Главная » Просмотр файлов » М.Н. Чепурин, Е.А. Киселёва - Курс экономической теории (djvu) 2006

М.Н. Чепурин, Е.А. Киселёва - Курс экономической теории (djvu) 2006 (1128949), страница 98

Файл №1128949 М.Н. Чепурин, Е.А. Киселёва - Курс экономической теории (djvu) 2006 (М.Н. Чепурин, Е.А. Киселёва - Курс экономической теории (djvu) 2006) 98 страницаМ.Н. Чепурин, Е.А. Киселёва - Курс экономической теории (djvu) 2006 (1128949) страница 982019-05-11СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 98)

Эти производные инвестиции, являясь элементом совокупного спроса, порождают очередной мультипликационный эффект, который снова увеличит доход, побуждая тем самым предпринимателей к новым инвестициям. Но не будем заЬ<ыватьч что как и эффект мультипликатора может действовать «в обратную сторону», так и эффект акселератора-мультипликатора может вызывать многократно большее снижение инвестиций, нежели изменение дохода (реального ВВП) Математически зависимость мехду приростом дохода и действием мультипликатора и акселератора можно представить следующим образом. Известная нам функция потребления (с учетом периода времени) имеет вид: Глава 19 чин (рост населения, технические нововведения) могут возрасти автономные инвестиции. Автономные инвестиции вызовут рост У.

Рост у будет зависеть от мультипликатора (который, в свою очередь, зависит от предельной склонности к потреблению, т. е.МРС). Но рост У вызовет производные инвестиции, которые будут увеличиваться с учетом эффек та акселератора. Модель мультипликатора-акселератора предполагает несколько ва риантов циклических колебаний или монотонного изменения выпуска Эти варианты определяются сочетанием различных значений МРС и и, Дело в том, что экономическая система после внешнего толчка в виде автономных расходов может испытывать колебания, но возможны и монотонные ее изменения Разнообразные сочетания МРС и и в более продвинутых курсах макроэкономики связаны с решением конечно-разностного уравнения (4) и рассмотрением дискриминанта Р.

Р = (МРС + и)' — 4и Если Р > О, то величина У изменяется монотонно, в случае, когда Р < О, величина У изменяется колебательно. Нас сейчас будут интересовать колебательное движение экономической системы. Колебания же могут быть трех разновидностей: затухающие, взрывные и с постоянной амплитудой. Это будет зависеть от различных сочетаний МРС и и Напомним, что О < МРС < 1. 1.

Если МРС х и < 1, то система будет сталкиваться с затухающими колебаниями. После внешнего шока колебания У постепенно будут приближаться к равновесному значению У. 2. Если МРС х и > 1, то система будет испытывать взрывные колебания, все более удаляясь с течением времени от состояния равновесного У. 3. Если и = 1, то система будет демонстрировать колебания с постоянной амплитудой при любых значениях МРС. В реальной экономике параметры МРС и и более соответствуют варианту 2, при котором значения показателей национального дохода должны были бы за 5 — 10 лет приобретать огромные размеры.

Но практика не демонстрирует колебаний взрывного типа. Почему же так происходит? Дело в том, что величина дохода, или реального ВВП, в действительности ограничена «потолком», т е. значением потенциального ВВП Это — ограничение амплитуды колебаний со стороны совокупного предложения С другой стороны, падение национального дохода ограничено «полом», т. е.

отрицательными чистыми инвестициями, разными величине амортизации (см вновь табл. 19.1, строку с показателями 7-го года). Здесь мы сталкиваемся с ограничением амплитуды колебаний со стороны совокупного спроса, элементом которого являются инвестиции. Волна растущего национального дохода, ударившись о «по толок», приводит к его обратной динамике. Когда же понижательная ген денция деловой активности достигнет «пола», то начинается противоположный процесс оживления и подъема. КГакрсзкснсмическая нестабилънссть цикличнссть развития рынсчнси экономики '$3. Макроэкономическая нестабильность и безработица. Закон Оукена Одним из характерных ,:11роявлений макроэкономической неста'бильности является существование артиии безработных.

Что же такое безра',ботица? Всегда ли ее появление в об',,тцестве является общественным злом , тзли безработица несет в себе и какие~о позитивные элементы? И что следует понимать под отсутствием безработицы? Рассмотрим три категории населения отаРше 16 лет. Первая категория — это занятые, или Работающие. К ним относят людей, кото- ' Подробнее с модели маятника лрн объяснении экономических циклов см..

Классики квннснанства. М, 1997 т. 2. Хансен Э. Экснсмнчвскнв циклы и национальный доход С. 225 — 226 ' И вновь мы можем провести аналсгню с лаутннссбразнсй мсдвлью, в частности, чрезвычайно редкой возможностью взрывных, незатухающих колебаний. Тогда, в гл.15, мы указали, что на самом деле экономические агенты учатся на своих ошибках н ксррвхтнруют свои прогнозы Но почему экономика не демонстрирует затухающих колебаний, которые в конце концов привели бы всю систему к устойчивому равновесию? Здесь можно вновь обратиться к идеям Р. Фриша, выдвинутым им в работе «Проблемы распространения и проблемы импульса» (1933 г.). С)н сравнивает экономику с маятником. Маятник часов постепенно остановился бы, если бы не регулятор хода, который каждый раз дает ему толчок, поддерживая его качание. Таким образом, подход Фриша объясняет неисчезающую цикличность экономики, поскольку, как мы отмечали ранее, толчки возникают вновь и вновь.' В целом, эффект акселератора-мультипликатора рассматривался ,многими экономистами как неотъемлемый элемент экономических колебаний, порождаемый нестабильностью экономики и порождающий эту неста,бильность.

Этому эффекту уделялось внимание почти всеми экономистами, изучавшими экономический цикл в послевоенный период. Но в оцен'ке его значимости были и остаются существенные разногласия. Одно из возражений основано на том, что в модели акселератора- мультипликатора предприниматели выступают как некие «тугодумы», переносящие прошлую динамику дохода (объема продаж) на сегодняшний день. И, следовательно, своими действиями они способствуют цик'лическим колебаниям деловой активности, что, в свою очередь, делает ' "их прогнозы и ожидания ошибочными.' Однако, несмотря на критические возражения, модель мультипликаг.'Гтора-акселератора и по нынешний день считается вполне пригодной для "описания механизма распространения импульсов, т.

е. внешних толч» ков экономической системы. 428 429 Глава 19 рые имеют работу, и тех, кто имея работу, временно по каким-то причинам (болезнь, отпуск) не работают. Вторая категория — безработные. К категории безработных относят людей, не имеющих работу, но активно занятых ее поиском. Так скажем, в США безработным считается человек, который в течение 4-х недель предпринимал активные попытки найти себе новое место работы. Третья категория — лица, не включаемые в сосгпае рабочей сипы Это студенты, учащиеся, домохозяйки и те, кто просто не хочет рабо тать по каким бы то ни было причинам.

Эту категорию принято считать экономически неактивной частью населения. В сумме лица, относящиеся к первой и второй категориям (занятые и безработные) представляют собой рабочую силу страны. Уровень беэрабоглицы рассчитывается как отношение количества безработных к количеству лиц, представляющих рабочую силу, и выражается в процентах. Например, (1 млн. человек безработных ! 10 млн. человек в составе рабочей силы) х 100'/ь = 10%. Существует несколько видов безработицы. Первый вид — фрикционнвя безработица. Она связана с поиском и ожиданием работы. Дело в том, что человеку, оставившему прежнее место работы или потерявшему его, не всегда просто устроиться на новое рабочее место, даже если оно существует.

Отсутствие необходимой информации, отдаленность рабочего места от места проживания и многие другие факторы приводят к тому, что человек какое-то время подыскивает место работы, соответствующее определенным параметрам. В некоторых случаях люди вынуждены искать новое место работы. Например, в том случае, когда один из супругов переводится на работу в другую местность, и вся семья вынуждена переезжать в другой город или поселок. И второму супругу приходится быть без работы до тех пор, пока он не найдет подходящее место.

Фрикционная безработица, как правило, имеет добровольный и относительно кратковременный характер. Чаще всего фрикционная безработица затрагивает людей, имеющих неплохие профессиональные навыки, и эти люди обладают достаточно высокой степенью защиты от долгосрочного пребывания в рядах безработных. Второй вид безработицы — это структурная безработица. Структур ная безработица возникает в связи с технологическими сдвигами в структуре совокупного спроса или совокупного предложения, когда изменяется сама структура спроса на рабочую силу.

Люди, долгие годы считавшиеся профессионалами в той или иной сфере деятельности вдруг оказываются ненужными, потому что производство требует новы" квалификаций, новых специальностей. Так было с машинистами парс возов, когда железные дороги переходили на электрическую и теплов~~ 430 ькакроэкономочаская настабольность. «склочность раэвотоя рыночноо экономики ную тягу.

Как правило, структурная безработица проявляется в периоды внедрения результатов научно-технической революции в общественное производство. Структурная безработица имеет более продолжительный характер, чем фрикционная. И если фрикционная безработица может рассматриваться как безработица добровольная, то структурная безработица — безработица вынужденная. У людей, потерявших работу вследствие структурных изменений в общественном производстве, как правило, отсутствуют навыки, необходимые для новой профессиональной деятельности. Получение квалификации, которая бы соответствовала требованиям новых технологий, возможно только после прохождения определенного периода переподготовки, обучения.

Поэтому ликвидация структурной безработицы предполагает продолжительный период, который прямо соотносится со временем, необходимым для переподготовки и обучения безработных новым, чаще всего смежным профессиям. Сочетание вышеназванных типов безработицы (фрикционной и структурной) образует так называемый естественный уровень безработицьь Этот уровень нередко называют «уровнем полной занятости» или «равновесной безработицей». Естественный уровень безработицы, как известно из гл. 16, определяет уровень потенциального ВВП.

Сочетание слов «естественный» и «безработица» все меньше устраивает ученых-экономистов, исследующих эти сложные процессы. Поэтому в современной экономической литературе все чаще можно встретить термин МА1ЙО (Моп- Ассе1егабп0- 1пйа1юп На1е о1 Впегпр1оуптеп1), те. не ускоряющий инфляцию уровень безработицы. Такое название подчеркивает существование определенного предела уровня безработицы, выйдя за который, экономика столкнется с инфляцией Иначе говоря, если правительство будет стремиться снижать безработицу, существующую при уровне потенциального ВВП (полной занятости всех ресурсов), то оно неизбежно столкнется с инфляцией (см подробнее гл 23). Естественный уровень безработицы, или МА1й(1, определяется как УсРедненная величина фактического уровня безработицы в стране за предыдущие десять лет и последующие десять лет с учетом прогнозНых оценок. Следует отметить, что любые методики подсчета естественНого уровня безработицы обладают определенными погрешностями.

Так, при опросах общественного мнения и опросах самих безработных, Многие люди, которые по тем или иным причинам не пытаются активно искать рабочее место, тем не менее, указывают себя в графе «безработные». Часто безработными называют себя те, кто реально занят в теневой экономике. Это объясняет тот факт, что в некоторых странах, где уРовень теневой экономики и ее доля в общественном производстве относительно высоки, статистический уровень безработицы тоже оказывается высоким. 431 ктакроэкономичвская нвствйипиносты цикличности развития рыночной экономики Глава 19 агк! в США был достигнут беспрецедентно высокий уровень занятости за последние 30 лет: фактический уровень безработицы составил всего 4,2%.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
12,14 Mb
Тип материала
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6518
Авторов
на СтудИзбе
302
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее