Главная » Просмотр файлов » Р.М. Нуреев - Курс микроэкономики (2002)

Р.М. Нуреев - Курс микроэкономики (2002) (1128859), страница 21

Файл №1128859 Р.М. Нуреев - Курс микроэкономики (2002) (Р.М. Нуреев - Курс микроэкономики (2002)) 21 страницаР.М. Нуреев - Курс микроэкономики (2002) (1128859) страница 212019-05-11СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 21)

Принеизменном объеме ресурсов возможны следующие сочетания об­щего выпуска (штук) за год:ВариантыСтолыСтульяАБ2530180130Каковы альтернативные издержки увеличения производствастолов с 25 до 30, выраженные в стульях:а) 180;в) 50;б) 130;г) (180 + 130) / 2 = 155?2.7. Студент обучается в университете, получая стипендию120 руб. Бросив учебу, он мог бы работать коммерческим агентом,прилагая равные усилия и зарабатывая 1 000 руб. в месяц.

Каковыальтернативные издержки обучения в университете:а) 120 руб.;в) меньше 120 руб,б) 1 000 руб.;г) больше 1 000 руб ?2.8. На графике кривой производственных возможностей с про­дуктом X по абсциссе и продуктом Y по ординате угол наклонакасательной к оси ОХ отражает:а) альтернативные издержки дополнительной единицы X, вы­раженные в единицах продукта Y;б) степень ограниченности продукта X;в) степень ограниченности продукта Y;г) не верен ни один из ответов.2.9. Характеристиками свободного рыночного хозяйства высту­пают:а) неограниченное число участников конкуренции;б) свободный доступ к рыночной информации;в) ограниченная роль правительства в экономике,г) верно все указанное2.10.

Критериями разграничения типов экономических системслужат:а) форма собственности на ресурсы;б) тип координационного механизма;в) уровень благосостояния членов общества;г) верны ответы а и б.Тесты793. Ответьте коротко на вопросы повышенной сложности(цена ответа 8 баллов)3 1. Н. Барбон, критикуя Т. Мена за то, что тот, сравнивая госу­дарство с хозяйством отдельной семьи, призывал к необходимостидля государства вести умеренный образ жизни, приводит такойаргумент: "Имущество человека конечно, а запасы природы беско­нечны и никогда не могут быть истощены. А то, что бесконечно, неможет увеличиваться от бережливости, равно как и уменьшатьсяот расточительности". Какую логическую ошибку допускал Мен, акакую Барбон?3.2. Перерисуйте и заполните на отдельном листе следующуютаблицу:Производительные силыЕстественныеОбщественные ВсеобщиеВнутрипроизводственноеразделение трудаПриродная средаНаучные знанияОбщественноеразделение трудаОрудия трудаПолезные ископаемыеТрудовая квалификацияПлодородие почвыКооперация трудаЕсли данный элемент производительных сил соответствуеткакой-либо форме их развития, то в месте пересечения соответст­вующих строки и колонки поставьте знак "+".3.3.

Помимо задач экономического выбора, решаемых в рамкахтой или иной системы, существует проблема выбора обществом типаэкономической системы. Как можно было бы решить рациональноэту проблему?' 3.4. Марья Ивановна посвящает день домашнему хозяйству.Она тратит на стирку рубашки 15 мин, а на мытье окна — 45 мин.Нарисуйте линию производственных возможностей Марьи Ивановныв рамках 9-часового рабочего дня.3.5. Объясните смысл предложенного Нобелевским лауреатомГ. Беккером понятия "человеческий капитал". Чем "человеческийкапитал" отличается от таких экономических ресурсов, как "труд"и "капитал"? Охарактеризуйте особенности "человеческого капи­тала" граждан России.Глава 3.

Рыночная система:спрос и предложение3.1. Рыночная системаРынок (market) представляет собой системуотноше­ний, в которой связи покупателейи продавцов стольюбодны, что цены на один и тот же товар имеюттенденциюыстровыравниваться.Рынок — это, прежде всего, место встречи продавцов и покуателей; между ними осуществляется обмен по цене, о которой удаось договориться При этом происходит добровольное отчуждениевоей собственности и присвоение чужой.

Следовательно, рынок озачает взаимную передачу прав собственности. Для осуществленияделки необходимы издержки, связанные с поиском информации,едением переговоров, определением качественных и количественых характеристик покупаемого товара или услуги, спецификацией[ защитой прав собственности, заключением контракта и т д. Поэтоiy рынок можно определить как совокупность трансакций (от англ.ransaction — сделка). В ходе обмена происходят своеобразный учет[ общественная оценка реализуемых благ.

Рынок выступает как спещфическая форма взаимосвязи между обособленными в рамках обцественного разделения труда производителями, каждый из кото>ых хозяйствует самостоятельно, на свой страх и риск. Общественгые потребности выявляются с помощью системы цен. Они передаютшформацию, которая служит стимулом к применению наиболее экоюмных методов производства и наиболее эффективному использо5анию ограниченных ресурсов.

Тем самым рынок способствует пере­распределению доходов в пользу лучше хозяйствующих субъектов,1спользующих передовую технологию и высококачественные ресур­сы. В развитом индустриальном обществе рынок представляет собойie площадь, где случайно встретились отдельные покупатели и про­давцы, а социальный механизм, осуществляющий постоянную связьмежду производителями и потребителями экономических благ. Важ­ную роль в выравнивании спроса и предложения, установлении рав­новесных цен играют оптовые покупатели и продавцы.По широте охвата различаются локальные, национальные имеждународные рынки.

Объектом купли-продажи могут быть по­требительские товары или ресурсы; соответственно различаютсярынки потребительских товаров и услуг и рынки ресурсов (труда,земли, капитала, предпринимательских способностей, информации).Наряду с товарным рынком существует денежный рынок. Цены нарынке могут складываться как в процессе купли-продажи, так и донего. Мы чаще сталкиваемся с такими товарами и услугами, цены3.1 Рыночная система81на которые устанавливаются заранее.

Это типично для несовер­шенной конкуренции. Цены на рынке могут складываться в про­цессе как личного, так и безличного контакта (см. рис 3—1).Формы рынковЛичный контактБезличный контактЦены заранееустановленыЦены складываютсяв процессе куплипродажиПотребительскихтоваров и услугРесурсовЛокальныеНациональныеМеждународныеРис. 3—1. Основные формы рынковНа рисунке заключены в рамки признаки той формы рынка,которая является объектом нашего изучения в данной теме. Позд­нее будут рассмотрены и другие, более сложные формы._Одна из главных проблем функционированиятгТрансакционные- г'г^рынка — это проблема трансакционных издерржек (transaction cost) — издержек в сфере об­мена, связанных с передачей правсобственности.Понятие трансакционных издержек было введено в экономи­ческую теорию Р.

Коузом в статье "Природа фирмы" (1937). Онивключают расходы, связанные с поиском информации, затраты наведение переговоров, работу по измерению свойств товара (услу­ги), издержки по спецификации и защите прав собственности, атакже траты, связанные с преодолением оппортунистического по­ведения контрагентов.

Политическая экономия XIX в. фактическиабстрагировалась от трансакционных издержек. Однако в XX в. незамечать их стало просто невозможно.В условиях рыночной экономики, где субъекты обособлены другот друга, предпосылкой обмена выступает принадлежность благагентам экономических отношений Именно собственник, вступая в82Глава 3. Рыночная система, спрос и предложениерыночные отношения, определяет, как и на каких условиях эконо­мическое благо будет передано другому лицу, то есть что являетсяобъектом передачи: права пользования, владения, распоряжения,управления и т.

д. Сбор необходимых данных о правомочиях про­давца входит в издержки поиска информации и ведения перегово­ров. Полное право собственности обычно включает целый набор прав:владения, пользования, распоряжения, управления, право на до­ход, на капитальную стоимость блага, на безопасность, на переходблага по наследству или завещанию, а также бессрочность, запре­щение вредного использования, ответственность в виде взысканияи остаточный характер (классификация А. Оноре).Значение трансакционных издержек для процесса обмена ста­ло объектом широкого анализа после доказательства Р. Коузом еготеоремы (1960). Удельный вес трансакционных издержек особенновелик в обществе, где права собственности слабо определены (спе­цифицированы). Такие условия характерны для стран, осущест­вляющих переход к рыночной экономике. Недостаточно развитаяправовая сторона рыночных отношений создает благоприятные ус­ловия для жульничества, обмана, искажения информации о потре­бительских свойствах товаров и их реальной ценности.

Однако и вразвитом обществе проблема минимизации трансакционных издер­жек по-прежнему актуальна. Это связано как с дальнейшим совер­шенствованием юридических норм, так и (что более важно) с ук­реплением этического фундамента, честности и ответственности,идеологии консенсуса в обществе. Последнее направление, как счи­тают многие современные исследователи, ведет к созданию мягкойинфраструктуры рынка и является наиболее эффективным и эко­номичным способом защиты интересов всех и каждого.3.2. Спрос и предложение„Если мы рассмотрим ситуацию, складывающуюся™Рна рынке какого-нибудь товара, то легко заметим,что между ценой товара и количеством проданного (реализованно­го) товара существует определенная связь.

Чем ниже цена товара,тем большее его количество (при прочих равных условиях) готовыкупить покупатели, тем выше на него спрос. Например, при цене в60 долл. покупатели готовы купить лишь одну единицу блага X,при цене в 30 долл. — три единицы, при цене в 20 долл. — четыреединицы и т.д. Обратная зависимость между ценой и величинойспроса называется законом спроса (law of demand). Эта зависи­мость количества проданных благ от уровня цен может быть изо­бражена графически. Кривая спроса (demand curve) — кривая,показывающая, какое количество экономического блага готовыприобрести покупатели по разным ценам в данный момент вре­мени.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
8,46 Mb
Тип материала
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6381
Авторов
на СтудИзбе
308
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее