Главная » Просмотр файлов » Organicheskaya_khimia_Uchebn_v_2-kh_t_T_2_Traven

Organicheskaya_khimia_Uchebn_v_2-kh_t_T_2_Traven (1125751), страница 72

Файл №1125751 Organicheskaya_khimia_Uchebn_v_2-kh_t_T_2_Traven (В.Ф. Травень - Органическая химия в 2-х томах) 72 страницаOrganicheskaya_khimia_Uchebn_v_2-kh_t_T_2_Traven (1125751) страница 722019-05-11СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 72)

Во второй аминокислоте должна быть защищена С-концевая группа. Как правило, это низшая алкильная (СН3, С Н ) или бензильная группа. Бензильная группа особенно удобна, поскольку легко снимается (см. выше). 5гО Глава 27. Лмииокислоты, иептиды и белки (протеииы1 О О О П П вЂ” СбнбСНг — 0 — С вЂ” ХН вЂ” СН вЂ” С вЂ” Хн — СН2 — С вЂ” 0 — СН2СбНб — ' си, целевая пептидная связь О О П П НгХ СН вЂ” С вЂ” Мн — СН2 — С вЂ” ОН + г Сбнбснз + Сог СН, А1а-01у 1'целевой дипепепид! Целевой дипептид А1а-О!у получают после снятия защитных групп гидроге- нолизом.

Автоматизированный пеитидиый синтез В англоязычной литературе этот метод называют «Ап1ота1еб рер1Ые зуп11тез1з» или «БОИ-р1тазе рер1Ые зуп111ез1з». Его особенность состоит в том, что получение олиго- и полипептидов по этому методу проводят на твердом полимере. Как правило, это шарики, изготовленные из полистирола, содержащего активные СН С1-группы. Первая стадия этого метода заключается в пришнвке Х-защищенной аминокислоты к полимеру. 0 0 П Полимер — СН2С! + НΠ— С вЂ” СН2 — Хн — С вЂ” Оснгсбну О 0 П П НВНСн,СООН плинер СН2 1 ! С СНг ьнн С О~снгсбнз н лн — Сан~сна — С02 ' 0 О СН,О а и П сбнеснт О с хн сн с Он Полимер — СН2 — 0 — С вЂ” СН2 — 1ЧН2 дцгкд 0 О СН О П и ! ' П Полимер — СН вЂ” 0 — С вЂ” СН вЂ” МН вЂ” С вЂ” СН вЂ” гнн — С вЂ” ОСН С Н 2 2 л -с,н,снн — СО2 'О 0 СНз П Полимер — СН2 — 0 — С вЂ” СН2 — ХН вЂ” С вЂ” СН Мнг и т.л, А!а-б1у 521 27.4.

Реакции а-аминокислот По окончании автоматизированного пептидного синтеза полипептид снимают с полимера действием бромоводорода в СР СООН. Определение структуры полппептидов Белки — это полиамиды, образованные самыми разнообразными сочетаниями природных и-аминокислот. Для нормальной «работы» белка в биологической системе исключительно важна последовательность аминокислот в полипептидной цепи. Эта последовательность может быть определена при применении различных методов.

Определение Х-концевой группы проводят по методу Эдмана (1950 г.), который основан на реакции М-концевой группы полипептида с фенилизотиоцианатом. 9 О !! вон с,н,— и=с=а + н,н — сн — с — ин — сн — с рн-о феннлизотиопианат К К' ~олипептид ьо ьо а сь о — са», — нн — с — нн — сн — с — ни — сн — с ! ьо (органический К К растаоритеаь! "меченый" полипептид ~О О о !! СьНь — ХН )ь) К н,н — сн — с К' фенилтиогидантоин По окончании реакции фепилтиогидантоин выделяют, идентифицируют и таким образом устанавливают характер М-концевой группы в исходном полипептиде. Еще одним методом определения Х-концевой аминокислоты в полипептиде является метод Сеогера (1945 г.).

Аминогруппа аминокислоты или пептида реагирует в этом случае с 2,4- динитрофторбензолом с образованием М-(2,4-динитрофенил)производного, имеющего желтый цвет. Галса 27. Аминокислоты, пептиды и белки (протеины) )зо2 О2Н Р + Н2М СН СОО~Ха о о не ! СНз Ха-соль алаиина 2,4-динитрофторбензол )к)О2 — О2Н ' ~' НН-СН-СООН сн, ХЦ2,4-динитрофенил)алании По окончании реакции Сенгера проводят полный гндролиз полипептида и определяют, с какой аминокислотой связан остаток 2,4-динитробензола.

Эта аминокислота и является концевой в анализируемом полипептиде. С-Концевую аминокислоту определяют, подвергая полипептнд гидролизу с помощью фермента карбоксипептидазы. Этот фермент специфически гидролизует С-концевую амидную связь в пептнде нли белке. По завершении гидролиза первой амидной связи карбоксипептидаза гидролизует следующую амндную связь и т, д. Н 0 Н2 Н соон сн Н -С СЙ д Нз «арбокси- пептидаза трипептид Н О К2 ! — Х..-с СН + сн н -соон нз Нзн.. СОО' СН ! К) а-аминокислота дипептид Имеется ряд и других ферментов, называемых нролзеааами, которые катализируют гидролиз пегггидной цепи, как правило, в ее специфическом участке.

Белок при этом подвергается частичному гидролизу. Например, серин-протеаэа гидролизует белок в том месте, где находится фрагмент серина. Пвнсин — фермент, действующий в желудке и имеющий максимальную активность при рН ).О, принадлежит к группе карбоксипротеазы.

Ферменты этой группы гидролизуют амидные связи, в которых участвуют карбоксигруппы аспарагиновой кислоты. Триисин преимущественно катализирует гидролиз пептидных связей, в которых карбоксигруппа входит в состав лизина или аргинина. Химотринсин избирательно расщеп- 523 27.4. Реакции сс-амииокислот ляет амидные связи, в которых участвуют карбоксильные группы лейцина, фенилаланина, тирозина и триптофана. Обрабатывая крупный белок таким образом трипсином и химотрипсином, можно расщепить его на неболыпие фрагменты, в которых концевые группы могут быть определены, например, по методу Эдмана. Применяя методы анализа аминокислотного состава полипептидов, химики смогли определить последовательность аминокислот во многих белках, выполняющих важнейшие физиологические функции в живых организмах. Некоторые из этих белков перечислены ниже.

Инсулин — гормон, регулирующий метаболизм глюкозы. Недостаток инсулина в организме человека — причина серьезного заболевания, называемого диабетом. Последовательность аминокислот в инсулине в 1953 г. установил Ф. Сенгер (Е1обелевская премия, 1958 г.).На это ему потребовалось около 10 лет работы. Инсулин содержит остатки 51 аминокислоты в двух полипептидных цепях, связанных дисульфидными мостиками. Гемоглобин — переносчик кислорода в организме человека.

Этот белок состоит из четырех пептидных цепей. Две идентичные а-цепи содержат по 141 аминокислотному остатку и две идентичные р-цепи — по 146 остатков. Гамма-глобулин — белок, ответственный за иммунные реакции организма. В целом, он содержит 1320 аминокислотных остатков. Эти остатки образуют четыре цепи: две цепи, каждая из которых содержит 214 остатков, и две цепи, содержащие по 446 остатков каждая.

Белок «р 53». Этот белок состоит из 393 аминокислотных остатков и имеет в клетке целый ряд функций, важнейшая из которых — росторегулирующая. Этот белок препятствует аномальному развитию клеток и тем самым — возникновению рака. Превращения пищевых белков Принимая во внимание исключительную важность биологических функций белков, необходимо хотя бы кратко остановиться на превращениях пищевых белков в живом организме.

Белки, попадающие в организм в качестве продуктов питания, подвергаются гидролизу. Как уже отмечалось, они легко гидролизуются в кислой среде с образованием отдельных аминокислот. Расщепление белков в организме начинается в желудке под действием фермента пепсина и соляной кислоты. При этом белки превращаются в смеси различных полипептидов. Гидролиз в желудке — лишь одна из стадий переработки белков. Смесь пептидов поступает из желудка в двенадцатиперстную кишку (верхний отдел кишечника), а затем — в тонкий кишечник, где под действием специальных ферментов — пепсидаз — завершается гидролиз полипептидов до свободных аминокислот.

Образовавшиеся таким образом аминокислоты всасываются из тонкого кишечника в кровеносную систему, чтобы принять участие в синтезе именно тех белков, которые в данный период развития необходимы живому организму. 524 Глава 27. Аминокислоты, пептиды и белки (протеииь>) 27.5.

ВТОРИЧНАЯ, ТРЕТИЧНАЯ И ЧЕТВЕРТИЧНАЯ СТРУКТУРЫ БЕЛКОВ Последовательность аминокислот, ковалентно связанных между собой в полнпептиде, представляет собой первичну>о структуру белка. Как уже отмечалось, роль белков в биохимических процессах чрезвычайно разнообразна. Белковую природу имеют ферменты, катализирующие различные реакции в организме; этерификация, гидратация двойной связи, окисление и восстановление, декарбоксилирование, конденсация Кляйзена и многие другие.

Ряд белков выполняют транспортные и ионнообменные функции. Известны белки-гормоны как регуляторы биохимических процессов. Способность белка выполнять ту илн иную функцию определяется его структурой. Физиологические функции белка в огромной мере определяются не только его первичной структурой, но и его пространственной структурой, а именно вторичной, третичной и четвертичной структурами. Ниже последовательно рассмотрены взаимодействия, которые определяют способность белков принимать и удерживать ту или иную высокоорганизованную в пространственном отношении форму. Водородные связи внутри полипептидной цепи. Пример этих связей показан ниже при обсуждении структуры а-спирали. Водородные связи между полипептидными цепями.

Наличие амидных функций во фрагментах аминокислот предопределяет их способность к образованию сильных водородных связей и между соседними полипептидными цепями. Именно такие водородные связи в первую очередь считаются ответственными за формирование вторичной структуры белков. Водородные связи между боковой группой Рс и полипептидной цепью. Этн водородные связи также следует принимать во внимание при оценке структуры белка.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
4,07 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6473
Авторов
на СтудИзбе
304
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее