Главная » Просмотр файлов » М.И. Булатов, И.П. Калинкин - Практическое руководство по фотоколориметрическим и спектрофотометрическим методам анализа

М.И. Булатов, И.П. Калинкин - Практическое руководство по фотоколориметрическим и спектрофотометрическим методам анализа (1115208), страница 22

Файл №1115208 М.И. Булатов, И.П. Калинкин - Практическое руководство по фотоколориметрическим и спектрофотометрическим методам анализа (М.И. Булатов, И.П. Калинкин - Практическое руководство по фотоколориметрическим и спектрофотометрическим методам анализа) 22 страницаМ.И. Булатов, И.П. Калинкин - Практическое руководство по фотоколориметрическим и спектрофотометрическим методам анализа (1115208) страница 222019-05-09СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 22)

При неудачном выборе светофильтров, ногда относительное изменение молярных коэффициентов погашения определяемого вещества и примеси одинаково ла Пх Н .н«р Нх расчет положительных результатов не дает. Если замена светофильтров вновь не позволяет получить положительных результатов, то это указывает на чрезвычайное сходство кривых светопоглощения соединений реагента как с определяемым веществом, так и с примесью. В этом случае способ Адамовича не применим. Работа 1 ОПРЕДЕЛЕНИЕ ТИТАНА В ЛЕГИРОВАННЫХ СТАЛЯХ МЕТОДОМ ДОБАВОК (1»Е) Определение титана в легированных сталях методом добавок основано на образовании в кислой среде окрашенного в желтый цвет комплексного катиона титана с перекисью водорода [Т10(Н,О,)[". Анализируемый образец стали переводят в раствор и приготавливают из него нулевой, исследуемый и исследуемый раствор с добавкой определенного количества титана.

Измерив значения оптических плотностей исследуемого раствора Р, и того же раствора с добавкой Рх„относительно нулевого раствора, неизвестное количество титана в аликвотной части исследуемого раствора определяют по формуле: айх «тр = Нх«-в Пх где а — количество титана, добавленное к алнквотной части иссле- дуемого раствора образца, мг. 136 Наибольшая точность в определении содержания титана достигается при Р, = 2Р = 0,43. В ы п о л н е н и е р а б о т ы. Навеску стали-0,25 г обрабатывают при нагревании 50 мл Н»30» (1: 4).

После растворения по каплям прибавляют азотную кислоту до прекращения вспенивания. Кипятят до удаления окислов азота, охлаждают, переносит в мерную колбу емкостью 100 мл, разбавляют ее содержимое дистиллированной водой до метки и перемешивают. Отбирают три аликвотные части раствора по 25 мл в колбы емкостью 50 мл. Для приготовления раствора с добавкой к одной из аликвотных частей добавляют точно отмеренное количество сульфата титана (0,05 — 1,00 мг титана), 2 мл Н»0» и 3 мл ортофосфорной кислоты для связывания Ее" в бесцветный-комплекс. Ко второй аликвотной части добавляют 2 мл Н»0, и 3 мл Н»РО» (исследуемый раствор). В третью колбу добавляют только 3 мл Н»РО» (нулевой раствор). Содержимое колб разбавляют дистиллированной водой до метки, перемешивают и фотометрируют на фотоколориметре ФЭК-М с синим светофильтром в кюветах с толщиной слон 3 см относительно нулевого раствора.

Методика применима для определения 0,1 — 0,4««е титана в образцах сталей, содержащих до 70',4 Ее, 25«4»[г и 5% Сп. Реактивы Н»80» (1: 4), х. ч, Н„РО» (пвотиость 1,70), х, ч. Н)ЧО» (плотиость 1,40), х. ч. Н»0» 3»«» раствор. Стандартннй раствор Т((80 ) р, содержащий 0,05 мг титана в 1 мл. Навеоку 0,0834 в х.

ч. Т(0» обрабатйвают смесью серной (1: 3) и плавиковой кислот при иагревавки до пояиого растворения двуокиси титана и выпаривают боль- шой избыток Н,ЗО» до выделения белых паров 80» для удаления фтористого водорода. Затем раствор охлаждают, разбавляют водой и вываризаиие повто- ряют. К поаучеииому раствору добавляют 100 мл дистиллированной воды и 5«йв раствором Н»БО» доводят объем до 1 л, Определение концентрации вещества дифференциальным методом 149, 50, 52 — 68, 141 †15 Дифференциальный метод применяется для повышения точности анализа при определении больших количеств веществ, а также для устранения мешающего влияния посторонних компонентов и исключения поглощения реактива. Этот метод, в отличие от других, может применяться еще и в тех случаях, когда из-за большой концентрации растворенного вещества нарушается основной закон свето- поглощения или когда значения оптических плотностей окрашенных растворов выходят за пределы шкалы прибора, а дальнейшее разбавление анализируемого раствора нежелательно.

Теоретические основы дифференциального метода разработаны Хиски с сотрудниками [50, 53 — 57). Сущность метода состоите том, что оптические плотности исследуемого и стандартного окрашенных растворов измеряются не по отношению к чистому растворителю 137 нулевым поглощением, а по отношению к окрашенному раствору определяемого элемента с концентрацией Се, близкой к концентрации исследуемого раствора. 1/! 1,0 4[3 04 0е [2 уо" Се С Рпс. 46.

Зависимость отиошеппя интенсивностей двух световых потоков от оптической плотности раствора сравнения при различных отиошеяиях коицеитраций поглощающих растворов. Рис. 47. Графическое определеипе оптпмальиой концентрации раствора сраввеипя Сз в условиях несоблюдения основного закона светопоглощения. ьп з' = — — таигеке угла какчека касателььс иай к кривее зависимости и ет С а тачке. еаетзететзующей концентрации С,.

Относительная степень пропускания света исследуемым окрашенным раствором 1', измеренная по отношению к раствору сравнения со светопропусканием 1, определяется разницей их концентраций ЛС и математически выражается уравнением: 108 — гс 1е10 10м(се с ) (43) 1 уе10- гег На рис. 46 показана зависимость относительной степени пропускания Г)1 от оптической плотности раствора сравнения Р для различных отношений концентраций сравниваемых растворов (а = С,г'С,). Как видно из рис. 46, с возрастанием величины Ре можно анализировать растворы с меныпей величиной а (т.

е. с меньшей разницей ЛС), так как чувствительность относительного светопропускания при одном и том же значении а повышается (отношение 1'!1 уменьшается). Следовательно, в работе целесообразно использовать раствор сравнения (нулевой раствор), имеющий по возможности большее собственное поглощение.

Однако это не всегда можно осуществить на практике, так как использование раствора сравнения с большим поглощением требует мощного источника освещения, высокой чувствительности фотоэлемента и его усилительной схемы, что пе всегда предусматривается в конструкциях приборов. Относительная ошибка определения концентрации дифференциальным методом уменьшается с увеличением концентрации Са раствора сравнения и получается наименьшей, когда светопоглощение или оптическая плотность исследуемого раствора и раствора сравнения почти одинаковы (ф—.: С, и 1'!1 зи 1).

При оптимальных условиях, когда отклонения от основного закона светопоглощения ничтожно малы, точность дифференциального метода не уступает точности классических объемных методов. Область концентраций, где соблюдается основной закон светопоглощения, определяется обычным путем (стр.

49) по данным измерений оптических плотностей стандартных растворов по отношению к раствору с наименьшей концентрацией в этом ряду. Хиппи и Юинг [53[ показали, что в случае невыполнения основного закона светопоглощения ошибка при дифференциальных измерениях будет минимальной, когда в качестве раствора сравнения ис- Л)7 пользуют раствор, для которого величина произведения — Се оС имеет наибольшее значение (рис. 47). Практически для определения оптимальной концентрации раствора сравнения С, поступают следующим образом. В области концентраций, где не наблюдается значительных отклонений от основного закона светопоглощения, приготавливают несколько стандартных растворов с такой разностью концентраций ЛС, чтобы соответствующие им разности ЛР были равны 0,3 — 0,4. Затем измеряют относительные оптические плотности каждого последующего раствора 477 по отношению к предыдущему и рассчитывают величину 1 = — С г е' (где С, — концентрация раствора, который используется в каждом 1-том измерении в качестве раствора сравнения).

Тот раствор, для которого величина 1 получается наибольшей и используется в качестве раствора сравнения, так как при наибольшем значении 1 достигается наибольшая чувствительность * и точность определения. Однако следует иметь в виду, что в фотометрическом анализе увеличение концентрации раствора сравнения Се не всегда приводит к повышению точности определения, главным образом, из-ча возникающих отклонений от основного закона свето- поглощения вследствие немонохроматичности поглощаемого света. Поэтому при выборе оптимальных условий дифференциальных измерений следует, прежде всего, найти ту предельную концентрацию раствора сравнения, при которой обеспечивается прохождение через поглощаемый раствор достаточного количества света и используемый прибор устанавливается «на нуль». При работе на регистрирующих спектрофотометрах при дифференциальных измерениях перо должно перемещаться с обычной для прибора скоростью и величина максимума поглощения или оптической плотности не должна зависеть от усиления.

В противном случае необходимо уменьшить либо толщину поглощающего слоя, либо концентрацию раствора сравнения. * Ияогда вместо величии оптических плотностей проводят диффереицпальиые измерения величин фототоков. Чувствительность определепия при этом увеличивается в несколько раз [143). 109 Дифференциальный метод в зависимости от способов измерения относительной оптической плотности исследуемого раствора и расчета его концентрации может иметь несколько вариантов.

Концентрация раствора сравнения меньше концентрации исследуемого раствора Р' Э~ ге р гх(ст() с, Рпс. 48. Калибровочный график дая определения концентрации раствора дифференциальным методом (Се — концентрация определяемого компонента в растворе сравнения): — с, сс;е — с,ьс х (стй ' х (стп (Се ( Сх). Измеренная экспериментально относительная оптическая плотность .0' представляет собой разность оптических плотностей фотометрируемого раствора и раствора сравнения: Рх =" Рх 'Рс = е) (Сх Рс) Рст = Рст Ре = е) (Рст Ре) Концентрацию исследуемого раствора определяют или при помощи калибровочной кривой, или расчетным способом.

Характеристики

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6508
Авторов
на СтудИзбе
302
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее