Главная » Просмотр файлов » Задача 8. Спектр поглощения молекулярного иода.

Задача 8. Спектр поглощения молекулярного иода. (1121301), страница 3

Файл №1121301 Задача 8. Спектр поглощения молекулярного иода. (Задачи атомного практикума) 3 страницаЗадача 8. Спектр поглощения молекулярного иода. (1121301) страница 32019-05-09СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 3)

Рис.6). Кантом23называетсярезкаяграницаэлектронноколебательной полосы, возникающая в результате сгущения вращательных линий.На Рис.4 возбужденный терм, как говорятсмещен в сторону больших межъядерных расстояний (это значит RО* > RО). В этом случаевращательные постоянные таковы, что В*< В(см. ниже формулу ( 5.2 )); вращательные уровнинижнего терма расположены реже, нежели верхнего.**Рис.6. Канты полос V - прогрессии, В > В.Выражение для вращательного слагаемогочастоты линии (см.5.1) есть:hωJ = B*J*(J*+1) – BJ(J+1)(5.2)в трех случаях, допустимых правилом отбора поизменению момента импульса∆J = J* - J = 0, ±1приобретает вид24(5.3)(В* - В) J2 - (B* + B) Jпри J*=J-1,∆J=-1 - (Р-ветвь)hωJ = (B*-B) J (J+1)при J*=J,∆J=0 - (Q-ветвь)(В* - В)J2 - (3B*- B)J +2В* при J*=J+1,∆J=1 - (R-ветвь)(5.4)Зависимость, представленная на Рис.7(a,б)есть, так называемая, диаграмма Фортра, отображающаяструктуруэлектронноколебательной полосы в двух случаях: В*<B(R*>R) (Рис.7а) иB*>B (R*<R) (Рис.7б).Рассматривая вращательную структуруполосы, заметим, что все члены R - ветви( J = J* - 1) смещены относительно аналогичныхчленов Q - ветви ( J = J * ) и, тем более, Р - ветви ( J = J* + 1) в сторону больших частот (в “фиолетовую” сторону).

По мере роста J (или J* )члены всех трех ветвей будут смещаться, при В*< В, в сторону меньших частот (в “красную”сторону), однако первые члены R - ветви будутсмещены относительно частоты чисто колебательного “перехода” J = 0 → J* = 0 (он запрещен!)в “фиолетовую” сторону. Таким образом с “фиолетовой” стороны от частоты 0 → 0 “перехода”и всей полосы образуется кант полосы из густорасположенных линий R - ветви.В случае В* > В (такой случай встречается реже) кант полосы образуется линиями Р ветви с “красной” стороны от частоты 0 → 0“перехода” и всей полосы (Рис.7б).Характерный вид нескольких полос однойпрогрессии изображен на Рис.6.25Смещение канта относительно частоты 0 → 0“перехода” часто игнорируют, оно невелико.Отметим, наконец, что соседние прогрессии, например, 0 → v* и 1→ v* на Рис.4 могутперекрываться в реальном наблюдаемом спектре; приблизительная эквидистантность кантов вспектре в целом при перекрытии прогрессии нарушается; в каждой же из прогрессий она, естественно, сохраняется.Рис.

7б. Вращательная структура электронноколебательной полосы (диаграмма Фортра) – R* < R.6. ПРИНЦИП ФРАНКА - КОНДОНА.Рис. 7а. Вращательная структура электронноколебательной полосы (диаграмма Фортра) – R* > R26Распределение интенсивности излучения (поглощения) в полосах прогрессии регламентируется принципом Франка - Кондона, согласно которому наиболее интенсивными будут те электронные переходы, при которыхне изменяются импульсы икоординатыядер. Переходы же, для осуществления которыхимпульсы либо координаты ядер должны заметно измениться - маловероятны.Оценим величину смещения ядер завремя электронного перехода, в качестве меры27которого примем время пересечения электроном объема молекулы τе ∼ R0/vе.Из соотношения для энергий ( В.11 )Ev / Ee ∼m2M vяm v e2∼M(6.1)следует соотношение скоростей электронов иядер3m 4v я / ve ∼ ()M.(6.2)Соотношение же характерных времен движенияэлектронов и ядер обратно пропорционально соотношению частот, т.е.

энергий.(6.3)τ e/ τ я∼ ω e/ ω я ∼ mMИз формул (5.2), (5.3) находим, что относительная величина смещения ядер за “электронное”время мала1∆R я / ∆R0∼ v я τя / ve τem 4∼ () << 1. (6.4)MИнертность ядер и является физическойпричиной принципа Франка - Кондона.Действие этого принципа рассмотрим напримере сильно смещенных термов; именно этаситуация и имеет место при поглощении светамолекулами I 2 (см. Рис.8 ).В невозбужденной молекуле йода ядра находятся в узкой области шириной ∆R0 вблизиравновесной точки R0 со средним значениемимпульса, равным нулю (“покоятся”).

Интенсивным будет переход в такие колебательныесостояния возбужденного электронного терма, в которых ядра “покоятся” в классических точках поворота (они указаны стрелками на Рис. 8), расположенных в полосе ∆RОвблизи RО . Это переходы с уровня v = 0 науровни v* ≅ 2 ÷ 6 (на этом рисунке!); их называют “вертикальными переходами”. Переход жеv =0 → v* = 0, требующий заметного изменениякоординат ядер будет относительно мало вероятен (пунктирная стрелка).Распределение интенсивности в v* - прогрессии в этом случае приблизительно изображено на Рис.9 ; первые члены прогрессии (малые v* ) часто вообще не видны, их наблюдениезатруднительно. В молекуле I 2 “заметное” поглощение начинается с v* ∼ 15-17.Аналогичный результат можно получить идля относительной величины изменения импульса ядер за “электронное время”∆p я / p я∼1m 4( )M28<< 1 .(6.5)297.

СПЕКТР ПОГЛОЩЕНИЯМОЛЕКУЛЯРНОГО ЙОДА.В данной задаче наблюдаются в поглощении две v* - прогрессии ( 0 → v* и 1 → v* ) в системе полос, соответствующих переходу с основного молекулярного терма молекулы I2 на возбужденный терм.При R(I+I) → ∞ молекула йода в основномэлектронном состоянии распадется на пару невозбужденных атомов I(2P3/2),а в возбужденном на пару, в которой один из атомов возбужденI(2P3/2) + I*(2P1/2). Разность энергий термов молекулы при R(I+I) → ∞ равна энергии возбуждения атома∆E (2P1/2 → 2P3/2) ≈ 0.94 эВ.Задача эксперимента состоит в определении или оценке параметров обоих молекулярных термов молекулы йода: их ширин, глубин,взаимного расположения и характера смещениятермов.Для точного определения упомянутых параметров необходимо, вообще говоря, наблюдать две полных прогрессии, напримерv=0 → “все v* ” и “все v → v* “= const.

Мы женаблюдаем две неполных v* прогрессии 0→ v* и 1 → v* , причем первые члены обеихпрогрессий из-за смещения термов отсутствуют в силу принципа Франка - Кондона;переходы на “малые” v* ∼ 1 оказываютсямаловероятными и, следовательно, малоинтенсивны.30Рис.8. Электронные термы молекулы I2 .Расположение термов таково, что первыезаметные канты полос поглощения обеих прогрессий в видимой ( оранжевой ) области спектрасоответствуют переходам с колебательныхуровней v=0 и v=1 нижнего электронного термана уровни, соответственно, v*min ≈ 17 и v*min ≈ 12.31Рис.9. Распределение интенсивности в прогрессии*v = 0 → v для термов, изображенных на Рис.8.Точную границу прогрессии принцип Франка - Кондона не определяет;величину v*min , по крайней мере, в однойиз прогрессий, приходится задавать.Этого оказывается достаточно, чтобыопределить параметры обоих молекулярных термов по двум неполным прогрессиям.В спектре поглощения молекулярногойода при комнатной температуре выделяются две прогрессии с медленно меняющимся расстоянием между кантами полос:это прогрессии 0 → v* и 1 → v* .Разность энергий (частот, волновых чисел)двух соседних кантов прогрессии равна разностиэнергий двух колебательных уровней v* и v* - 1.Последовательность разностей волновых чиселсоседних пар кантов определяет зависимостьколебательного кванта от номера уровня v*(формула (4.8)).

Задавая v*min для самого “красного” канта прогрессии можно оценить основнуючастоту осциллятора Морзе hω*10, полное число32колебательных уровней v*max и константу ангармоничности hωx . Таким образом, после задания v*min каждому канту прогрессии сопоставляется определенный номер.Последовательность энергий ( частот, волновых чисел ) кантов прогрессий сходится к пределу - переходу на “последний” колебательныйуровень v* = v*max ; поглощение молекулой квантас большей энергией приведет к диссоциации молекулы I 2 + hω → I ( 2 P 3/2 ) + I*( 2 P 1/2 ). Энергиякванта, соответствующая пределу прогрессии, есть энергия фотодиссоциации hω фд .Энергия фотодиссоциации превышает энергию диссоциации молекулы в нижнем электронном состоянии на величину, равную разностиэнергий термов при R( I + I ) → ∞ , т.е. на энергиювозбуждения атома йода ∆E (см.Рис.

8 )hωфд ≈ D + ∆E(7.1)Далее отметим, что канты полос 0 → v* и 1→ v* сдвинуты ( при одинаковых v* ! ) друг относительно друга на величину, равную колебательному кванту hω10 в нижнем электронном состоянии (см. Рис.5). Это дает возможность определить колебательный квант hω10 и затем, знаяD - все остальные параметры нижнего электронного терма: константу ангармоничностипараметрα потенциала Морзе.33hωxиРецепт определения колебательного квантаhω10 следующий.Обозначив энергию hΩ v,v* ( частоту, волновое число ) канта полосы v → v* , выберем изобеих прогрессий 0 → v* и 1 → v* такие парысоседних кантовhΩ 1,v* , hΩ 1,v*-1кванту hω v*,v*-1hΩo,v*,hΩо,v*-1и, чтобы разности, равныеВыбираем из разных прогрессий пары соседних кантов, имеющих одинаковую разностьэнергий (частот, волновых чисел) (см..

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
344,86 Kb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов лабораторной работы

Задачи атомного практикума
Дополнительные материалы
Открытие дейтерия
Bohr blackboard2.avi
Bohr blackboard2.avi
Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6376
Авторов
на СтудИзбе
309
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее