Главная » Просмотр файлов » Е.Н. Зильберман, Р.А. Наволокина - Примеры и задачи по химии высокомолекулярных соединений

Е.Н. Зильберман, Р.А. Наволокина - Примеры и задачи по химии высокомолекулярных соединений (1113688), страница 36

Файл №1113688 Е.Н. Зильберман, Р.А. Наволокина - Примеры и задачи по химии высокомолекулярных соединений (Е.Н. Зильберман, Р.А. Наволокина - Примеры и задачи по химии высокомолекулярных соединений) 36 страницаЕ.Н. Зильберман, Р.А. Наволокина - Примеры и задачи по химии высокомолекулярных соединений (1113688) страница 362019-05-05СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 36)

93. [М1,:[М')~ = О,!4 и 0,12. 94. т,: т» = = !)»е; )»„)е'», т,: т» = 5,18. 98, повысить па 6,3'. 96. т' = [М >/и = 1/!а [М)), т' и 002 с. 97. уь»сцыпнть на 31%. 98. 5,9 10 е моль л н) увеличится в $'2 раз, б) ис изменится, 99. 0,50 моль л 100. 2,8. !О ч моль л '.с '. 101. 1,64 с. !02. Аа: йл = 9,:т, 1,06. [М )» - '[М )» = т», т, = 0 248. т',: т', = 0233.

103. !1 с, $04. 15 10 ' с 108 1,! 10 '- с. 106 1,5 >О'. !07. 1,9. !88. 068 $0» моль.л 109. 1440. 110. 6,85 10». 121. Уменьшится ло 200. !12. 4000. 113. !400. 114. 8,25 !О моль. ' с '. 115. 1,2 ° 1О ~ »Роль л ' с 116. 73 10» моль.я' '. с '. 117. 4890, 2470, 1270, 600; пРН Я = 7,0 10 ' моль.л '. 1!8. 2,5 !О» моль.л '. 1!9. рата»рслслеппе конпевыт трупп [~,') оскоткн иняниатора 55,8, остатки молекул растяорнтсля 5,2, группаропкп на основе молекул мономера 39, в том числе соЛЕР;кашне двойные Свяви 22,4, нс солержашие даойныз свя.

'зей 166, [Используйте уравлемие !$.2»> с учетом !1,29)) $20. 22 х х !О ' мочь.л '. 121. 9 = 2600, 'Х. = 5200, 2600, 3470. 122. [$) = = 1,7 !О моль л ', йр — $,4 ° !О моль л ' с '. 123, Х„= !80, [$) = 11. 10 ' моль.л '.

124. !160. 125, 095.10» моль л '.с !26. 320. !27, (М„)„р,к = б,б. 10', М, = 6,3-10». 128. 0,60. !29. 5,3. 10' 130. Распределение конлсвьж трупп («У): осколки инициатора 360, остатки молекул растворителя 3,3, трулнировки на основе молекул „соиомера 60,7, в том числе содерясыиие двойные связи 32,2, не „.азержащнс двойных связай 28,5. [Используйте уравнение (!.27) , учетом (129).) 131. 044 моль с' ', 1»я. 029 и 07!. 133. [М); Я- †. О„!44. (В условиях задачи Х, практически олрелелястся только а»ношением скорости передачи цепи на растворитель к скорости „а;симеризации.) 134.

091 и 0,49. (й условиях реакции количество рскалков инициатора соответствует коссичсству кинетических цепей.) !35. 5.2. 10 '. (ПРи вы псслснии ч слелУет Учесссь что в паннам. полимере насыщенных концевых мовомерных звеньев содержится столько т,е, сколько и непасыпсенных звеньев.) 136. 3,4 !О». 137, 0,4!. (По ко,ачеству импульсов определите «) 138. 28,0 139, К = 1,89, Кр =. 5,0 1О " моль.л ' с ', !40. Х„= 27,0, К = 1,93. 141. 1320. 142. 4)„= 6150, К = 1,97. 143. 6,3 1О ' Моль л ' с '. 144. Х„= 32,1, К = 1,94. 145. 23,7.

!46. Х„= 14,3, Х„20,4. 147. См. рис. 1 и рнс. 2, сле К„: К„= 50 (кРивак !), 1ОО (кРиваЯ 2). !48. а) »чсср: нср 840; сс) ь„е: срср = 764. 149. жх си» = 1,0 лри обрыве днспропорционнроеанием и 0,5 при обрыве рекомбннацисй. 150. 13100, 5000, 700, 70. 152, 1 — ). = 0,71. (Для расиста используисе формулу, по:ггсеинута в запаче151.) 153.

3,0 16 ' моль л ' с с. 154.Ес = 135.6 кДхс моЛь аЕ, = 12 ' (опс.). 155, К„увсличятся в 2,5 раза, 9 уменьшится в 13 раза. 156. 34. 10 ' моль л ' с '. 157. 6,3 10», 40 !0», 2б. 10», 158. 11,8 104. 159. 2,б 10 «моль л ' ° с '. 160. 103 10 " моль л !61. К, увеличится в 45 раз, ч уменьшится в 4,5 ра»а. 162, Ь)!» = = Зб,3 кДж.моль с.бур — -98,7 Дж.моль ' ' К '. 163, /с;й ./с 1: 025: 005, ЬН» увеличиваесся ат !02 до 206 и 307 кл(ж. мшсь 65 увеличивается от — 125 до — 105 я -88 Дж моль ' К 164. с)нр 28,2 кДж.моль ', бур = -92,8 Дж.моль ' К 165.

Ве,л — — 1,95 !Ос ехР [-45 200/(КТ)3, где РазмсРность К Длс х х моль ' К '. !66. 1,8 1О ' моль. з '-с ". 167, Увеличилась в 7,0 раз. 168. 5,6 смз ° мшсь с. 169. увеличится а 2,8 раза. 170. 134 Мйа. 171. 98 смз моль '.!72. 52 1О р, 4! !О ." и 24 1О ' моль л '-с 173. О,0021«с. 174. См. рис, 3. 175. См. рис. 4. !76. (Кр)„=4,2 х х 10 * мОль л ' с ', С = 3,78 с. 177. 5,2 ° 10 мсьзь.л ° с 178. т = 6 76 с, )с:В = 55-10"', 187. 16. 1О ' моль.»с '. 188.

11 к х 1О » моль л ~. 189. 0,52. !90. 0,5. 191. 3 ч. 192. 124 с, 193. /с„ = (1/т„„„)1п(1 — [ЕЗ«/2/ [11«). 194. 0,68. (Инициирование протекает по с»еме Мп(С»Н»О»)»ОСОСЕ» Мп(С»Н-О»)ОСОСЕ» Ч С,Н.О,.) 195. 0.057 моль л '. 196, е 1,08 ряз. [Испо»сьзуйте уравнение (1.94).3 197, Увеличится на 26,5 «р,'. [Используйте уравнение (!ВЗ).3 190. 029. !99. 0,22 моль л '. 200, 9,6 ° 10 моль л '. 201.

Кр — — 9,7 ° 10 е молах хл ' ° с ', ч=1,8-10». [М'1=7,7 10 «моль л '. 202. К„=53 х х 10 р моль -л ' . с ', ч = 2,б 10». 203. 8,5 10 « моль . л ' с" '. В4. Кч — 4.2 10 " моль л ' с ' с = 2!. 205. К,с 7,5.10"' моль х '., х л с. -1, б-83. 206 Сх =0!1 207 Кр = 15 1О-«мо л-'. а с ч = 21. 10»208 йр (Вф„[М~)/)сх = (К„[М))/(Сх [1~) = 13-1О моль х к л-".с-' 209. Сх= 061. (См задачу 208) 2!О. К„увеличить на 7« 195 4,8 10 ' моль л ' с ', 9 !хгставв г 24% от исходной, 211. 1,' = 55 < 212. й,' 142 с ', Я 7,2 ° 10 к моль л ' ° с '.

213. 5,6 10 ь моль, '. (В )словнях зя.злчн К„=Яврьр) 214. 1,3 10 моль х л ' ' ° с '. 215. См. табл. ! н рнс. 5. 216. [х3 х 1,35 !О з моль 217 3.3 10 ' моль л '.с '. 218. Я=1,3 10 ' моль л ', т-54 с 219. См. табл. 2 н рнс. 6,'тле !ВЯр (кривая 1), 18[М') (кривая 7), 189 (кривая 3). 22. См, табл, 3 н рнс 7, гле кривая 1 — [М'1 2 — Я, 3 — с, 221. 4,610" моль л ' с ' 222.

т' 7,010" с, 9 = 80 т = 0056 с. 223 [М 3 = 26. 10 в моль л ', Яр =61 !О ' мольх х л ' с '. 224. 12!00. 226 [М'~ 2,6 ° 1О к моль ° л ', К„=5,4 х х 1О " моль л ' с ', Яр = 3 1.!О ' моль л '.с '. 22(ь [~~яр, = = 0,031 моль л '. См, рис. 8, где крнвая 1 — Я„, 2 — Ф, 3- Я 227. 8,8 ° 1О " моль ° л '. 228, 9,5. 229. 4,7 10 моль д ?36. 89 10 з моль.л ', 231. Уменьшатся в 108 раз. 243. к, = 9,1 10' л.моль ' с ', (Я„)зь ..(Яр)е = 084. 244. 64 10з. 245.

77, 17,5 а 32,0%. 246. 0,59. См. табл. 4. 247. См Рнс. 9. 248. 85,7% 249. 0,36. [Используйте уравненые (1.1056).1 250 Яр Я 39 бг Ур= 6,5. 251. См. Рнс. 1О. 252. 021 !О' л.моль ' с '. 253. 54, 254. 0,13 % (мол.) от мономерн 255. 051.

2(м; Яр — — 1,4 1О з, 3,7. !О ' 7,0 ° 10 * в 8,9.10 г моль л ' ° с '; х =68, 92 н 98%; ко!гвсрсия инициатора 30, 59 н 83%, 257. 63,3. 1О' с. 258. /е к (1 /йьг) = 11,2 лсл (моль с) "', х 89,6%. [Для определения х используйтс уравнение (1.104), рошая его графическим метолом (прн [1)с = = сопя(),1 259. 91. 260. 11,8 10'. 261. ч = 13 !О', 3,?%. 262.

С,= = 1 ° Ю, р возрастает от 0.38 10 " до 3,65 10 '. См. рис. И 263. 0,058. 264. Уравнение (1.103). 9.06%. 265. 0,51. 266. 12,07+ ОП 267. 40%. 268. 10.8, 13.1. 15,9. 307. 269. Х, 7.1 10'; 98,5% ог исхолното; Х, = 108 ° 1ОЗ и 64 !ОГ 270. 4,7 !О З моль нлн 47% 271. 0 65 и 1,37.

272. [) )~~'~ — [Ц" ~ = [()г,)г~)~'/(2/гг / ")1 )п [1/(! — х11. 273 увеличится в $/(О раз. 274. 1,70 Па с 275. Уравнен!к (1.107) См. рнс. 12. [Используйтс'уравнения (1.20), (1.24) н (1.2) 3 276, 74 х х 10 з%, 277. 405 с. 278. Кк 6 13. !О з моль.л"' с . [Испгьзьзуйте уравнения (!.108) я (1.24) с учетом (1.20).1 279. 804%. З)0. Л [!')/[!3 - 66,7%, (Используйте зависимость, полеччеынуго в задаче 272.) 281.

1,7 Ю моль л ' 282 528 ч 283:1,36 л ' (моль с) е' ЙИ. 1,12 ле' (моль с) Р з. 285. 61,2%. 290. 4,1 с. 291. Я, = = 22 10 моль ° л '.с ', т = 55.10'/292. б: 10 (е моль л ' с ' 293. 4,98.10'. 294. Я = 3,83 ° 10 ч моль а ' с ', (Яр)„„6,02" х 10 ' моль л ' с ' ч = 766 !О' ч „=2,4! Ю', 295. 09 296. Кр= = 5,12 - 1О ' моль л '. с ', ч 11 000, Х, = 5850. 297, 1,6 - 10 ' см. 296. Яр..(йр)х„, — — 1: 8,1,4; оз„, = ! 749. 299. 73%(масс.). 300. 1,02 г мз 301. Х„= Вл260, (Хм)„„= 16 6%, 302. ЮЗО 303. 7(, )с, = 1: 1,17 364 45 ° 10 к моль ° л" ' с '.

305. 464%, 306. 2 ! Ю * см 307. Олб с. Г л ав а 2. Ионная нолнмернзяння 317. 0,76 моль л '. 31В. 384, 154, 1,4, 0,2 с 319. 90,77; 320. 7.10 ' моЛь л '. 321. 6,25 10' н 2,1 10' л моль ' с 322.6 =110л.моль ' с ',А = 3,0 10чл моль ' с ',323.6.0д" Ря р- 196 х моль ' с ', (с„, = е,с, + гзсз, ~де с, и гз — обьсмныс лови первого н второго рествори!еля) 324. а1 152 л.моль ' с ', 6) 104 л моль ' х «с ' (См. указание к залаче 323,1 325. [1) умеиыпизь в 2 риза, Х„увеличится в 2 н 4 раза.

326. [М) увеличить в 1,5 раза, [М)„ ,вслнчатся в 1,5 н 2,25 раза. 327. умсньпюгь )!) в ), 2,5 раз и уве- .ичюь [М) в )'2,5 раз. 328. увеличить [1) в [~ 1 75 раза н увеличить ~ М) в 1 1,25 раза. 329.' [1) уменынится на 24ч«ы [М) умсньюнзся «а 8',~„'. 330. т = 7,65 10 с, Х,= 111, (Поскольку обрыва и передачи испи ист, то Х„=(х [М)е + [1)с Х„1/[1)е гле Х'„— степень полныери- заннн кжнвугдсгон олигомера.1 331. (й !е — — 1,9. 10 ' моль л ' с к, 20. 93 " моль л ' с ', х = 099.

332. », = 21,5 л моль '. с , = 0925, Х„123. (Так как [М") =- [1)с, кинетику реакции можно списать уравнением первого порядка Кр = »,)6 [М).1 333. 0.5. 334. [1)с = — 1,4.10 ' моль д'', [8)е — -0,10 моль л . 335. 4,4 1О', 336. 1,3 х . 10 з л моль '.с '. 337..29. 1О ' мовь л '. 338. 0065. 339. 37. 340. См. рнс. 13, где кривая ! — 025 ь; (масс) зтнхега натрия, — 0,5,1, 3 — 1, н 341, 0,02 ! ! 0,007. 342. Х„5 2 343. 1: 82, 344, 2,1 !О 4. 345.

0,19. (расходом моиоыеря в рсакнии передачи сени пренебречь мдьзя, поскольку См соизмерима с»р.) 346. 13, 22, 25 и 27. 347. 5,75 ° 10 ~. 352. — (п (1 — хсм 1» [1) где», = 1»р!»,1 у. 353. 0,59.. 354. 36,5 и 60,6 с. 355, 2,3 !О' л моль 356, 1,06 ° 10 '. 357. »р = 1,24 л моль ~ с '. Ле = 4,3 10 с моль х .,— '.—, Х„=ЗО. З98.,=а891, 0917 н 0937 Х„=(14, !РЗ н !20. 359. »р — — 0,048 л моль 1. с ', »к = 0,11. 10 ' л-моаь ' с ', х хпгы = =0,934. 360. »р--37 10' л ыозь ' с ', »; -77 л.моль '. с ' т„-28бг 361. 1,0 1О ' монь ° л '.

Характеристики

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6361
Авторов
на СтудИзбе
310
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее