Главная » Просмотр файлов » И.П. Ашмарин, А.А. Каменский, Г.С. Сухова - Руководство к практическим занятия по физиологии человека и животных

И.П. Ашмарин, А.А. Каменский, Г.С. Сухова - Руководство к практическим занятия по физиологии человека и животных (1128356), страница 17

Файл №1128356 И.П. Ашмарин, А.А. Каменский, Г.С. Сухова - Руководство к практическим занятия по физиологии человека и животных (И.П. Ашмарин, А.А. Каменский, Г.С. Сухова - Руководство к практическим занятия по физиологии человека и животных) 17 страницаИ.П. Ашмарин, А.А. Каменский, Г.С. Сухова - Руководство к практическим занятия по физиологии человека и животных (1128356) страница 172019-05-11СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 17)

Малый практикум по физиологии человека и животных Увеличение концентрации Са" приводит к противоположным эффектам: амплитуда и частота сердечных сокрашений возрастают. Усиление сократительной активности связано с увеличением входа Са" в миокардиальные клетки, а увеличение ритма — с возрастанием скорости медленной диастолической деполяризации. Однако при очень большом увеличении внеклеточной концентрации Са" (гилеркальциемия) сердце останавливается в систоле (так называемая "кальциевая перегрузка"). Работа сердца изменяется и при изменении рН перфузионного раствора: увеличение рН повышает амплитуду и частоту сокращений, а понижение рН действует противоположно. Метаболическая регуляция ограничена скоростью диффузии выделяющихся веществ, она действует локально, на расстоянии нескольких микрометров от места выделения.

В организме нарушения метаболической регуляции возникают только при патологических состояниях. Так, дефицит Ма' и К' может развиться при усиленном выделении этих ионов из организма, например при холерном поносе, при гипофункции коры надпочечников, гормоны которой регулируют содержание минеральных солей; недостаток Са-"' — при длительной неподвижности (иммобилизация).

В норме изменение содержания электролитов возникает, например, при физической нагрузке: в условиях рабочей гиперемии наблюдается увеличение содержания в плазме крови ионов натрия, калия и кальция. Относительное постоянство ионного состава и рН крови обеспечивается гомеостатической регуляцией, направленной на поддержание или восстановление постоянства внутренней среды организма.

В отличие от метаболической, при гормонпльной регуляции возможно дистанционное управление деятельностью сердца. Гормоны равномерно распределяются по всему сосудистому руслу и с током крови поступают в сердце. Железы внутренней секреции контролируются центральной нервной системой, поэтому гормональная и нервная регуляция тесно взаимосвязаны. Гормональная регуляция сердца исследовалась в основном в связи с действием главного гормона мозгового слоя надпочечников — адренолина. В покое скорость выделения адреналина довольно низкая; физиологическая концентрация его в крови не превышает 1 — 5 мкг/кг.

Однако при резких физических нагрузках или эмоциональном стрессе скорость выделения может увеличиваться в 20 и более раз, а концентрация в крови — до 50 мкг/г. В связи с этим адреналин называют иногда "аварийным гормоном'*. Действие адреналина во многом напоминает симпатические эффекты на сердце. Увеличение концентрации адреналина в крови приводит к возрастанию частоты сердечных сокращений (ЧСС) и удар- Раздел 111. Физиология сердца и сосудов ного (систолического) объема, в результате чего увеличивается и сердечный выброс (минутный объем).

Эффекты адреналина объясняются его действием на миокардиальные адренорецеиторы. Известны две основные группы адренорецепторов — альфа и бета. В сердце преимущественно находятся бета-адренорецепторы. С их активацией при действии адреналина связано увеличение сердечного выброса. Кардиостимуляторный эффект адреналина используется в клинике при резком снижении возбудимости миокарда. В случае острой остановки сердца адреналин иногда вводят внутрисердечно, а в менее тяжелых случаях — подкожно, внутримышечно или (реже) внутривенно (капельным методом).

На работу сердца, кроме адреналина, влияют и некоторые другие гормоны, а также ряд регуляторных пептидов, циркулирующих в крови. Так, например, гормоны щитовидной железы тирознн и трийодтиронин учащают и усиливают сердечные сокращения, гормоны коркового слоя надпочечников — кортикостероиды— оказывают положительное инотропное действие, некоторые пептиды, например соматостатин, подавляют сердечную активность, другие, в частности нейротензин, усиливают ее.

Однако механизм действия этих биологически активных веществ на сердце пока еще во многом неясен. Гуморальная и нервная регуляция сердца различаются по времени действия (нервная регуляция действует более срочно) и месту действия. Кардиоактивные гормоны могут влиять на любой участок сердца, в котором есть соответствующие рецепторы, а эффект нейромедиатора, выделяющегося из окончаний эфферентных нервных волокон, ограничен синаптической областью. В последние годы показано, что и само сердце может рассматриваться как эндокринный орган.

В нем синтезируется и выделяется в кровь иредсердный натрийуретический фактор, действие которого направлено в первую очередь на почки: он значительно увеличивает диурез и натрийурез. Таким образом, сердце участвует в регуляции водно-солевого гомеостаза. Гуморальная регуляция сердца в организме тесно связана с регуляцией других органов, прежде всего сосудов, поэтому о прямом влиянии тех или иных веществ на миокардиальные структуры можно судить только при проведении экспериментов на изолированном сердце.

Одним из наиболее удобных объектов в этом отношении является сердце лягушки, не требующее для поддержания своей деятельности оксигенации перфузионного раствора и постоянства температурного режима. Кроме того, сердце лягушки лишено коронарных сосудов, в силу чего наблюдаемые эффекты не будут обусловлены изменением пропускной способности коронарного русла. Раздел Ш.

Физиология сердца и сосудов Рис. 4. Схема наложения лигатур при перфузии сердца по Штраубу. А — вид на сердце лягушки спереди, с лигатурой, подведенной под дуги аорты; Б — вид сзади: показаны крупные вены, подходящие к сердцу, и лигатура для их перевязки;  — канюля для работы с изолированным сердцем (1 — шейка, 2— носик канюли); à — изолированное сердце с серфином, закрепленное на канюле щью одной лигатуры оказываются перевязанными все сердечные вены (рис. 4, Б). Следующий этап приготовления препарата "изолированное сердце*' — введение перфузионной канюли (рис. 4, В) в луковицу аорты. Препаровальный столик надо повернуть так, чтобы голова лягушки была обращена к экспериментатору. Глазными ножница-' ми или микроскальпелем делают надрез в средней части луковицы аорты, предварительно с помощью малой хирургической иглы подведя под нее лигатуру выше места предполагаемого надреза.

В надрез вводят стеклянный крючок так, чтобы его кончик оказался в полости желудочка (рис. 4, Х). Затем осторожно крючок вынимают и в надрез вводят перфузионную канюлю, кончик которой заполнен раствором Рингера. Можно применять и другой вариант введения канюли: канюлю заранее насаживают на тонкий зонд, который вводится в надрез, а затем уже по нему вводится канюля. Канюлю подвязывают к луковице аорты с помощью заранее подведенной лигатуры; если был использован зонд, то после подвязывания канюли его вынимают.

Последний этап препаровки — изоляция сердца из организма. Сердце приподнимают за канюлю и глазными ножницами обрезают все ткани и сосуды (ниже места наложения лигатуры), связывающие его с организмом. После изоляции сердце тщательно промывают раствором Рингера путем введения и выведения раствора из канюли до полного обесцвечивания жидкости (эту процедуру можно делать и до- изоляции сердца из организма).

Подготовка к работе. Канюлю с сердцем заполняют раствором Рингера на 1/3 ее объема (рис. 4, Х), закрепляют в лапке универ- Часть 1. Малый практикум по физиологии человека и животных сального штатива над регистрирующим рычажком и сердце подсоединяют к нему за нитку серфина. Колебания рычажка при сокращении сердца передаются на механо-электрический преобразователь и на вход самописца. Усиление на самописце должно быть.

достаточным для того, чтобы амплитуда регистрируемых сокращений исходно составляла 1,5 — 2 см. Запись сократительной активности сердца ведется при минимальной скорости движения ленты (1 мм/с) самописца. При этом необходимо следить за постоянством объема жидкости в перфузионной канюле, так как его изменение будет приводить к изменению силы сокращений сердца по закону Старлинга и маскировать реакции сердца на вводимые в опыте вещества. ХОД РАБОТЫ 1. Исследование действия на работу сердца избытка ионов К'. Записывают исходную сократительную активность сердца. Заменяют нормальный раствор Рингера (ХаС1 — 110 мМ; КС1 — '2 мМ; СаС1, — 1,2 мМ; ХаНСΠ— 2 мМ) на раствор с увеличенной в 4 раза концентрацией К' (1Час! — 104 иМ, КС! — 8 мм, Сас!,— 1,2 мМ, МаНСО, — 2 мМ) и записывают работу сердца на фоне действия гиперкалиемического раствора.

При отчетливом падении амплитуды гиперкалиемический раствор заменяют на нормальный и несколько раз тщательно промывают сердце до восстановления исходного уровня активности. '2. Исследование действия на сердце избытка Са". Вновь записывают исходную сократительную активность сердца, после чего повторяют те же процедуры, что и в первом опыте, но исходный раствор заменяют на раствор с увеличенным в 4 раза содержанием Са-"'(ХаС1 — 105,2 мМ, КС1 — 2 мМ, СаС1, — 4,8 мМ, 1ЧаНСО, — 2 мМ).После четкого проявления стимуляторного эффекта Са" сердце промывают раствором Рингера.

При слишком большом увеличении концентрации Са" возможен противоположный эффект — остановка сердца в систоле. 3. Исследование действия на сердце бескальциевого раствора Гдополнительное задание). После записи исходной активности сердце перфузируют раствором Рингера без Са"-' (1ЧаС1 — 111,2 мМ; КС1— 2 мМ, ХаНСО, — 2 мМ). При падении активности, выражающемся в уменьшении амплитуды сокращений сердца примерно на 50% от исходного уровня, начинают промывку сердца нормальным раствором Рингера.

Характеристики

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6549
Авторов
на СтудИзбе
300
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее