Главная » Просмотр файлов » П. Зитте, Э.В. Вайлер, Й.В. Кадерайт, А. Брезински, К. Кернер - Ботаника. Учебник для вузов. Том 2. Физиология растений

П. Зитте, Э.В. Вайлер, Й.В. Кадерайт, А. Брезински, К. Кернер - Ботаника. Учебник для вузов. Том 2. Физиология растений (1134216), страница 66

Файл №1134216 П. Зитте, Э.В. Вайлер, Й.В. Кадерайт, А. Брезински, К. Кернер - Ботаника. Учебник для вузов. Том 2. Физиология растений (П. Зитте, Э.В. Вайлер, Й.В. Кадерайт, А. Брезински, К. Кернер - Ботаника. Учебник для вузов. Том 2. Физиология растений) 66 страницаП. Зитте, Э.В. Вайлер, Й.В. Кадерайт, А. Брезински, К. Кернер - Ботаника. Учебник для вузов. Том 2. Физиология растений (1134216) страница 662019-05-12СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 66)

Биосин­тез целлюлозы происходит направленнопри участии целлюлозосинтазы, интеграль­ного мембранного белка плазмалеммы. Приэтом происходит олигомеризация несколь­ких синтаз в единый розеточный комплекс(см. рис. 2.67, А) и каждая может перенес­ти глюкозные единицы, которые постав­ляются из цитоплазмы УДФ-глюкозой (рис.6.130), на молекулу целлюлозы, удлиняя,таким образом, цепь. Эта молекула целлю­лозы выносится синтазой на апопластическую сторону мембраны. Предполагают, чтокаждый мономер целлюлозосинтазы в розеточном комплексе синтезирует одну мо­лекулу целлюлозы, т.е.

один розеточныйкомплекс параллельно образует несколь­ко молекул целлюлозы, которые связыва­ются в фибриллы. Функционирующие целлюлозосинтазные комплексы должны«скользить» вдоль микротрубочек корти­кального цитоскелета по цитоплазматической стороне. Таким образом, вероятно,расположение кортикальных микротрубо­чек определяет (и контролирует) направ­ление целлюлозных фибрилл в клеточнойстенке. Намного меньше известно о био­синтезе остальных полисахаридов клеточ­ной стенки (гемицеллюлозы, пектина, см.2.2.7.2).Хитин, главный структурный компо­нент клеточной стенки многих грибов,является линейным полимером N-ацетилглюкозаминных единиц, соединенныхмежду собой (|}1-й)-гликозидной связью(структура — см.

рис. 1.18, Е); донор N-ацетилглюкозаминных единиц — УДФ-N-aueтилглюкозамин (UDP-GlcNAc). Пептидогликан бактериальной клеточной стенки(см. 2.3.3, рис. 2.98) можно формальнопредставить как замещенный хитин.6.17.1.2. Запасные полисахаридыЕсли не принимать во внимание неко­торые исключения (например, сахарныйтростник, сахарную свеклу, которые запа­сают сахарозу в вакуолях, а также бобовыеи губоцветные, которые запасают сахарасемейства раффиноз, в основном стахиозу), растения депонируют запасные угле­воды в форме нерастворимых в воде поли­сахаридов преимущественно в форме крах­мала в амилопластах (см.

рис. 2.90). Оба ком­понента крахмала амилоза и амилопектин(см. рис. 1.20) представляют собой гомогликаны, которые в качестве единствен­ного структурного элемента содержат oc-Dглюкопиранозу. В неразветвленной амило­зе, имеющей склонность к образованиюспирали, в макромолекуле находится 200 —1000 молекул глюкозы, связанных (al-^4)гликозидными связями, амилопектин до­полнительно содержит (а1->6)-ответвления(приблизительно 1 на 25 (ос1-»4)-гликозидных связей), со своими 2 000—10 000 мо­номерами он намного больше амилозы. Навключении молекул йода в спираль ами­лозы основана специфическая цветная ре­акция на наличие крахмала растворомйода/йодида калия (окрашивание в синийцвет).

Похожим на амилопектин строени­ем обладает гликоген, основной запаснойуглевод бактерий, водорослей и грибов,однако его степень разветвления больше,чем амилопектина (приблизительно 1:14).При синтезе крахмала сначала синте­зируется амилопектин. В этом принимаютучастие фермент синтаза крахмала и фер­мент, отвечающий за разветвление (Q-фермент). Синтаза крахмала переносит от АДФглюкозы на невосстанавливающий конец(ос1-»4)-глюкановой цепи a-D-глюкопиранозу, в результате образуется (ос1->4)-гликозидная связь.

Разветвляющий ферментявляется трансгликозидазой, которая от­щепляет от невосстанавливающего конца(ос1^4)-глюкановой цепи олигомер из 5 —7 молекул глюкозы и снова присоединяетего внутри цепи (ос1->6)-гликозидной свя­зью. Благодаря совместной деятельностидвух ферментов появляется растущая вос­станавливающим концом наружу разветв­ленная молекула амилопектина (см. рис.6.130). Амилоза образуется из амилопекти­на в результате отщепления изоамилазой(ос1->6)-ответвления. Данный фермент на­зывают также «обрезающим» ферментом.Отношение содержания амилозы к амилопектину (-10 — 30% :70 —90%) определя-220| ГЛАВА 6. ФИЗИОЛОГИЯ ОБМЕНА ВЕЩЕСТВется генетически, следовательно, его мож­но модифицировать как путем селекции,так и методами генной инженерии.Широко распространенные, растворимыерезервные полисахариды, которые запасаютсяв вакуолях, называются фруктанами.

Эти гетерогликаны наряду с p-D-фруктофуранозой со­держат одну молекулу a-D-глюкопиранозы намолекулу и встречаются, например, у предста­вителей семейства Asteraceae (инулин и инулиноподобные фруктаны, см. рис. 1.20), а также уРоасеае и других однодольных (флеин и флеиноподобные фруктаны, см. рис.

1.20). Предпола­гают, что фруктаны синтезируются в вакуоляхиз сахарозы.Сахароза транспортируется в вакуоли, а на­копившаяся в процессе синтеза глюкоза посту­пает обратно в цитоплазму, где снова исполь­зуется в синтезе сахарозы.Мобилизация крахмала происходитпосредством либо фосфоролиза, либогидролиза (рис. 6.131). Фосфорилаза крах­мала отщепляет глюкозо-1-фосфат от(сх1^4)-глюкановой цепи, в результатечего в гликозидную связь ее невосстанавливающего конца внедряется фосфат.Амилоза может разложиться полностью,амилопектин — только до точек развет­вления, с образованием «предельных дек­стринов».Гидролитическое расщепление крахма­ла катализируется амилазами.

Альфа-ами­лазы являются эндоамилазами, которыевоздействуют на молекулы амилозы и амилопектина изнутри и могут расщепить крах­мал до дисахаридов мальтозы (см. рис. 1.19)или изомальтозы — Glcp((al—>6)glcp — вобход (а1->6)-гликозидных связей. В отли­чие от этих повсеместно распространенныхамилаз р-амилазы найдены только у рас­тений. Экзоамилазы отщепляют от невосстанавливаюшего конца цепи мальтозу имогут разложить амилозу полностью, аамилопектин — до «предельных декстри­нов», (al—>6)-Гликозидные связи предель­ных декстринов расщепляются изоамилазами, дисахариды мальтоза и изомальто-'за — мальтазами.

Таким образом, гидроли­тически крахмал полностью расщепляетсядо глюкозы. Гидролитическое расщеплениеменее благоприятно в отношении энерге­тических затрат, чем фосфоролитическое,так как энергия гликозидных связей в та­ком случае просто теряется, тогда как в-О{экэофермент}Последовательноеотщеплениеот невосстанавливающего концаВосстанавливающий(эндофермент}Рис. 6 . 1 3 1 . Фосфоролитическое и гидролитическое расщепление крахмала.Как ассимиляционный, так и резервный крахмал расщепляется в результате совместного воздей­ствия фосфорилазы крахмала, амилаз и изоамилазы. Фосфоролитическое расщепление благопри­ятнее с точки зрения энергетических затрат, так как энергия гликозидной связи сохраняется в фосфорилированном сахаре глюкозо-1-фосфате (Г-1-Ф).

Гидролитическое расщепление резервногокрахмала преобладает в эндосперме зерновок злаков6.17. Основные типичные для растений полимеры | 2 2 1глюкозо-1 -фосфате, напротив, сохраня­ется.Во многих тканях крахмал расщепля­ется как фосфоролитически, так и гидро­литически; это также относится к ночно­му расщеплению ассимиляционного крах­мала. Преимущественно гидролитическоерасщепление крахмала происходит в эн­досперме во время прорастания крахмали­стых зерновок злаковых.

Здесь образованиеа-амилаз происходит в алейроновом слоепо гормональному сигналу (гиббереллин —см. рис. 7.55) зародыша.6.17.2. ЛигнинЛигнин вместе с целлюлозой входит всостав древесины. В природе это наиболееважное после целлюлозы органическое ве­щество (биосферный синтез составляетоколо 2 • 1010т в год, для сравнения — цел­люлозы 2 • 10" т).

В процессе одревесненияпроисходит полимеризация лигнина в цел­люлозном каркасе вторичных стенок. Лиг­нин, целлюлоза и другие компоненты кле­точных стенок связываются при этом ко-соонАТФвалентными связями. Полимеризация лиг­нина — свободнорадикальная реакция, вкоторой ферменты регулируют образова­ние радикалов, но не их последующую ре­акцию. Поэтому лигнин обладает стохас­тическим составом и представляет собойогромный прочный на сжатие во всех на­правлениях полимер, который в сочетаниис устойчивой к растяжению целлюлозойпридает древесине исключительную проч­ность (сходную «архитектуру» имеет желе­зобетон).Мономерные компоненты лигнина —фенилпропаны, коричные спирты (рис.6.132), полученные из представителей се­мейства коричных кислот (см.

рис. 6.115) врезультате восстановления карбоксильнойгруппы. Восстановление начинается с ак­тивации предшественников — пара-кумаровой, феруловой и синаповой кислот досложных тиоэфиров кофермента А (см. рис.6.117). Последние в результате отщеплениякоэнзима А циннамоил-КоА-редуктазойпревращаются в коричные альдегиды, ко­торые затем восстанавливаются циннамалкогольдегидрогеназой (ЦАД) до коричныхспиртов; восстановителем для обоих фер-СН2ОН*C~SKoAА^*+^НАДФН НАДФCH2OH+АфФнR?Х г~\,ir « 2 KoASH R 1онЦиннамоилКоА -лигазаRR2RlfKoASH R 1 ^ГонОН ЦиннамалкогольЦиннамоилКоА - редуктазадегидрогеназаОН1|R2О—Глюкозар -D - Глюкопиранозид(транспортная форма)Лэра-кумароваякислота(R, = R2 = H)Лэра-кумароил-КоАПара-кумаровыйальдегидЛара-кумаровыйспиртГлкжокумаровый(этиртФеруловаякислота(R^OCHJS, R2=H)Ферулоил-КоАФеруловыйальдегидКонифериловыйспиртКониферинСинаповаякислота(R 1 =R 2 = OCH3)Синапоип-КоАСинаповыйальдегидСинаповыйспиртСирингинР и с .

Характеристики

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6381
Авторов
на СтудИзбе
308
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее