Главная » Просмотр файлов » Н.Ф. Лосев, А.Н. Смагунова - Основы рентеноспектрального флуоресцентного анализа

Н.Ф. Лосев, А.Н. Смагунова - Основы рентеноспектрального флуоресцентного анализа (1115210), страница 33

Файл №1115210 Н.Ф. Лосев, А.Н. Смагунова - Основы рентеноспектрального флуоресцентного анализа (Н.Ф. Лосев, А.Н. Смагунова - Основы рентеноспектрального флуоресцентного анализа) 33 страницаН.Ф. Лосев, А.Н. Смагунова - Основы рентеноспектрального флуоресцентного анализа (1115210) страница 332019-05-09СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 33)

ответственно первичного и флуореспентного излучения; !$д, 1ф~л — интенсив. ности фона, обусловленные флуоресцентным излучением атомов соответ. огненно кристалла-анализатора и других частей спектрометра. Интенсивность фона измеряют на линии с длиной волны Х . Наложение спектральных линий в данном случае не рассматривают. Вклад составляющих 1ь! и 1в!! фона пропорционален спектральной интенсивности 1х соответствующего участка спектра первичного излучения: ! I ! 1, = й и 1х!!М !! ! !! !эи= йэпм1х !и э (4.бб) (4.бб) (40 где йп йэ — постоянные коэффициенты для данных условий эксперимента; и — массовый коэффициент рассеяния образцом излучения с длиной волны да, который в зависимости от химического состава образца и длины волны рассеиваемого излучения нзмеиявтся в пределах 02 еКо ~02с и м эф' /», /Х вЂ” интенсивности первичного излучения соответственно с длиной вол.

1 ы иы )г и х /2; в„,ш Рм — массовые коэффициенты ослабленна обРззцом налучеиия соответственно с длинамн волн Хо н Хо(2, при отсутствии в пообе элементов, име1оших края поглошения в ннтерВале длин волн хо и хо/2, справедливо соотношение )х~~ (о,б)з И ~ Интенсивность составляющей !е складывается из излучений всех длин волн первичного спектра и может быть выражена соотношением » (Х)о ул "з ) (т )кол (4.87) р. (х Величина ! " может быть записана уравнением фз ф=»48, ~.' »(х)(„ г-~ (4.Ь8) )ь,= ~ь,), г ! м хе л )~, - », ~ ь,'), (л + ')' ь,), (4.59) (4.60) г ! где Ь, Ь~ ~— коэффициенты, зависяшне от условий возбулгдеиня флуоресцент.

ного излучения атомов материала различных частей спектрометра; »э — постоянный коэффициент; Х вЂ” длина волны о-края поглоШення атомов элем ч ментов М материала различных частей спектрометра. Суммирование по г относится ко всем элементам образца, флуоресцентное излучение которых возбуждает атомы элементов М. В зависимости от условий эксперимента, химического состава пробы и длины волны )г,, на которой измеряется интенсивность рассеяния, величина составляющих фона может изменяться в весьма широких пределах.

В коротковолновой области спектра (0,04 — 0,25 нм) составляющая (о~„как правило, равна нулю, потому что для разложения 141 где»э, »е — постоянные коэффициенты, »(х) — коэффициент, характеризующий эффективность регистрации детектороМ излучения различной энергии, он зависит от длины волны; б — интенсивность г-линии спектра флуоресцен. цин, нэлучеиного образцом; л — число линий в этом спектре. Значения составляющих фона гор и 1Е, зависят от интенсивности первичного и вторичного излучения, способных возбудить атомы различных частей спектрометра, в том числе и кристалла-анализатора: рентгеновского излучения в спектр в основном используют кристаллы (Е)Г, 5!От, топаз и др.); не содержащие в своем составе элементов, имеющих линии спектров в указанной области.

Большинство частей спектрометра изготовлено из стали и меди, поэтому обычно составляющая 1ьл вносит существенный вклад в интенсивность фона на линиях Ге и Сп, На линиях дру- брсд ед го зо эо г4кв гэ эп эо инв Рис. 26. Зависимость относительной интенсивности компонентов фона на месте МЬКа-линии от иапрвжеиии на рентгеновской трубке бев йЬ в пробе (а) и в присутствии ЙЬ (б)! ' ! — 1в!2 — 1;3 — 1!а — 1 ! П в фл вр вп' л' л гих элементов в интервале длин волн 0,04 — 0,25 нм основной вклад в величину 1, вносят компоненты 1вь 1вп и 1„" Это наглядно демонстрируют данные рис.

26, где показано изменение относительной интенсивности указанных компонентов фона г)ЬКа-линии в зависимости от напряжения на рентгеновской трубке. При этом использовали спектрометр КРФС-2, в котором кристаллом-анализатором служит кварц ()О!О), детектором— сцинтилляционный счетчик. При высоких напряжениях (40— 50 кВ) на рентгеновской трубке составляющие 1вь 1вп и 1„" примерно равны между собой (рис. 26, а). Если в пробе присутствуют элементы В (в данном случае ЙЬ), испускающие излучение с длиной волны, близкой к регистрируемой, то вклад в интенсивность фона этого излучения становится весьма существенным (рис.

26, б, кривая 4). В длинноволновой области (0,25 — 1 нм) спектра рентгеновского излучения вклад составляющих 1щ и 1вп в интенсивность фона (, незначителен, так как спектральная интенсивность тормозного излучения уменьшается с ростом длины волны. Величина 1"„ослабляется под действием энергетического разрешения детектора. Поэтому основной вклад в интенсивность фона вно- сят составляющие 1, и 1ф,. Для разложения рентгеновского фл кр излучения в спектр в длинноволновой области часто используют кристаллы АОР, КАР, РЬАР и другие, содержашие фосфор. Рентгеновское излучение образца с длинами волн Х ( Хг (лг— к(к длина волны К-края поглощения фосфора), падаюшее на кристалл-анализатор, возбуждает флуоресцентное излучение атомов фосфора.

Использование при измерении интенсивности проточных пропорциональных счетчиков не позволяет независимо зарегистрировать ККа-линию (Х = 0,374 нм) и РКа-линию (2 =0,615 нм). Тем более это относится к излучению 51Ка- и А1Ка-линиям, Составляющая 1ф' в указанных выше условиях также вносит некоторый вклад в интенсивность фона 1,, 4.6.2. Аналитические возможности способа Рассмотренная выше структура фона показывает, что основными компонентами его интенсивности в коротковолновой области спектра являются составляюшие1вь 1вп, 1 и 1л' Из уравл ф.л неннй (4.55) — (4.57) следует, что интенсивность первых трех составляющих фона обратно пропорциональна поглошающей способности пробы, т. е. в коротковолновой области спектра в первом приближении справедливо соотношение 1 =ля ~н,л Присутствие в пробе В, спектр которого имеет линии, близкие по длине волны к Х„нарушает соотношение (4.61).

Если концентрация сл определяемого элемента А в пробе мала, то интенсивность флуоресценции, возбужденной монохроматическим излучением, равна 1„- В лх1Н, 14.62) Если длины волн регистрируемого рассеянного излучения и аналитической линии 5лизки или между ними отсутствуют длины волн краев поглогцения других элементов образца, то из отношения 1л11, следует, что аналитический параметр способа стандарта-фона в зависимости от условий анализа изменяется в и еделах р к л л, ~ ~(!л/1 ~й'лл Последнее соотношение показывает, что результаты анализа способом стандарта-фона не будут зависеть от обшего химического состава проб только в условиях, когда справедлива классическая теория рассеяния, например, при анализе растворов в коротковолновой области спектра. Если изобразить графически зависимости интенсивности флуоресцентного 1л и рассеянного излучения 1, от массового коэффициента поглоьцения р„„то наглядно прослеживается более медленное снижение интенсивности 1л с Ростом 1ь ь чем из интенсивности 7л.

Это различие зависимостей объясняется возрастанием эффективного атомного номера Е,э образца с ростом )г г (рис. 27). Монотонность зависимости 7, = )()гим) нарушается, если в материале присутствуют элементы М, длины волн )ьм краев поглощения которых меньше длины волны Х„на которой изме- 1(1э алгм ед. гд Рис. 27. Зависимость интенсивности флуоресценцни мгка-линни ()) и фона (з) от поглощающей способности излучателя. 0 10 40 д~~рочУа ряется интенсивность рассеяния. В этом случае вследствие проявления скачка поглощения элемента М одним и тем же значениям р г будут соответствовать различные значения Е,ф, т.

е. в выражении (4.6!) одним и тем же значениям знаменателя будут соответствовать разные значения числителя. Если аналитический график !лу)о )(сл) построен по данным для препаратов, в которых отсутствуют элементы М, то присутствие этих элементов в анализируемом материале будет приводэть к систематическому занижению результатов анализа способом стандарта-фона. Если интенсивность рассеянного излучения измеряют вблизи аналитической линии элемента А с длинноволновой стороны от края поглощения втого элемента, то «мешающим» элементом будет также определяемый элемент А. В этом случае способом стандарта-фона можно анализировать только материалы с малым содержанием определяемого элемента (сл ~: 3 —;бого), Интенсивность фона уо в значительно меньшей степени зависит от крупности частиц образца, чем интенсивность линий вторичного спектра, поэтому результаты анализа способом стандарта-фона не свободны от систематических ошибок, связанных с влиянием размера частиц излучателя.

!44 Присутствие в анализируемом материале элементов, вызывающих эффект избирательного возбужд~ния, приводит к возрастанию рассеянного излучения, так как для этих элементов выполняется условие Хм < Х,. Это послужило основанием для высказывания в некоторых работах предположения о том, что способом стандарта-фона автоматически учитываются эффекты избирательного возбуждения. Однако экспериментальные исследования, описанные в работе [116), не подтвердили его.

Это можно объяснить тем, что физическая природа явлений, визы- вающих увеличение флуоресцентного излучения в результате избирательного возбуждения и увеличение интенсивности рассеяния вследствие возрастания эффективного атомного номера Е,а образца, совершенно различна. Поэтому взаимная компенсация этих двух явлений при определении отношения 14/1, для материалов с различным химическим составом наполнителей может быть лишь случайной. Влияние качества поверхности излучателя на интенсивность линии флуоресценции при анализе способом стандарта-фона в значительной степени учитывается, если интенсивность рассеянного излучения измерять рядом с аналитической линией определяемого элемента, В длинноволновой области рентгеновского спектра интенсивность фона в основном обусловлена компонентами 1 ' и 1э'„ которые, как показывают соотношения (4.58) и (4.59), зависят от химического состава проб.

Однако физическая природа этих зависимостей иная, чем у интенсивности флуоресценции. Поэтому при анализе элементов в длинноволновой области рентгеновского спектра использование способа стандарта-фона редко дает положительные результаты. 4.8.3. Способ с испопьзоваиием графика поправок Этот вариант способа стандарта-фона может дать положительные результаты только при анализе материалов, в которых во-первых, содержание определяемого элемента мало ( =.3 — 541а); во-вторых, не присутствуют в переменных количествах элементы М, длина волны Хм д-краев поглощения которых меньше длины волны Х, регистрируемого рассеянного излучения; в-третьих, отсутствуют эффекты микроабсорбционной неоднородности (влияние крупности частиц). Если химический состав анализируемых продуктов изменяется в широких пределах, то для учета зависимости интенсивности рассеянного излучения 1, от эффективного атомного номера Я,э анализируемого образца по экспериментальным данным строят график поправок.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
1,69 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6551
Авторов
на СтудИзбе
299
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее