nekrasovI (1114433), страница 188

Файл №1114433 nekrasovI (Б.В. Некрасов - Основы общей химии) 188 страницаnekrasovI (1114433) страница 1882019-04-28СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 188)

Сущность этого учения заключается в том, что свойства каждого входящего в состав химического соединения атома зависят ие только от его собственной природы, ио и от природы других атомов, образующих рассматриваемое соединение. При этом влияние оказывают ие только атомы, непосредственно связанные с даииым, но и с ним непосредственно не связанные. Так, в СНвСООН кислотный характер имеет лишь водород, связанный с кислородом. Хорошим примером четко выраженного влияния непосредственно ие связаииых атомовможетслужитьизменение констант диссоциации по ряду кислот: СН,СООН(2 10 ')— — СНвС!СООН (1 ° 10-') — СНС!,СООН (6 10-а) — СС!вСООН (2 1Π— '). Как видно из приведенных данных, замещение воддрода на хлор в м ет и л ь и о м радикале уксусной кислоты сопровождается быстрым ростом кислотности к а р б о к с и л ь и о г о водорода.

Теория химического строения является основной теоретической базой органической химии. Оиа утверждает, в частности, что для вещества того или иного заданного состава может существовать столько изомеров, сколько различных структурных формул для него можно теоретически построить. Выводы теории строения вполне подтверждаются опытом: во всех случаях, когда их подвергали проверке, действительно удавалось получать все предсказаииые нзомеры. Число последних быстро возрастает с увеличением числа атомов в молекуле. Например, для углеводорода состава СтНм возможны 9, для С„Нвв — 75, для СпНтв — 355, для СтвНж — более 366 т ы с я ч, а для СввНвв — более 62 т р и л л и о н о в изомеров."' Из изложенного очевидна колоссальная важность для органической химии от р у к тур н ы х формул.

Действительно, только они отображают в п о л н е о п р е д е л е и н ы е вещества, между тем как простая формула дает представление лишь о более или менее многочисленной г р у п п е веществ, сходных по составу, но отличающихся друг от друга по свойствам. Вместе с тем, указывая расположение в молекулеотдельных связей между атомами, структурная формула позволяет делать важные выводы о с в о й с т в а х рассматриваемого соединения.

Она представляет, следовательно, как бы стенографическую запись его химической характеристики, хорошо понятную опытному химикусив Необыкновенное многообразие органических соединений позволяет находить среди иих вещества с различными, чрезвычайно далеко отстоящими друг от друга свойствами. С другой стороны, оно же позволяет осуществлять тонкие переходы и вариации свойств. Благодаря обеим этим возможностям органические соединения находят самые разиообразиые применения буквально иа каждом шагу жизни современного человека, причем постоянно завоевывают новые области использованиявм '" 8 2, Органические соединения 'Дололнения 1) В настоящее время было бы правильнее рассматривать органическую химию кан химию углеводородов и их производных. Название «органическая» химия сохранилось от тех времен (более 150 лет тому назад), когда считали, что природа может быть разбита на даа резко обособленных друг от друга «царств໠— минеральное и органическое (животный н растительный мнр).

В соответствии с общим духом господствовавшего в то время метзфизнческого идеализма грань между обоими «царствамп» признавалась абсолютной н непереходимой. Искусственное получение различных веществ, входншпх п состав живых организмов нлн выделяемых нмн в качестве продуктов распада, представлялось принцвпнально невозможным, так как в образовании их должна была участвовать «жизненная сила». Сторонники такого воззрения получнлн впоследствии название в н т з л н с т о в (от латинского щ!а — жизнь). Господство витализма повето к тому, что первый период развития органической химин был посвишеп всключитсльио изученво различных веществ растительного и животного происхождения. Изучеяие это велось путем разложения природных продуктов на более простые составные части (т.

е. путем анализа — перехода от сложного к простому), н поэтому рассматриваемый этап развития органической химии может быть назван а и а л н т н чески м. Попытки идти путем синтеза (т. е, перехода от простого к сложному) вовсе не имели места, так как, с точки зрения витализма, онп заранес были обречены на неудачу. Первая брешь в виталистическом мировоззрении была пробита открытием Велера (1828 г.). Выпарпвая раствор пиановокислого аммония ()цН<ХСО), вещества заведомо «мннеральаого», Велер неожиданно для себя получил «органическое» вещество — моче. вину [СО(г)Н»)з), в обрнзоазпни которой с точки зрения витализма должна была уча. ствовать «жизненная сила».

Переход цнановокислого аммония в мочевнну предстаиляет собой простую пере. группировку атомов. Однако во времена Велера его работа имела громадное принципиальное значение, так как впервые н а о с н о в а н и и о п ы т а поставила под сомнение правильность виталистнческнх представлений. Отход аиталвстов на новые позиции был облегчен тем обстоятпчьством, что мочевнна является «отбросом» животного организма (входит в состав мочи). Только п о э т он у, как стали утверждать виталисты, она и могла быть искусственно получена.

Напротив, вещества, входящие в состав с а м от о живого организма (папоимер, жиры илн углеводы), образуются только прн участии «жизненной силы» н поэтому искусственным путем получены быть не могут. Такое «объяснение» опыта Велера удерживалось в науке еше около 30 лет, по в течение этого периода оно постепенно подтачнвалось открытием все новых н новых возможностей перехода от «минеральных» веществ к «органическим», Окончательный »дар витали»му был нааесеи искусственным получением жиров (Бертло, !854 г.) я углеводов (Л.

М. Бутлеров, !85! г.), т. е. веществ, которые уже ни с какой натяжкой нельзя было отнести н разряду «мертвых отбросов» живых организмов. Можно ручаться за возможность синтетического получения каждого органического вещества»,— писал А. М. Бутлеров в !854 г. Освобождение от внталистнческнх идей оказало чрезвычайно сильное и благотворное действие на развитие органической химии. Начиная приблизительно с пояовнны прошлого столетия под влиянием нарастающих запросов промышленности в этой науке последовал блестящий расцвет с и н те т н ч еского направления, благодаря чему в настоящее время можно искусственно получать значительно большее многообразие типов углеродистых сосдипспнй, чем нх образуется в результате' свободно протекающих природных процессов.

2) Показанная на рнс. Х-24 схема строения углеродной цепи отвечает идеальному случаю строго тетраэдрического расположения валентностей углерода, которое практически имеет место лишь при одинаковости всех четырех связанных с нин атомов (например, в алмазе). Если атомы эти не одинаковы, тотетраэдр претерпевает меньшее Х.

»(ггвергая группо периодической системы или большее искажение. Например, для цепей из СНт-групп имеем в среднем дССС = 112'. 3) По Полингу (!931 г.), та или иная направленность ковалентных связей зависит от природы образующих нх электронов. Пространственная характеристика преимущественного нахождения электрона (!1! 4 4 доп. 13) носит название его орбитили. Следует отметить, что в пределах ограничиваемой орбнталью области «плотность» электронного облака не однородна (с чеы часто не считаются). Ркс.

Х.зэ. Схема папраааенаоста орбатааеа. При построении октетного внешнего слоя в качестве валентных могут фигурировать максимально один з-электрон и трн р-электрона рассматриваемого атома. Орбнталь з-электрона обладает шаровой симметрией, н поэтому з-валентность не является направленной.

Напротив, орбитали р-электронов стремятся расположиться по направлениям взаимно перпендикулярных осей, т. е. под угламн 90' друг к другу (рис. Х.2Ь). Благодаря такой направленности нх орбнталей р-валентности насыщаются предпочтительно перед з-валентностью. С рассматриваемой точки зрения в молеиулах типов АБ» н АБ» прн октетной электронной конфигурации атома А угол между направлениями валентностей должен быть равен 90'. То обстоятельство, что он обычно превышант это значение, объясняется взаимным отталкиванием атомов Б. 4) В структурах типа АБ» трн связи, образованные дз -уз р-электронами, должны были бы отличаться от четвертой, образованной г-электроном.

Однако опыт показывает, что в СН», СС1» н других соединениях такого типа все четыре свнзн одинаковы. Для обьиснення этого факта было введено представление о гибридизации (т. е. как бы выравнивании) связей. Получающиеся в результате гибридизации г-валентЗр -дз ности н всех трех р-валентностей (что сокращенно обозначается символом гра) четыре одинаковые гибридные валентности взаимно ориентируются под углами 109,5', как это и имеет место у углеродного атома. б) Гибридизация внешних электронных орбит из ол яр о ванн ого атома представляет собой его отклонение от характерного квантового состояния н поэтому могла бы происходить толька с затратой энергии.

Что так же обстоит дело для атома в м ол е куле — не очевидно, но вероятно. Считается, что затрата энергии на возникающую в процессе образования соединения гибридизацию с избытком компенсируется повышенной прочностью валентных связей, образуемых гнбрнлнымн орбнталямн. «Мы не должны, разумеется, думать, что гибридизация представляет собой какое-то реальное „явление"» (Коул сон), Она есть лишь метод описания янлення — образования равноценных валентных связей из задаваемых принятой моделью неравноценных орбиталей исходного атома. 6) За основу теоретической оценки относительной прочности валентных связей обычно принимается п р ни цип ма к си м альп ого п ер е к рива н н я: связь тем прочнее, чем большее взаимное перекрывание валентных орбиталей может осуществиться прн ее образовании.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
9,64 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6644
Авторов
на СтудИзбе
294
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее