Главная » Просмотр файлов » М.Н. Чепурин, Е.А. Киселёва - Курс экономической теории (djvu) 2006

М.Н. Чепурин, Е.А. Киселёва - Курс экономической теории (djvu) 2006 (1128949), страница 9

Файл №1128949 М.Н. Чепурин, Е.А. Киселёва - Курс экономической теории (djvu) 2006 (М.Н. Чепурин, Е.А. Киселёва - Курс экономической теории (djvu) 2006) 9 страницаМ.Н. Чепурин, Е.А. Киселёва - Курс экономической теории (djvu) 2006 (1128949) страница 92019-05-11СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 9)

Подобно же др , как звонок будильника не является причиной на у у р, ст ппения тра, тому, как зв е последовательно наступающие экономически е события могут и многие и пи после повыше- не нахо диться в причинно-следственной связи. Так, еспи и их и о аж, то ния цен на кожаные куртки, например, возросли объемы р д я п ичиной велиавильным будет вывод о том, что рост цен явился причи у непр б тоятельства, чения сп роса. Такой причиной могут быть совсем иные обс повышен- , капризы моды, сделавшие кожаные куртки товаром и скажем, к п кономике, таного спроса. Выявление причинно-следственных связей в экон ким образом, является весьма непростой задачей.

и в п о ессе обобТрудности экономического анализа проявляются и р ц щения, то есть формулирования выводов, равно справедливых как для к пя всего явления в отдепьных элементов какого-либо явления, та и д целом. ал . Д лекс не всегда правильность отдельных теоретических положений дпя части и целого совпадают. Используя предыдущий р можно сделать вывод о том, что новый производитель кожаных курток, ешившийся заняться их изготовлением по причине высокой доходности этого вида деятельности, получит прибыль. Но дпя совокупности фирм этой отрасли появпение новых производителей будет означать рост пред- ение ен и меньложения отрасли и, при прочих равных условиях, снижени ц у шение размеров прибыли, а, возможно, и появление убытков. Многие фУнкциональные зависимости в экономической теории исследуются с применением метода предельного вна Р д налива П едельная величина в экономической науке — это допопнитепь пьная величина.

Так, предельная полезность выступает как дополнитепь пьная полезность, пол чаемая потребителем от использования дополнительной единицы продукта; пРедельный доход — дополнительный доход, получаемый фирмой от продажи дополнительной единицы товара; предельные издержки — дополнительные издержки по производст у д ств ополнитепьной н ипом зкономического анаединицы продукции и т. д. Важнейшим принципом э лиза является сопоставление предельных выгод и пр д и и е ельных затоат и и оценке состояния и перспектив деятельности экон и экономических агентов.

Ясно, что последние будут продолжать свою деятельность, как правило, тогда, когда предельные выгоды от нее будут бел т больше, чем прео опжению экономидельные затраты, связанные с нею. Стимулы к продопжени ко и е ельные затческой активности данного рода исчезают, как только Р д раты оказываются выше предельных выгод.

Метод «предельных выгод — предельных затрат», как полага т», как полагают стоонники «экономического империализма», позволяет знали Р анапизи овать не Р только экономическое поведение. Предположим, что Вы хот Р Вы хотите бросить камень в чужой огород. Как рационально мыслящий субъект, Вы, конечно же, сопоставите Ваши предельные вьиоды, скажем, удовольствие от наблюдения за полетом и приземлением камня, и предельные затраты, 36 Лредмет и метод экономической теории например, необходимость объясняться с соседом или подвергаться с его стороны риску судебного преследования Ваше решение будет зависеть от того, насколько правильно Вы оцените соотношение этих двух предельных величин. В случаях, когда решения одного экономического агента оказывают впияние на решения других, экономическая наука для исследования взаимодействия между ними может использовать теорию игр.

Теория игр, занимающаяся общим анализом стратегического взаимодействия между субъектами, может быть применена при объяснении взаимоотношений между несколькими фирмами на рынке, игроков в азартные игры, участников политических переговоров, особенностей экономического поведения потребителей и производителей. Недаром название книги, выпущенной в 1944 году авторами теории игр Джоном Нейманом и Оскаром Моргенштерном, — «Теория игр и экономическое поведение».

Касаясь применения в экономических исследованиях экономикомвтематического метода анализа, следует заметить, что он достаточно продуктивен до тех пор, пока служит удобной дпя восприятия формой отражения экономического содержания. Но иногда происходит отрыв формы от содержания, математические модели начинают подчиняться собственной логике развития, что предопределяет возможность появления ошибочных основанных на математических построениях экономических выводов.

Экономическая наука обладает большим прогностическим потенциалом. Основанные на выводах позитивной и нормативной экономической теории политические решения в ряде случаев могут быть наиболее эффективными из всех возможных. Однако, не следует сильно обольщаться, ибо всегда есть простор дпя действия закона непредвиденных последствий, когда принимаемые решения приводят к незапланированным, а иногда и к прямо противоположным результатам.

Крылатым выражением стала фраза одного из председателей правительства России В. С. Черномырдина: «Мы хотели как лучше, а получилось как всегда...» Не будем забывать об этом! % 3. Основные направления и школы в экономической теории Экономическая наука имеет длительную и богатую истоРию. Людям всегда были небезразличны процессы, прямо или косвенно впияющие на уровень их благосостояния. Поэтому размышления по поводу хозяйственной жизни сопровождали последнюю с момента ее заРОЖдения. зт Глава 2 Первые известные попытк тки систематизации экономических знаний связаны с греческими мысл ителями, в первую очередь Аристотелем (364-322 до н э.) и Платоном (428 — 348 до н э.), которые рассматривали в своих исследованиях вопросы экономической жизни. Аристотель смог глубоко проникнуть в вопросы хозяйственной деятельности, именно он определил эконом ику как науку о богатстве и внес ценный вклад в теорию стоимости, цены и денег Сам термин «экономика» произошел от древнегреческого слова «экономия», которое, как считают ученые, изобрел греческий писатель и историк Ксенофонт (430 — 355 до н.

э.) Слово «экономия» состоит из двух слов: «ойкос» йкос» (дом, домашнее хозяйство) и «номос» (знаю, закон). Так что в буквальном, первородном смысле «экономия» означает науку о омоводстве, об искусстве ведения домашнего хозяйства. о домов Однако времена менялись, а вместе с ними не только менялся смысл слов, но и появлялись новые термины. Развитие общественного разделения труда и обмена привели к преодолению натуральной замкнутости и формированию экономики как единого целого в масштабе того или иного государства.

Возникает потребность в знаниях о народном хозяйстве всей страны. В 1615 г. французский экономист Антуан де Монкретьен (1575 — 1621) публикует «Трактат политической экономии», в котором предлагает проводить экономическую политику всемерного поощрения торговли, доказывает, что последняя является главной целью производства. Работа А. Монкретьена дала название нарождавшейся тогда науке, которая сохранилась и по сей день.

Слово «политическая» в названии науки также имеет древнегреческие корни Оно происходит от термина «полис» (город, государство) и заключает в себе более широкий смысл — искусство управления государственным, общественным хозяйством В ХЧ)1 — ХЧ111 вв. политическая экономия была эмпирическим искусством, набором предписаний для правительственного пользования Экономисты размышляли над текущими хозяйственными проблемами и предлагали решения, призванные увеличить доход государства и монарха.

В этот период основным направлением экономической мысли бып меркантилизм — концепция, которая видела основу национального процветания в накоплении благородных металлов (золота и серебра), считавшимися главными формами богатства К числу виднейших представителей й этого направления можно отнести уже упоминавшегося выше А. Монкретьена, английского экономиста Томаса Мана ( 5 французского экономиста и политика Жана Батиста Кольбера (1619 — 1683), российского экономиста и публициста Ивана Тихоновича Посошкова (1652 — 1726) Французские ученые Франсуа Кена (1694 — 1774) и Анн Тюрго 38 ГГредмет и метод экономической теории ' 8 литературе, посвященной истории экономической мысли, можно встретить различные точки зрения на то, кого именно следует относить к классикам экономической науки Так марксистский взгляд на эту проблему существенным образом отличаетс» от взглядов современных западных экономистов.

В нашем учебнике мы относим к классикам тех экономистов, которых объединяет набор определенных предпосылок, о которых речь пойдет далее 39 (1727 — 1781) явились основателями школы физиократов, представители которой считали, что только земля продуктивна и что только труд сельскохозяйственных работников способен создать чистый продукт, то есть доход, превышающий затраты. Все другие виды деятельности (промышленность, торговля) являются «бесплодными», поскольку они лишь перерабатывают продукты, не увеличивая их количество.

Свои доходы, по мнению физиократов, промышленники и купцы получают из «вторых рук». В формировании и развитии политической экономии как науки выдающуюся роль сыграли такие ученые, как уже названный нами Франсуа Кена, английские экономисты Уильям Петти (1623 — 1687), Адам Смит (1723 — 1790), Давид Рикардо (1772 — 1823), Джон Стюарт Миль (1806 — 1873), французский экономист Жан-Батист Сэй (1762-1832). Несмотря на различия их взглядов, иногда существенные, все они относятся к классикам политической экономии.' Классиков обьединял ряд общих предпосылок, который, несмотря на расхождения по многим отдельным вопросам, был присущ всем названным авторам.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
12,14 Mb
Тип материала
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6367
Авторов
на СтудИзбе
309
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее