А.Г. Глебович, А.А. Каменский - Фундаментальная и клиническая физиология (1128368), страница 207
Текст из файла (страница 207)
Ол)яко <Н1з $«' 0651 :я<ельни йывзст штоцизтп!Ин>й. Вн.ту>кина(т Вннмз. иия ги<н)тсза, гогласио ко!орои,(!1 согтзвля< $ огнону, ио крайней мсрс, некоторых видов )ялнпи. Дру(зя форма сиисш>п('нч кой персе!ройки длительная депрессия (, Ц). Оиз ! 3 роигходи г В м<ыжечке, а также В гшин>кзмш и лр) гил ой..ясгях )В И . В иид) ниии Д(! н ДД участвунп. !шко(орьп ойиинс факторы.;)то влол('з В нсйроиы и а<гивиронаии'лилзиизмов ир(ойрышяшш ((р индукции) си! Из н>н. Память КогЛЗ р("и идст и хрзнсини ииформаии( (уров!ях заиомиизиия), полезно различать кратковремецну)о и далговременсгук) измять.
Кркпсоврс мс и нзя ой<с!и чшяется теку(исй нейр<иишй зкгшпн>стьк> и длится Всщо лишь несколько минут, удсржинзя свсд< иия о только 'по пр<ащнсди(нл сойытиял (изиримгр. только что из:ияниьш )к>мгр т<унфо)я). До Но!)1« мс)шую можно иодрюлслн и, из иромсжуто и(ук>, к<>торзя )лиминирустся, и ирод<ижи <с(ьиу)о, угцлгшвук>.
Утрата изма и может быть обусловлена ргмрун к)иисм г< самой лийо $3« )>с к гз. мн меланизма извэеп иия из исс информации. Долго- $!р(ь)(<ияя измять связзиз. о юпидио, го < трук(х рньвш изм<'3!с<шям$1 $«'рнно)! ('и('т<'м! 1. Носкольку сохра!>>стс51 и иослг щмдс и<я вий, )ярушзк>ии<л крпковрсмс)шук>.
5! и! Нзкыти очг(!ь вакиы висо шьн лолн. !1(««с дну сторошнто уЛз к ппя гиииок вияльной форм и(ии ир.- ГПАГ>А 42. Кора больших полушарий и высшие функции нервной системы .".$1,$ крзи(ается заломи)шип< иояь<х сиелеиий. >ТОС>)ОВ)х )3< 33- изя память ири:)тпм ис рзлршизстся. побольше ие >ш- 3>ое>335>ст('я ипвь)ми лаииимц. Пластичность нервной системы Поирежлсии< перши>й сишемь> иилуцируе> )и рсстрпйку ц(рзиых путей и, слелоиа>слши>, слзиги ио.
веления. Такая персе>ройкз ироисхпл>п б.ыгцлзря с< пластичности. Окззачогь, что 1(!!( п>разе<О илистич иее, 'и м считзлогь р>шьше Гзкиг Вмешатс >ьгтвз, как ипир< жец циг мо я а и )и сгисориая л( при иацця. сопрпвожлзиг>ся и.>мсигииями иерииых связей. 1!лаг)ичИО< гь О<обеиио иигока В разииишощсмся моне, ио ис. к(порук) <г г>(игиь < Охрзияп> и зрсль<й >цмг. 13 ирпцессс Оиписиелз исрииой сишемь> пласгичиосп ир<перпсиаш измгиеиия и,) >пзиах, 1)а>3)ва< мь<х критическими периодами. Тзк, зрит( шиые связи Образуются только ло Оирсецлсии<но м(жццга иилциилуалшюгп раззития ор<зиизмз. У жияотиь)х, 3>О)<3>срги). )ых,>рцтслыюй лепривациц.
М<>туг гформир()иаться аиомальиьи зри г(льиьи сиязи (рис. 42.11). Однако;и)>. го ис происходи<, если зр)пельиая лсирииация иа илась иозлпо, через иегколько мп.ш<сз после рожлецця жцшп ного. Кроме тпгп, ее ирекращсии( иа О) иссцтельио п<>зли(м:>таис <и)стигпальипго рззииз ия уже ие соирииож(з.
И)сь в<х стаиоялеи>ц и иормалш<О<О зрения. Иласти и ск>и слви>'и. Иаблк>ласмь>е В иолпбиых зксцгримеитах, Отражают, (и>-яие(имому, коикурсиции) между аксоиами ла сипаи п)чески< контакты с цпгтсцизп гическими иейро>шми. 1зкш> конкур("иция харзкприа лл>3(!И)!)ь)3<ру<О>33(3!<я ие!)<и<Ой сиеп мы. Пгец> рагзущий иерииый иугь «<)рп>31)и)с<чь р(зучьтатом булез и(иролпп<чегкий лсф(к) у Взросло)О Оргаиизмз. С)>едс твие зрительной деи)и(яацяц' в 'церисд р)ы- 'В)ГП>я ЗРИтЕЛЬНЬО( ЦУтий — ВМбЛИОИИИ ЕООтВЕСГСЕВУ- , ющсп) <глжлае Этп нониженне Острпты зрения, котв)х)е'наблюдается, наг>(>имер, у детей 'со:,гтрзгизмпм (КОсбглззием) из-зя отнвс(ительной слабцсти Олнпй . из 3(арал!мх глазных мышц.
К(ц)ме того, амблиоция ')можьт быть' следствием ккп>)рвкть( либр не Откоррек- ' тщм)ййниОй,мип)))ии. П 'ястичегки!' се<Виги ипзмпжиь) гикж(' песец' т!)ВВ- мь3 МОзга у 3>цх>('ЛОГО чс.(ОВькз. 11псе(с >н)я!х'жл('ии>! Ц!1С' и)хи)схсли 3 с)>р>3(тии> с Обр;ыпизи><ем ипяых аксц)кш. Олиако Оии ие Всегда Об(сиечивакл ипсстаи<шлсиис норм;шьиой ф) икции, а миог>ц и<рзиые пути Вцпб)цс ис !)Сп ис!И<1)3>О>.,е[ззыи'йш)ц* 1ц(л(ЛОиаии51 илзе)ичипс) и и<ршюй сист(мы крайне иужиы лля тигр, чтпбы повысить зффектиииост ь лсчсиия ирц заболеваниях и травмах исрвиой системы.
Резюме ! В сис)звс корь) бил>и>их ИО.>у>парий мож!И) Вы)Влить лили щ> р>киолижс>шю илвш(ии и борозд У кажлпи еиыи СВОИ ()>У!33(ИИИ, О КО!О!>Ь>Х МОЖИ(! ГУЛ>П> ИО ИО(ЛСЛС>Н15Ы> )К сисримппз и иых иоирсжлсиий у жияо>иыл и кшиичпким илблюлсииям >и Гк> >ьиих и>ил(исиси. 2 Кира б>и.>ьии>х !ю пиырий иилраш<1.>ястся >ы >и Окоргскг (иияая лора). арюиш1пскс (>Краи шая кира) и 3>зл(О киртскг (,цх ю>яя кора). и исоьориксс ра)лич ИО), как ирз Ви.н), ии('>ь сли[3И В (кчалы>ых Отлслах кОры чи< )О < >О<В мсииис.
й и иеок<>р)ск(( >ыхолятся клетки рззиоги тица: и>ц)а. милиьи 13(!)ро>3! 3. (Лх < ис шязю>ии( Вьпол сш иалця ил кири. 31 13(скО )ЫО) ВилОВ и и!( !Вк йрОИОВ 11ир 3мие<иьк' кле) ь>3 Вис вибожлают В каче< п>с исироциии ли<пер) Волбу)к>(а>оипю агшии>кис«шу, а тормолиыс иейрииь> яя.(яхптя ОЛПЛср>ичсг«ими. 4 ("!и >ии)3>шии< )В ымим)р>и>злы>и<,(ффс)я*и>иьи ВО- к>к>ы окзичия ыпся и срсэшх с )цяч и В с кк ') !.,шфф)>ио рзсирсас >шоии!еся иш шпкор>иклльиью аф()х рси)ы Обр>ыу ют пи>зи( ы з <тоял 1 и ) 1. У)ффсрси шис яолокиз (п ело< В 11 и 11! Ирш цирук><ся к) ру> им Областям корь>,.)фф(рс>пы ш с.,)оя )' иаирюшякгня ко мио(им иолкоркою ш >313!3>с>(я)3, В н>м шглс спинному моиу, ствол> и (триз>ум). з >зк)к<. !В>с !3)х Лсля кп( я к талая и >с( к и м я цжм.
л())фпх 31 3 ь) От с ч О>! > 1 и,(у)' к ('и('1<ифичиым )а1амич(!'И1м я)ц)дм. б Структура киры Варьирую В р>ыш >х (с ыша<ч ях. Л>- рацу >арию! с >руктурз (1 ) ии) об>33)руж(133 В лиц ш 'с >ы>ых Об. '>зс!5>х. т<иза кик граиутяриая (коиеи<ир!Ск(.
Или >ии б) я исряи шых ссисориьы Облм.тях К)хжи то>О, и иеикорц ксс Выявлсиы пжи)ти;шч(«кис )чае>ки 13арилц>шм коркияой стр>лпуры <чхп В( гг>иукп поля (Зри><ма>>а фуикциоизльио лискре! ш.и оое)зст>3. 13 зрхикор)сксс три слоя, Выя>ыясмьи и (иипокам>и и 1!)Г)чатои язяилиис 6 Харак)сриепи !3,')!)!' лашия) О) >шклз (сии билр("пюмш3и>ч лдбпеиизиий и дру1ич ()ыктзр(и3 Р>>т)>ы,)1)1 .>то а.. ()ч Ь- и Гь>>О шь> Оиа Отиброкзс) пшзи! ичсску>О ак)ияшхть иирамилиих клен)к Бьивмии к ио>еиииаль( коры (и>мсисиия .))1' я О! Вг> ИВ рашик)браии >с <>ичучь>) яяляхцся исииьыш к.шиичсскими цика.ытслями исрс ычи (< и- сорных < и п>а ю! 1.
ЧО)3 зктияиый ироцсс<. Обссщ шззсмий с) Вие!Ол( >им>а. 1(иркаяиаииий ритм «сои бозргпяиыи>и> задается суирахиалмальиым ялр<>м ( уи!с("п>ую> лас игиояиьк фирмы сиа меллсииози>>иииьш и с бьитрими ляижп)иями 3 иы (1)/1Г гои). Псри<м МОЕ( и ииояо шоз<ИО с>ы можно ра >ле)хи* иа и<хлслояап Вьиие гг !лии 1 4, к)жлю> с Оирслси>О)ими харак)сриггикал)и;).')1 Нз исриол 1)е'1Г <из ирихозигся большиигтВО сииаили>ии, (3. Лиа.шл ';):)Г ИВЫ<и а("! Лию иостирниать ра.>иьи* форчь: шил( Оси и.
Сулирп> и зс(пииируют< я (,<сип >яр>ию(ииииыми килебаииями мсмбрзииого ИО)сиииала 3>ирамилиих ки" ток, к(п орые сбус и>я.и иь> лсизр>п иыии Сз сизйкзми и ослаб. )си)и и мсхаиилмоа >ирмижсиия. 9 ейсяог >ю<уиыр>и у бц>ьши>и-!Вл люлей является ЛО ииияшиии и о>ио)иеиии речи. По и 13сриикс отае!()ясиио ж( иииимаии< ргчи з иоле 1>рика ла г! Вогиро>ы>клси>и, 10.
1!сремы иифпрмзции >ы Олио>О !И)лу>и,ц>ия и лругос <хуысс)хая<чтя:крез м(моли< <пс тслп О>и) кнорр(пирую лопсльиош>.ляух иолияии моиз !1риюг иолу>сырце и!х(х) л ызе! и щ >я Вь>м я том, ч>о кжжты) р и иилиаазиия <йпсм иих ирглмстпа, >иц, )кп >ои, и>пиизций. 11 1!аучеши бы вас г исзс( оц>ы 3 3>яиым 33 зсояиытияиь>м. 1< (ьлзгрмиояизи(х)и и<асгоциа>иаиошиаучсиия иривы каи>и (габи<уация) и ссисипыацяя, К ассоциатиииичу Обу.- х иию о>и<сит<я к>ассичсскш и иистру>и ига.!ьиы (Оисраи>ИОС) обус ки)лизюшс. Крзгкизрсмсииьи сляи>и иа)чпиш пылая ы г илмг>и (шами:)ффск 3 шшости сиза>п ичс(кой игре. ЛЗЧИ, ЛЛИ 5( )И>ЫЕ С ИЗМСИЕИИЯМИ КО ШЧСГ>ВВ ГИИЗИСОВ.
т ',, ! ;-''р.::р$:„' РАЗДЕЛ Ч1. о<изиоиогия нервной системы 12. /1литсльиа«шпс<иошши< он<к р<лоиаиа иовьиисш<ем гииаим<чсской л<фф< ктиви<кти. ко< о1х<е ирололхкасп я в т<- ииис исриода от исскольких часов до и<дель и в котором залсйстмшаи и как ирс ч так и ио< зюиьип ические ироцсгю < 13. Ем<иге<врез иег«илько видов изл»ци. крагкосроч<шя (ис< колько лии<ут), иамя и о италиях событиях и дол шврс мсииаи К1юмс того. ее< ь мехаиизм тювле <сиш< иифо1гмаиии гм памяти. Память о иславиих собьи иях об<сов шваст< я гиииокал<иом.
! 1. Пов1вюклсиия исрвиь<х ау<си иа рациях згаизх ииливиду<шьи<яо развив<я ириобрстаюг иостояииыб характер после оирсдс.и ши>го креи ичс< кого периода и ори водят к исв1к<логи итким дефектам ао взроглом ороииыли* Вопросы для повторения 1. Каковь< фуикции основных долге голоииого мизш? 2. Каким образом региг<риру<т<я!Ю1 и чы<озиачакпсе колебания? 3. Как иыявля<ь вьываииые потенциалы, принимая во виимаиис зиач<ггсльиую вариабс <ьиосп, и иизкую амилигуду вилики<<у юань< х о< в< гои? 4. Каковы о<ибсшию<и!<Д1<сиа, отлич шяиш'с< о о< дру п<х фаз сив? 5.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
