.
Проаналиэиро вать структуРУ и химическии со стае базофилъиого вещества нейроцитов Ф е репара~~т тбазо ильное вещество (хроматофильная субстанция) в нейроцитах спивного мозга; окраска по методу Н посля ° Демонстрационный препарат — РНК в нервных клетках; окраска по методу Браше ° ! — окрашено в зеленоватый цвет,' 2 — крупное, окрашено в красный цвет,' 3— глыбки имеют разные форму и размер, окрашены в красный цвет ° Электронная микрофотография нервная клетка (гранулярная эндоплазматическэя сеть, базофильное вещество) ° Гранулярная эндоплазматнчсская сеть образует скопления, соответствующие на светооптическом уровне глыб кам базофильного вещеспю Задание Объект Программа действий Возможные оряеитнры 1.
Изучить морфологию нервных клеток ° См. Рнс. 15 ° Отметить отростчатую форму нейронов и количество отростков в клетках разных типйв. Идентифицировать аксоны и дендриты. Определить направление движения нервных импульсов по нейроцитам ° См. подрисуночные подписи ° 1 — имеют звездчатую форму; 2 — в виде нитей темнокорнгневого цвета в ~щто плазме образуют сеть, в отро стках ориентированы про- дольно 3. Идентифицировать нейрофнбриллы в нервных клетках ° Препарат — мультиполярные нейроциты спинного мозга; импрегнация нитратом серебра !ОО !О! 1. Микропрепараты для самостоятельного изучения. ° Псевд<>униполярные нсйроцнты спннномозгового узла. Окраска гематокснлином и эозином.
ь ° Базофильное вещество (хроматофильная субстанция) в нейроцитах спинного мозга. Окраска по методу Ниссля. ° Мультиполярные нейроциты спинного мозга. Импрегнация нитратом серебра. ° Миелиновые нервные волокна. Импрегнация осмиевой кислотой. ° Безмиелиновые нервные волокна. Окраска гематоксилином и эознном. 2. Демонстрационные препараты.
° Псевдоуниполярные нервные клетки спинномозгового узла. Импрегнация нитратом серебра. ° РНК в нервных клетках. Окраска по методу Браше. ° Нейросекреторные клетки гипоталамуса. Окраска альдегидфуксином. ° Астроциты в сером веществе головного мозга. Импрегнация нитратом серебра.
и Микроглия в сером веществе головного мозга. Импрегнация нитратом серебра. 3. Электронные микрофотографии. ° Нервная клетка (гранулярная эндоплазматическая сеть, базофильное вещество). ° Миелиновое нервное волокно в поперечном разрезе. ° Узловые перехваты в миелиновом нервном волокне. ° Безмиелиновое нервное волокно в поперечном разрезе. 4. Рисунки. ° Морфологическая и функциональная классификация нейроцитов. Нервные окончания. Межнейрональные контакты (рис. 15).
° Виды глиоцитов и их локализация в нервной системе (рис. 16). Карта заданий и ориентировочные основы действия ° Найти при малом унеличении нейроциты (1). Рассмотреть при бочьшом увеличении: 2) ядра клеток; 3) ядрышкн; 4) глыбки базофильного вещества ° Найти при большом увеличении: 1) ядро нейроцита; 2) ядрышко; 3) цитонлазму с пиронинофильными глыбками. Сравнить их размер и локализацию с глыбками базофильного вещества на предыдущем препарате ° Обратить внимание на характер органелл в цитоплазме клеток. Найти мембраны а рибосомы гранулярной эндоплазматической сети и отмстить локализацию последней в цитоплазме ° Найти при болыпом увеличении нейроциты (1).
Рассмотреть локализацию нсйрофибрилл (2) в телах и отростках клеток. Продумать причину отсутствия нейрофибрнлл на элеат)юнных ми- крофотографиях Продолжение табл. Продолжение табл. Залаяяе Программа лействий Возможные ориеятиры Объект Возмажвые ориентиры Программа яействяй Объект Залаиие ° ! — имеют звсзлчатую форму, интенсивно окрашены (в сравнении с другими клетками) на срезе; 2 — имеют различный размер, окрашены в фиолетовый цвет ° Найти при малом увеличении нервные клетки (1), При большом увеличении — глыбки нейросекрета (2) в цитоплазме и начальных отделах отро- стков 4.
Изучить морфологические особенности нейросекреторных клеток ° демонстрационный препарат -- нсйро- секреторпые клетки гипоталамуса; окра- ска альлегицфукси- ном ° Насечки оютветствуют разрежениям вмиелиновом слое ° Найти место контакта нейролеммоцитов. Обратить внимание на отсутствие миелина в зоне перехвата. Проанализировать строение миелиновой оболочки в местах насечек ° Электронная микрофотография — узловые перехваты в миелиновом нераном волокне ° Отметить форму глиоцитов разных типов, а также наличие, количество и ллину отростков. Обратить внимание на специфику локализации глин в органах нервной систе- мы ° См, рис. 16 5.
Ознакомиться с локализацией различных нинов нейроглии в нервной системе См поприсуночные поппи си ° 1 — составляют часть нерва, окрашены в розовый цвет эозином; 2 — по холу волокон видны удлиненные ядра фиолетового цвета 8. Изучить микро. скоинческое и ультрамикроскопическое строение безмнелиновых яервных во- локон ° 1 — небольпюго размера, почти полностью занято ядром; 2 — многочисленные, расховатся во все стороны ° Найти при большом увеличении: 1) тело астроцита; 2) его отростки 6.
Идентифицировать глиоциты ма. кро- и микроглии ° демонстрационный препарат — астро. циты в сером веществе головного мозга; импрегнация нитратом серебра ° См'. пояснешш к запаляю 7 ° 1 — имеет отростчатую форму, окрашен в темно-коричневый цвет ° Найти при большом увеличении глиоцит (1) КОНТРОЛЬНЫЕ ЗАДАЧИ 1. В препарауе нейроцитов, окрашенных метиленовым синим, виден отрос- " ток нейроцичса, содержащий глыбки темно-синего цвета.
Как называются . глыбки? К какому виду принадлежит отросток нейроцита? (См. задание 2.) ьо?(г) 2. В препарате, окрашенном гематоксилином и эозином, демонстрировалась нервная клетка. Один из студентов стал искать в ней нейрофибрнллы. Как помочь этому студенту? (См. задание 3.) 3. На фотографии виден многоотростчатый нейроцит и клетки глин, окружающие его тело и отростки.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
