Главная » Просмотр файлов » Б.М. Будак, А.А. Самарский, А.Н. Тихонов - Сборник задач по математической физике (PDF)

Б.М. Будак, А.А. Самарский, А.Н. Тихонов - Сборник задач по математической физике (PDF) (1125143), страница 49

Файл №1125143 Б.М. Будак, А.А. Самарский, А.Н. Тихонов - Сборник задач по математической физике (PDF) (Б.М. Будак, А.А. Самарский, А.Н. Тихонов - Сборник задач по математической физике (PDF)) 49 страницаБ.М. Будак, А.А. Самарский, А.Н. Тихонов - Сборник задач по математической физике (PDF) (1125143) страница 492019-05-11СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 49)

Функцией Римана: а) для оператора г дгг дх2 является и=до с (1 — т)г+ ( а- б) для оператора 2 2 ди гди Х(и)= — — а, — си дгг дх2 является и=Хо с (1 — т)г —,, /, (х -62 '1 гДе Хо(г) = зо(12) виДоизмененнаЯ фУнкниЯ Бессели нУлевого поРЯДка. Решение краевой задачи соответственно принимает вид; а) и(х Х) = 22(х — ае) -ь 1р(х + ае) 2 1 71 с ~ 2 2,( (х -6' аг и(М, М) = 1.

(1') Таким образом, если функция Римана для гиперболического оператора Х, или Х,*(и) найдена, то можно сразу написать в интегральной форме решение широкого класса краевых задач, связанных с этим гиперболическим оператором. 198. Функция Римана е = 1. Решение краевой задачи имеет вид и(х, 1) = Зо(х — аг) -т 1р(х 4- аг) 2 + — / ф(х) Йх+ — ) 11т / Х(х, т) еХх. о 271 Рл. П. Ураоиеиин гиперболического типа + — )Йт ),Ус~с (1 — т)г — )Д~, .т)д~; 1 т т / (х — с) 2а,/,/ аг / )о ог(х — а1) -1- р(х 4- ае) 2 ( г ( -6' *е е1г(с ег— 2 „/ ( — ~)г аг — ) ь( о-е -'," )леоге.

о 200. и(х, у) = — ог(ху) + —:р( — ) + 1 у /х1 2 2 (у) Лч р р(г),( итху р Ф(г),( а1 ае З 201. и(х,. 1)— , ( ".) ъ'7 — х — — Зг(~х+ иг1:хоае — — ) 4 2 4г1 х :( — -") а1 а~ее з ие1:х х4- — р(х-Ь ъг):ха1 — ) т — '.о Мг +, +, / Ф(х1 х)еЬ, 2 4 ) 1 207: х л оз —. — Пг гег ~г г 11 4 Ф(х, 1, я) = — ф(Š— яг)Š—, —, 1, 4 + а ~2 2 ' 4г~7 — х — (. — Л:х)' + уг(1 — яг)го —, —, 1, 8 гг(1 — х)г г 2 2 4г е( — х где К( д ) 1+о'гг +О(о+1)Ю+1) г+ 1 7 1 2 тЬ+1) есть гипергеометрический ряд ).

У к а з а н и е. Воспользоваться для гиперболического оператора канонической формой со смешанной производной. В характеристических координатах функция Римана имеет вид (х — хо)(у — Р ) ( г) См, справочные таблицы в конце книги. 272 Ответы, указания и решения 202. и1х, у) = + ах=-.).в-(--и вн).).в-'(-~ в 2ъ'я1пш 'еу + / Ф(ш, у, х) Их,. 2иЯп ш где Ф1х, у, х) = у11совх)~/в1пяР ~-, —, 1, ) + / 1 1 сов ба — х) — сов у 1 ~ 2' 2' ' 2япш в!их 1,, вш у, (1 1 сов)ш — х) — сову + — ~р11совх) ' г' (-, —, 1, вшюиев1пв '2 2' ' 2япш япе )' ю = агссов —.

'Т Указание. Воспользоваться для гиперболического оператора канонической формой со смешанной производной. Функция Римана в характеристических координатах имеет вид ,/1 1 яп1х — ха)вш(у — уа)1 12 ' 2 ' яп(ха — уа) яп (х — у) ) Глава П1 УРАВНЕНИЯ ПАРАБОЛИЧЕСКОГО ТИПА З 1. Физические задачи, приводящие к уравнениям параболического типа; постановка краевых задач Уравнения и граничные условия рассматриваемых здесь краевых задач теории теплопроводности являются следствием: а) закона сохранения энергии; б) закона внутренней теплопроводности в твердых телах (закона Фурье); в) закона конвективного теплообмена между поверхностью твердого тела и окружающей жидкой или газообразной средой (закона Ньютона). 3 ак он Фурье в одномерном случае выражается формулой д = — пЛ вЂ”, ди (1) дх' где д †..

количество тепла, протекающее в единицу времени в направлении оси х через площадку щ перпендикулярную к оси х, и температура в рассматриваемом месте тела; Л коэффициент теплопроводности г). Закон Ньютона выражается формулой д = та(и — ио), (2) где д --- количество тепла, протекающее в единицу времени через площадку и поверхности тела в окружающую среду, и --. температура поверхности тела,. ио температура окружающей среды, а коэффициент теплообменаз). В краевых задачах диффузии количество диффундирующего вещества и его концентрация играют такую же роль, как количество тепла и температура в краевых задачах теории теплопроводности.

В частности, если под и понимать концентрацию, под Л коэффициент диффузии, а под д количество вещества, диффундирующее в единицу времени в направлении оси х через площадку и, перпендикулярную к оси х, то закон диффузии (закон Нернста) выразится ) Л зависит от физических свойств тела и от температуры и, но в достаточно широких пределах зависимостью Л от температуры пренебрегают, беря Л для среднего значения температуры. ') Все, что сказано в предыдущей сноске о зависимости Л от температуры, в известных пределах распространяется и на о; подробнее см. [41, с. 21).

1В Бак Будак и др. 274 Отаегаьи указаиия и ретеиия формулой (1), а формулой (2) выразится закон диффузии через полу- непроницаемую перегородку. О параболических краевых задачах движения вязкой жидкости и электродинамики будут сделаны соответствующие замечания непосредственно при их рассмотрении.

1. Однородные среды; уравнения с постоянными коэффициентами. 1. Температура точек стержня является решением краевой за- дачи ис=а их„О<х</, 0<1<+ос, и(х,О) = ~(х), 0<х<1, (2) и(0, 1) = ~ад(С), иО', 1) = рз(1), 0 < й < +ос, (3) — Лпи„,(0, 1) = дз(й), Лпи„ц', 1) = дз(С), 0 < 1 < +ос, (3') их(0, 1) = 6~и(0, 1) — аа1(1)], иД, С) = — Ь~иц*, С) — рз(1)), 0 < Х < +оо, (За) Л где а коэффициент температуропроводности, а = —, Л коэфср фициент теплопроводности материала стержня, с удельная тепло- емкость, р плотность массы, и площадь поперечного сечения, 6 = —, где о — коэффициент теплообмена, ~(х) начальные значе- Л' ния температуры, ~рзф и уз(1) в случае (3) — температуры концов стержня, а в случае (3') значения температуры окружающей сре- ды у концов стержня; цг(г) и дз(1) тепловые потоки, поступающие в стержень через его концы (т.е.

количества тепла, поступающие в единицу времени). У к а з а н и с. Если боковая поверхность однородного изотропно- го цилиндрического стержня теплоизолирована, а изотермические по- верхности в начальный момент времени совпадают с его поперечными сечениями, причем торцы стержня все время остаются изотермичес- кими поверхностями, то изотермические поверхности в стержне бу- дут все время совпадать с поперечными сечениями, т. е. температура в стержне все время будет зависеть лишь от одной пространственной координаты х. Уравнение (1) можно получить, приравнивая приращение за еди- ницу времени количества тепла в элементе (х, х+ Ьх) стержня, равное а српЬх —, дг' (4) сумме количеств тепла, поступивших в этот элемент за единицу вре- мени через сечения х и х + Ьх, — пЛ вЂ” +пЛ вЂ” ' ди Ои (5) дх х Ох х-,'-ах' а затем деля полученное равенство на Ьх и переходя к пределу при Ьх — г О.

Остановимся более подробно на выборе знака у членов сум- 1'а. 111. Уравнения парабоаичееноео типа 275 мы (5). Мы считаем и+ Ля > я, что, очевидно, не нарушает общности ди рассуждений. Если на торце я элемента (я, т + Ьл) будет — > О, то дя в точках, лежащих правее торца (т. е. внутри элемента), температура будет больше. чем в точках, лежагцих левее торца (т. е. вне элемента), значит, тепло будет вытекать из элемента и, следовательно, первый ди член суммы (5) нужно брать со знаком минус.

Если же — < О, то дя температура левее торца больше, чем температура правее торца, поэ- тому тепло будет втекать в стержень, первый член суммы (5) должен быть положительным и, следовательно, перед ним снова нужно взять знак минус. Аналогично проверяется выбор знака при втором члене. Для получения граничных условий (3') и (Зо) нужно провести такие же рассуждения для граничных элементов (О, Ьт) и (1 — Ьх, 1), используя в случае (Зо) закон конвективного теплообмена Ньютона. Замечание. Если коэффициент теплообмена а значительно больше коэффициента внутренней теплопроводности Л (ее — ~ со), то граничные условия (Зо) переходят в граничные условия (3). Если же, наоборот, о пренебрежимо мало (о -о 0), то граничные условия (Зо) превращаются в граничные условия (3'), где д1 (1) = оз(1) = О, т.

е. мы приходим к случаю тепловой изоляции концов стержня. 2. Уравнение теплопроводности в данном случае имеет вид Л ор ие — — — и,, — — (и — ио), ср сро где р периметр поперечного сечения стержня, и коэффи- циент теплообмена между поверхностью стержня и окружающей сре- дой, температура которой равна ио, остальные величины имеют те же значения, что и в предыдущей задаче; начальные н граничные усло- вия записываются так же, как и в предыдущей задаче. Указание. Рассматривая элемент (я, я+ Ьл) стержня, учесть в тепловом балансе не только потоки тепла через торцы элемента, но и потоки тепла через его боковую поверхность. 3. Лля определения температуры в кольце получаем краевую задачу ие = — и„ вЂ” — (и — ио), О < л < 1, О < 1 < +ос, (1) ср сра и(0, 1) = и(1, 1), и,(0, 1) = иа(1, 1), 0 < 1 < +со, (2) и(я, О) =1(л), О < х <1.

Характеристики

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6476
Авторов
на СтудИзбе
304
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее