Главная » Просмотр файлов » Е.В. Савинкина, Г.П. Логинова, С.С. Плоткин - История химии. Элективный курс

Е.В. Савинкина, Г.П. Логинова, С.С. Плоткин - История химии. Элективный курс (1118120), страница 28

Файл №1118120 Е.В. Савинкина, Г.П. Логинова, С.С. Плоткин - История химии. Элективный курс (Е.В. Савинкина, Г.П. Логинова, С.С. Плоткин - История химии. Элективный курс) 28 страницаЕ.В. Савинкина, Г.П. Логинова, С.С. Плоткин - История химии. Элективный курс (1118120) страница 282019-05-09СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 28)

все известные к тому времени результаты ка­талитических исследований обобщил Берцелиус. Именно онв 1835 г. предложил термин «катализ» (от греческого «каталисис» — разрушение) для обозначения явлений нестехиометрического вмешательства «третьих тел» —катализаторов —в химические реакции.

Влияние небольшой добавки, не участ­вующей в реакции, на ход этой реакции было непонятнохимикам девятнадцатого века. Берцелиус ввел термин «ка­талитическая сила», аналогичное современному определениюкаталитической активности.Первая теория катализа, предложенная в 1839 г. Ю. Либихом, основывалась на предположении, что катализатор на­ходится в состоянии неустойчивости — разложения или гни­ения — и вызывает такие же изменения в сродстве междусоставными частями соединения, разрушая его.Открытия в области катализа были сделаны и в России. Раз­витие теории строения органических соединений, созданнойA.M.

Бутлеровым, привело к успешному применению катализав органической химии. В семидесятые годы XIX в. Бутлеровсумел превратить олефины в спирты путем присоединенияводы с участием серной кислоты. Еще одна каталитическаяреакция, открытая Бутлеровым, — полимеризация олефинов вприсутствии серной кислоты, ортофосфорной кислоты, трифторида бора и других веществ.Ученик Бутлерова русский химик-органик Михаил Михай­лович Зайцев (1845-1904) в эти же годы изучал восстановлениеорганических соединений в присутствии палладиевой и пла­тиновой черни. Он применил каталитическое присоединениеводорода при восстановлении нитросоединений в амины. Наоснове его работ в 1909 г.в России впервые была осуществленапромышленная гидрогенизация масел.В 1881 г.

русский химик-органик Михаил Григорьевич Ку­черов (1850-1911) открыл реакцию присоединения воды к аце­тиленовым углеводородам с образованием альдегидов и кето-1446.3. ЭлектрохимияЧасть 6. Развитие физической химиинов в присутствии солей ртути. Он объяснил каталитическоедействие солей ртути образованием нестойких промежуточныхметаллоорганических комплексов.

Открытая им каталитиче­ская реакция превращения ацетилена в уксусный альдегид(реакция Кучерова) легла в основу промышленного полученияуксусного альдегида и уксусной кислоты.До появления химической кинетики подлинное изучениекаталитических явлений оставалось невозможным. Основательпервой в мире кафедры физической химии (в Лейпцигскомуниверситете) В. Оствальд увидел суть катализа «в измене­нии скорости химических реакций вследствие присутствиявеществ, отсутствующих в конечных продуктах реакций».В 1901 г. Оствальд дал современные определения катализа икатализатора, ввел понятие скорости превращения в качествемеры каталитического действия.Появление современных теорий катализа относится к 20-мгодам XX в.

Первой из них стала мультиплетная теорияАлексея Александровича Баландина (1898-1967). Его теориябазировалась на принципах структурного и энергетическогосоответствия реагирующих веществ и катализаторов и пере­распределения связей в переходном мультиплетном комплек­се. Работы Баландина по органическому катализу позволилипредсказать множество реакций дегидрогенизации, которыепривели к синтезу мономеров для синтетических каучуков.Вопросы1.

Почему до начала XX в. не было общей концепции ката­лиза?2. Какую роль сыграли каталитические реакции в развитииразличных областей химии?6.3. ЭлектрохимияКакова роль электричества в химических процессах?iВ 1799 г. итальянский физик А. Вольта создал первый хими­ческий источник постоянного тока («вольтов столб»). Первыеэксперименты по применению электричества в химии отно­сятся уже к 1800 г., когда сразу несколько исследователейсумели с помощью вольтова столба разложить воду на водороди кислород. Вскоре были выполнены крупные эксперименталь-145Вольта Алессандро (1745-1827) — итальянскийфизик и физиолог. Установил горючесть болот­ного газа.

В 1799 г. изобрел так называемыйвольтов столб — первый химический источникпостоянного тока, отвергнув гипотезу о проис­хождении «животного электричества». Располо­жил металлы в ряд напряжений.ные исследования по электролизу растворов. На основе этихработ возникли электрохимические теории, которые в течениенескольких десятилетий господствовали в химии.6.3.1. Электрохимические теорииНа чемметодовмогло основываться применение количественныхв электрохимии?С самого начала XIX в.

исследователи стали активно приме­нять электрический ток для разложения различных веществ.Особенно успешные работы в этом направлении были выполне­ны Г. Дэви, который, используя электролиз, выделил в чистомвиде щелочные и щелочноземельные металлы.В 1807 г. Дэви выдвинул первую электрохимическую тео­рию, которая объясняла химическое сродство исключитель­но электрическим взаимодействием. В то время она сыгралаположительную роль: во-первых, эта теория стимулировалаизучение химических реакций, протекающих под действиемэлектрического тока, во-вторых, указала на глубокую взаимо­связь между физическими и химическими явлениями.В 1818 г.

Й.Я. Берцелиус в статье «Исследования в областитеории химических пропорций и химического действия элек­тричества» изложил свою электрохимическую теорию. В отли­чие от Дэви, который допускал, что атомы соединений электри­зуются при контакте, Берцелиус исходил из предположения,г%$о электрические заряды уже присутствуют в атомах до кон­такта, и поэтому можно провести различие между электроот­рицательными и электроположительными элементами. Считаякислород самым электроотрицательным элементом, Берцелиус1466.3. ЭлектрохимияЧасть 6. Развитие физической химиипредположил, что те элементы, которые при контакте с нимобразуют соединения со свойствами оснований, электрополо­жительны, а те, которые образуют с ним кислотные оксиды, —электроотрицательны.

Располагая элементы по их электри­ческой полярности, Берцелиус получил шкалу элементов откислорода, серы, азота и фосфора через водород к натрию,калию и другим металлам. Берцелиус считал, что атомыметаллов заряжены положительно, а атомы металлоидов (тоесть неметаллов) — отрицательно. Начинался ряд с абсолютноэлектроотрицательного кислорода и заканчивался щелочнымиметаллами, имевшими наибольшие положительные заряды:О, S, N, CI, F, Р, Se, As, Mo, Cr, W, В, С, Sb, Tl, Ti, Si, Os,H, Au, Ir, Pt, Pd, Hg, Ag, Cu, Ni, Co, Bi, Sn, Zr, Pb, Ge, U,Fe, Cd, Zn, Ma, Al, Be, Mg, Ca, Sr, Ba, Na, K.На основе своей теории Берцелиус разработал дуалистиче­скую систему, которая предполагала, что каждое соединениесостоит из двух частей, имеющих различную электрическуюполярность.

Берцелиус приписывал кислотам положительный,а основаниям — отрицательный заряд. Все химические реак­ции он сводил к взаимодействию электрических зарядов, ко­торыми обладают атомы или более сложные частицы. Одна­ко здесь возникло некоторое противоречие, поскольку частонаблюдалось объединение двух электроотрицательных атомов,например кислорода и серы. Для объяснения этого явленияБерцелиус предположил, что каждый атом обладает двумя про­тивоположно заряженными полюсами с преобладанием одногоиз зарядов.Берцелиус считал, что при нагревании химическое сродствовозрастает, а в растворе взаимодействие электрически заря­женных частиц облегчается благодаря возможности их сво­бодного движения.

Явления электролиза он объяснял тем, чтопри прохождении электрического тока атомы восстанавливаютполярность, которой они обладали до вступления в соединение.Представления Берцелиуса хорошо подходили для неорга­нических соединений. Однако в применении к органическимвеществам появилось много трудностей. Например, они проти­воречили возможности замещения атомов водорода на атомыхлора в углеводородах. Развитие органической химии, котораяв короткий срок стала одним из самых важных направленийв химии, привело к тому, что около 1840 г. теория Берцелиуса147была отвергнута, чему способствовало, в частности, появлениетеории типов Ш. Жерара и О.

Лорана.Вопросы1. Сравните электрохимический ряд Берцелиуса с современ­ной шкалой электроотрицательности элементов и электро­химическим рядом напряжений металлов.2. Какие аналогии можно найти между представлениямиГ. Дэви и И. Я. Берцелиуса и современными теориями хи­мической связи?6.3.2. Законы электролиза и термодинамикаэлектрохимических реакцийКакие физические величины можно использовать для ха­рактеристикипроцесса электролиза?Основы количественной электрохимии были заложены ан­глийским ученым М. Фарадеем, продолжившим исследованияГ. Дэви и Й .

Я . Берцелиуса.В 1834 г. Фарадей сформулировал открытый им закон: массавещества, разложившегося на электродах во время электроли­за, прямо пропорциональна количеству электричества, протек­шего через электролит. В том же году Фарадей нашел, что припропускании одного и того же количества электричества черезрастворы различных химических соединений массы разлага­емых веществ пропорциональны их эквивалентным массам.Этот закон мог бы облегчить задачу определения эквивалент­ных масс. Однако из-за противодействия Берцелиуса, отстаи­вавшего свою дуалистическую концепцию, эти исследования вто время проведены не были.Одним из важнейших направлений развития электрохимиибыло изучение причин и механизмов возникновения, а так­же природы электродвижущих сил гальванических элементов.Изобретатель первого такого элемента А.

Вольта и его ученикисчитали причиной возникновения электродвижущей силы кон­такт разнородных металлов. Однако это делало гальваническийэлемент «вечным двигателем», что вступало в противоречие сзаконом сохранения энергии.Основываясь на этом законе, в середине XIX в. Джеймс Прескотт Джоуль, немецкий естествоиспытатель Герман ЛюдвигФердинанд Гельмгольц (1821-1894) и другие исследователи1486.4. Учение о растворахЧасть 6. Развитие физической химии1496.4. Учение о растворахФарадей Майкл (1791-1867) — английскийфизик, ученик Г.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
1,68 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее