Главная » Просмотр файлов » Д.С. Орлов - Химия почв

Д.С. Орлов - Химия почв (1114534), страница 31

Файл №1114534 Д.С. Орлов - Химия почв (Д.С. Орлов - Химия почв) 31 страницаД.С. Орлов - Химия почв (1114534) страница 312019-05-08СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 31)

В пегматитах и гнейсах встречается криолитNa3AlF6. Квасцы хорошо растворимы в воде, криолит хотя и слаба(порядка 0,03%), но все же растворим в заметной мере, и поэтому,.попадая в почву, такие минералы очень быстро трансформируютсяпереходя главным образом в различные гидроксиды.В почвах также встречаются, хотя и редко, шпинели, т. е. минера­лы с общей формулой I ^ ' O R ' " ^ , где R" —это Mg2+ или Fe 2+ , aR'" — Fe3+, А13+, Сг3+. Наиболее обычна собственно шпинель MgAl 2 0 4 .Рентгенографические исследования показали, что шпинель правильнеерассматривать не как алюминат магния, а как соединение типа MgOxХА1203.В биосфере встречается и еще один не совсем обычный минералл — меллит.

Меллит — Al 2 Ci 2 0i 2 - 18H20 — медово-желтаяалюми­ниевая соль меллитовой кислоты. Встречается меллит обычно в угляхи с терриконовыми породами может попадать на поверхность земли.Две причины вызывают повышенный интерес к этому минералу. Вопервых, он является свидетелем образования в природной обстановкесоединений алюминия с органическими веществами. Во-вторых, меллитовая кислотаC00HH00C-|^s-C00Hноос-1Ц^-соонсоон— продукт окисления соединений с циклически полимеризованным уг­леродом (например, графита), и ее обнаружение в природных усло­виях или в результате лабораторных опытов указывает на важнейшиеособенности строения окисляемых органических веществ.

Меллитоваякислота, хотя и в очень небольших количествах, была обнаружена впродуктах окисления гумусовых веществ.Преобладающая часть алюминия в большинстве почв представле­на силикатами, причем они являются и наиболее устойчивыми форма­ми соединений.В числе силикатов, встречающихся в почвах, следует назвать без­водные силикаты алюминия: силлиманит и дистен (или кианит). Со­став этих минералов может быть выражен общей формулой Al 2 Si0 5(иногда записывают в форме A10-AlSi0 4 ), различаются они формойкристаллизации. Эти минералы более характерны для метаморфиче­ских пород, в почвах сравнительно редки.113В крупных гранулометрических фракциях алюминий представленразличными ортосиликатами и полисиликатами. Для почв характернымусковит, эпидот, микроклин, ортоклаз; плагиоклазы — альбит, анор­тит— и промежуточные между ними формы.В тонкодисперсных фракциях почв алюминий, кроме оксидов игидроксидов, представлен и слоистыми силикатами (их часто назы­вают глинистыми или глинными минералами).

Это минералы группыкаолинита А1 4 (ОН) 8 -[Si 4 Oio], монтмориллонита Al2(OH)2-[Si4Oio],хлорита с вероятной формулой (Al, Mg, Fe) 3 (OH) 2 [(Al, Si)4Oi0] XXMg 3 (OH) 6 . Распространены и другие группы алюминийсодержащихминералов.Многообразие форм соединений алюминия в почвах, как впрочеми ряда других элементов, делает практически невозможной, да и не­целесообразной, попытку определения всех тех индивидуальных ве­ществ, которые присутствуют в конкретной почве и содержат алюми­ний.

Значительно удобнее и эффективнее использовать определениегрупп соединений, понимая под группой совокупность входящих в со­став почвы веществ, обладающих одним или несколькими сходными(однотипными) свойствами. В практике почвенных исследований ши­роко применяют определение группового состава гумуса, групповогосостава фосфатов, соединений железа и т.

п. Анализ группового со­става позволяет более четко выявить зональные и генетические осо­бенности почв и их горизонтов, чем перечень содержания индивиду­альных веществ. Это объясняется тем, что схожие по свойствам и вхо­дящие в одну группу вещества участвуют в одних и тех же почвенныххимических процессах и их набор и содержание отражают спецификупочвообразования.По С. В. Зонну, различают следующие группы соединений алюми­ния: 1) силикатный алюминий, входящий в кристаллическую решеткуалюмосиликатов; 2) свободный алюминий, не входящий в кристалли­ческую решетку силикатов. Свободный алюминий, в свою очередь,подразделяется на окристаллизованные формы и на аморфные формысоединений алюминия.Силикатный алюминий определяется по разности между валовымсодержанием А1 и его количеством, переходящим в вытяжку 1 н.NaOH (по Дюшофуру—Сушье).

Окристаллизованные соединения А1извлекаются из почвы вытяжкой Тамма.Кроме того, отдельно определяют содержание обменного А1, из­влекаемого раствором 1 н. КО, и так называемый экстрагируемыйалюминий, извлекаемый ацетатно-аммонийным буферным раствором срН 4,8.Распределение А1 по группам соединений в некоторых почвах по­казано в табл. 29. Во всех почвах, даже красноземных, преобладаетсиликатный алюминий, но при этом отчетливо видно, что доля «сво­бодных» соединений А1 повышена в красноземах и гор. В^ и В/ иллювиально-гумусовых подзолов. Окристаллизованные соединения А1 вбольшинстве случаев преобладают над аморфными, но доля аморф­ных форм относительно повышена в псевдоподзолистой почве и иллювиально-гумусовом подзоле.Характерная картина выявляется в иллювиально-гумусовом под­золе, где доля аморфных соединений алюминия в гор. В^ и В/,/ резковозрастает до 22—36% от валового количества А1.

Такое распределе­ние позволяет говорить о выносе из гор. А2 несиликатных соединенийалюминия и накоплении их в гор. В/, и Вь/ преимущественно в видеаморфных соединений.114Т а б л и ц а 29Содержание различных групп соединений А1 в некоторых почвах(по Зонну, 1982)Формы ев эбодного AlПочваГлубина,смВаловоесодержаниеАТ.СиликатныйА1СвободныйА1окристаллизованные аморфные%%от валового содержания А1Краснозем наэффузивныхпородах(Аджария)Ферралитная(Куба)Гумусово-глеевая (Запад­ная Грузия)Псевдоподзо­листая глееватаяТорфянисА2тый ил- Вьлювиаль- Вмно-гуму- Btсовыйподзоло—ю20—3040—5070—800—2560—70100—1200—1060—8018,2518,9822,2926,3729,7531,0530,7819,9518,9965,859,561,164,791,176,581,192,790,034,240,539,935,38,923,518,97,310,023,734,534,930,97,222,317,95,48,710,56,05,04,41,71,21,01,91,38—13' 17—2730—3540—5050—6070—8090—100120—13011—2222—3030—3838—4044—5460—7080—90100—10511,2914,3418,3619,5618,7016,0719,3421,801,802,713,113,103,272,983,052,6093,392,194,196,195,994,796,296,510086,762,474,280,783,587,293,87,07,95,93,94,15,33,83,5013,337,625,819,316,512,86,25,47,14,02,82,93,92,72,004,01,63,69,57,88,62,41,60,81,91,11,21,41,11,509,336,022,29,88,74,23,8Количество экстрагируемого алюминия в кислых почвах гумидных районов колеблется от 0 до 20—30 мг-экв/100 г, а количество об­менного А13+ —до 8—10 мг-экв на 100 г.Концентрация и формы соединений алюминия в почвенном раство­ре регулируются главным образом степенью кислотности или щелоч­ности раствора.

От значения рН почвенного раствора практически независит поведение в почвах элементов I группы — типичных щелочей.Щелочные земли уже более чувствительны к реакции среды, и их гидроксиды при определенных условиях могут переходить в твердуюфазу. Влияние рН на поведение алюминия в почвах выражено оченьсильно, а для элементов последующих групп, IV—VIII, реакция средыи окислительно-восстановительный потенциал становятся главнымифакторами, определяющими их поведение в почвах.Гидроксид алюминия проявляет типичные амфотерные свойства.В достаточно кислой среде он растворяется с образованием соли, со­держащей катион алюминия А13+:А1 (ОН) з+ЗНС1^А1С1 3 +ЗН 2 0.В щелочной среде образуются алюминаты.

При реакции гидроксида алюминия с избытком щелочи образуются гидроксоалюминаты:AI (ОН) з+NaOH-^Na [A1 (ОН) 4 ] .115Соли метаалюминиевой кислоты НАЮ2 — метаалюминатызуются при сплавлении оксида алюминия со щелочью:обра­А12Оз+2КОН-*-2КА102+Н20.В промежуточном интервале рН в растворе присутствуют различныечастицы алюминия: А13+ (или А1(Н 2 0) 6 3+ ), АЮН2+, А1(ОН)2+,А1(ОН)з°, А1(ОН)4_. Соотношение различных частиц зависит от вели­чины рН.Простые соединения трехвалентного алюминия типа А1С1з электронодефицитны; в таких молекулах на внешнем электронном слое алю­миния находится только 6 электронов.

Поэтому такие соединения лег­ко образуют димеры и даже полимеры, в которых атом алюминия иг­рает роль акцептора электронной пары.Все эти особенности позволяют записать реакцию растворениягидроксида алюминия в следующей общей форме:qk\ (ОН)з(тверд) ?. A\q(OH)^-n + nOH-,где q выражает степень полимеризации соответствующих ионов, an —их заряд. Соответствующую константу реакции К можно записать ввиде:[А1,(ОН)?,1п][ОН-]"[А1(ОН)3(тверд)]где квадратные скобки означают активности компонентов. Принимая,что активность гидроксида в твердой фазе равна единице и обозначаяотрицательный логарифм символом р, получим:рК = р [А1, (OH&L] + пр [ОН"].Если ввести величину ионного произведения воды /Св, то р [ОН - ] мож­но заменить на рН:рК=р [Al q(OVi)lt-n\ +прКв-прН.Поскольку почвоведов интересует концентрация алюминия в рас­творе (в молях на литр или в грамм-атомах на литр), то это уравне­ние можно переписать в виде:Р[А1,(ОН)^_п]=рК-ярК4 + л р Н - р угде у — коэффициент активности ионов алюминия.В несколько упрощенной форме для мономерных ионов уравнениеперепишется в виде:РА1-лрН=pK-npKB-pYAi(OH&.Для реакции образования гидроксоалюминатовА1 (ОН) З(тверд.) + Н 2 0-^А1 (ОН) 4-+Н+,ту же зависимость можно записать в виде:рА1 + рН=р/С'—PY ,гггг 1А!(0Н)4 fгде К'— константа реакции образования гидроксоалюминатов.Эти простые зависимости выражаются прямыми линиями в коор­динатах рА1—рН, если считать, что коэффициенты активности в раз­бавленных растворах остаются постоянными.

Угол наклона прямой за116висит от коэффициента п, иными словами, от того, какие частицы об­разуются в растворе.При реакцииAl(OH) 3 -WU 3 ++30Hжоэффициент л = 3 и концентрация А1 в растворе очень быстро падает«с ростом рН.При реакции А1(ОН) 3 ->-АЮН 2+ +20Н- величина п = 2 и при ре­акции А1(ОН)3->-А1(ОН)2++ОН- величина п=\. Соответствующие за­висимости показаны на рис. 18 пунктирными линиями. Из рисункавидно, что при рН<4—4,5 в растворе преобладают ионы А13+.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
23,28 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6485
Авторов
на СтудИзбе
303
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее