Главная » Просмотр файлов » И.В. Бурковский - Морская биогеоценология. Организация сообществ и экосистем

И.В. Бурковский - Морская биогеоценология. Организация сообществ и экосистем (1119242), страница 15

Файл №1119242 И.В. Бурковский - Морская биогеоценология. Организация сообществ и экосистем (И.В. Бурковский - Морская биогеоценология. Организация сообществ и экосистем) 15 страницаИ.В. Бурковский - Морская биогеоценология. Организация сообществ и экосистем (1119242) страница 152019-05-09СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 15)

Следующие этапы: расцвет наземных животных, появление цветко­вых растений и насекомых, вымирание динозавров, появление человека.Все это время налаживалась, совершенствовалась и приобретала глобаль­ные масштабы связь между водными и наземными экосистемами, осуществля­емая через биогеохимические циклы. Так образовалась современная биосфера,благодаря живому веществу объединившая в единую планетарную систему гидро-, лито- и атмосферу. Основные этапы развития жизни на Земле отражены вее геохронологии (таблица 1).В истории развития жизни на Земле прослеживаются периоды взрывныхизменений (инноваций) и относительно спокойного развития на их основе (Пономаренко, 1993; также см.

гл. 11). В отличие от любого биотического или аби­отического воздействия, вызывающего слабые изменения, которые обратимы имогут нивелироваться биосферой, инновации необратимы. Инициируемое имибиологическое событие становится причиной следующего (но непредсказуемо­го!) события, придавая эволюции характер необратимого процесса с положи­тельной обратной связью. Вслед за Валлизером (Wallizer, 1986), А.Г. Пономаренко считает неверным распространенное мнение о приоритете внешних, поотношению к биоте, факторов (падение гигантских болидов, вспышки сверх­звезд, планетарные климатические катастрофы) в ее изменениях и эволюции.Абиотические факторы обычно действуют на экосистемы, уже ставшие неста­бильными под действием биотических изменений. Так, широко обсуждаемаякатастрофа, происшедшая около 70 млн.

лет назад и отмеченная вымираниемкрупных пресмыкающихся и предположительно вызванная падением астерои­да, повлекшим за собой похолодание климата, на самом деле была предрешенапоявлением и бурным развитием покрытосеменных растений и насекомых, спо­собствующих их дальнейшему развитию.

Травянистые растения, недоступныекрупным ящерам, благодаря дерновине и уменьшению эрозии почвы изменилиландшафт, сократив просторы для крупных животных. Астероид, если и имелместо, только ускорил этот естественный процесс, в точке бифуркации в соот­ветствии с теорией самоорганизации И. Пригожина (1985).Глава 3. Современные биосфераи Мировой океан3.1.

БиосфераБиосфера — единственная известная нам функционально целостная эко­система, в наибольшей мере отвечающая представлению об «идеальной экоси­стеме» как функционального единства живой и неживой природы, способногодлительное время вещественно самоподдерживаться за счет использованиявнешней и внутренней энергии (солнца, тепла недр земли, энергии химическихсвязей и пр.). Самое общее представление о соотношении живого и неживоговещества планеты можно получить из данных таблицы 2.Глобальная экологическая система имеет более выраженные черты целос­тности по сравнению с экологическими системами меньших масштабов.

Этообъясняется тем, что процессы круговорота вещества и энергии в глобальнойэкосистеме в значительной мере замкнуты, за исключением радиационного об­мена энергии биосферы с окружающим пространством. В биосфере в целомнаблюдается практически полная замкнутость цикла образования и разруше­ния живого вещества. Но этот цикл не замкнут в отдельных экосистемах илидаже отдельных сферах обитания организмов.Профиль Земли включает последовательно: кору (осадочные породы, гра­нит, базальт), мантию и ядро (рис.

3). Биосфера по В.И. Вернадскому (1926) —пленка земной поверхности, находящаяся под влиянием жизни (все биокосноеи живое вещество). Термин был предложен Зюссом (1873), впоследствии пере­открыт и наполнен новым содержанием В.И. Вернадским. В.И. Вернадский подбиосферой понимал общепланетарную оболочку, охватывающую толщу атмос­феры (до высоты 30 км), гидросферы (до глубины 11 км) и осадочных породлитосферы в ходе всей геологической истории Земли (в эволюционном разви­тии). Он впервые указал на активную преобразующую деятельность древних исовременных организмов в изменении «лика Земли», в результате чего образо­вались современные почва, природная вода, атмосфера — биокосное вещество,созданное жизнью.Гималаи, Альпы, Ливийское нагорье, Кавказ, Аппенины сложены преиму­щественно известняками, образованными отмершими микроскопическими орга­низмами (кокколитофоридами, фораминиферами и др.).

Донные океаническиеосадки (толщиной от нескольких сантиметров до 800 метров на больших глу­бинах) это тоже главным образом фораминиферовые, радиоляриевые и силициТаблица 2. Основные сферы Земли (Дрейк и др., 1982).сфералитосферагидросфераатмосфераживая материямасса, г5,98 х 1 01,4x105,12 х 1 07,0 х 10272 42 07составвещество горных пород и коры, железо-никелевое ядровода и растворенные веществаазот, кислород, аргон, и другие газыорганическое веществоГлава 3. Современные биосфера и Мировой океан51ловые илы, на долю которыхприходится до 90% осадочныхпород (10% составляют терригенные породы — раскрошен­ный гранит). Всё это образова­лось за последние 2 млрд. лети стало необходимой предпо­сылкой существования совре­менной жизни.

В этом состоитсвязь времен.М о щ н о с т ь биокоснойпленки различна в разных точ­ках поверхности Земли: от не­скольких сантиметров — деци­метров (арктические или ан­тарктические районы; вулка­нические породы, поросшиеРис. 3. Внутреннее строение Земли по геофизическим дан­лишайниками) до тысяч мет­ ным (по: Дрейк и др., 1982).ров (глубины Мирового океа­на). На суше жизнь проникает на глубину залегания грунтовых вод (как исклю­чение и глубже — в буровые скважины, подземные водохранилища и пр.), ватмосфере — на высоту нескольких десятков — сотен метров (как исключениеи выше, благодаря человеку), в гидросфере до максимальных глубин Мировогоокеана (Марианская впадина — 11 км). Биокосная пленка имеет неравную тол­щину в разных точках биосферы, она сильно мозаична.Неравномерность распределения жизни на поверхности Земли хорошо ил­люстрирует распределение суммарной биомассы организмов.

Самые большиебиомассы отмечаются в районах Амазонки, Экваториальной Африки, Юго-Вос­точной Азии (Индокитай и Индонезия), менее значительные — в Мексике, наюге США, в Западной и части Восточной Европы (между Балтикой и Средизем­ным морем), на юго-востоке Китая и Уссурийском крае. Остальные районы Зем­ного шара значительно беднее жизнью. Переходы от районов с высокой биомас­сой организмов к районам с относительно низкой биомассой или почти полнымотсутствием жизни довольно плавные, растягиваются на сотни, иногда тысячикилометров. Биосфера в понимании В.И. Вернадского — пространственно-вре­менной континуум, характеристики которого постоянно изменяются в трехмер­ном пространстве и геологическом времени. Эти изменения протекают особен­но быстро в последнее время под влиянием человека.Важно подчеркнуть, что континуальность распределения жизни (её коли­чества и качества) распространяется на биосферу в целом, т.е.

относится и кпереходам от одной среды к другой (от наземной к водной, от пресноводной кморской и т.д.). Это связано с тем, что, как было показано выше, вода океановсовершает круговорот, поступая через атмосферу на континенты, где участвует52И.В. Бурковский. Морская биогеоценология. Организация сообществ и экосистемв многообразных биогеоценотических процессах, а затем возвращается в океа­ны, неся с собой все существенные химические элементы, предварительно пе­реведенные в растворы.Реки — основные переносчики растворимых веществ, образующихся привыветривании пород. Кроме того, все проточные воды суши вызывают эрозию.Среднее время пребывания элемента в океане (которое можно рассчитать исхо­дя из его содержания в океанических водах, деленному на скорость поступле­ния с речным стоком) колеблется от 18 тыс. лет у кремния до 68 млн.

лет унатрия; медленная миграция последнего обусловливает постоянство солевогосостава океанической воды уже на протяжении 60-70 млн. лет. Но есть и болеебыстро мигрирующие элементы, время пребывания которых в океане не превы­шает нескольких тысяч лет (серебро — 1, кобальт — 4, цинк — 6, медь — 10).Многие вещества выводятся из воды путем их адсорбции на скопленияхчастиц (калий, натрий, магний), извлечения организмами (кальций, кремний),захоронения органических остатков в донных отложениях, включения поровыхвод в осадочные породы и взаимодействия с вулканическими породами на мор­ском дне. Вещества, накапливающиеся на морском дне, снова возвращаются наконтиненты в процессе горообразования, связанного с тектоникой плит. Этограндиозный механизм, возвращающий минералы на сушу из океана, иначе быводы выплеснулись от накапливающихся осадков.

На краях сходящихся плитосадочные породы океанов вовлекаются в новый круговорот и обеспечиваютматериал для образования новых гор — так происходит обновление континен­тов и замыкается круговорот вещества на уровне биосферы. Ускорение оборотасвязано с участием в этом процессе животных и человека: птицы выедают бес­позвоночных и рыбу, концентрирующих определенные элементы, человек ис­пользует рыбу, млекопитающих, беспозвоночных и макрофиты.Биосфера по В.И.

Вернадскому более соответствует термину «экосфера»,так как включает в себя как живые, так и неживые компоненты. Некоторымиисследователями под биосферой понимается только совокупность всего живо­го на Земле. Дж. Лавлоком (Lovelock, 1979, 1988) был предложен термин «Гея»для всего живого покрова Земли, который рассматривается им не как биохими­чески дифференцированное вещество, а как сверхорганизм (подобно «Солярису» С.

Лема).Гипотеза постулирует, что физико-химические условия на Земле активносоздавались жизнью исходя из её собственных потребностей. Жизнь с самогоначала обладала не только свойством приспосабливаться к среде, но и изменятьТаблица 3. Сравнение состава (в процентах) биосферы и гипотетического Физического Равно­весного Мира (по: Lovelock, 1979).Глава 3. Современные биосфера и Мировой океан53ее в нужном для себя направлении. Т.е.

с определенного периода жизнь взяла насебя значительную часть средообразующей деятельности, осуществляемую че­рез усовершенствование и глобализацию биогеохимических циклов и направ­ленно изменяя состав атмосферы (обогащая кислородом), воды (увеличивая кон­центрацию и разнообразие растворенных органических веществ и метаболи­тов) и суши (создавая почвенный покров). Таким образом, жизнь не только при­спосабливается к условиям Планеты (особенно на начальных этапах становле­ния), которые первое время эволюционировали независимо от неё (малая био­масса, малое разнообразие, малые пространства), но и создает их.

Характеристики

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6499
Авторов
на СтудИзбе
303
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее