Главная » Просмотр файлов » Е.Е. Тыртышников - Матричный анализ и линейная алгебра

Е.Е. Тыртышников - Матричный анализ и линейная алгебра (1112313), страница 10

Файл №1112313 Е.Е. Тыртышников - Матричный анализ и линейная алгебра (Е.Е. Тыртышников - Матричный анализ и линейная алгебра) 10 страницаЕ.Е. Тыртышников - Матричный анализ и линейная алгебра (1112313) страница 102019-04-25СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 10)

. s(n),s, t ∈ Sn ,t(1) t(2) . . . t(n)òî åå çíàê ðàâåí ïðîèçâåäåíèþ çíàêîâ ïîäñòàíîâîê s è t.5.6Ðàçáèåíèå ìíîæåñòâà ïîäñòàíîâîê íà ïîäìíîæåñòâà0) ñèñòåìà äîÏóñòü J = (j1 , . . . , jk ) ôèêñèðîâàííàÿ ñèñòåìà íîìåðîâ è (j10 , . . . , jmïîëíèòåëüíûõ íîìåðîâ. Òàêèì îáðàçîì, m = n − k .

Âîçüìåì ëþáóþ ñèñòåìó íîìåðîâI = (i1 , . . . , ik ) ∈ Nk ñ äîïîëíèòåëüíîé ñèñòåìîé íîìåðîâ (i01 , . . . , i0m ) è ðàññìîòðèì ïîäñòàíîâêè ñòåïåíè n âèäà0j1 . . . j kj10 . . . jm,π ∈ Sk , τ ∈ Sm . (∗)σ = σI,J (π, τ ) =iπ(1) . . . iπ(k)i0τ (1) . . . i0τ (m)Ìíîæåñòâî âñåõ òàêèõ ïîäñòàíîâîê ïðè ôèêñèðîâàííûõ I, J îáîçíà÷èìSn (I, J) = {σI,J (π, τ ) :π ∈ Sk , τ ∈ Sm }.Ëþáîé ñèñòåìå íîìåðîâ I = (i1 , . . . , ik ) ∈ Nk ïîñòàâèì â ñîîòâåòñòâèå ÷èñëîν(I) = i1 + . . .

+ ik .Ëåììà. Ïðè ôèêñèðîâàííîé ñèñòåìå J ïîäìíîæåñòâà Sn (I, J) íå ïåðåñåêàþòñÿ ïðèðàçíûõ I ∈ Nk è èõ îáúåäèíåíèå äàåò ìíîæåñòâî âñåõ ïîäñòàíîâîê ñòåïåíè n. Åñëèσ = σI,J (π, τ ) ∈ Sn (I, J), òîsgn(σI,J (π, τ )) = sgn(π) sgn(τ ) (−1)ν(I)+ν(J) .Äîêàçàòåëüñòâî. Ïåðâîå óòâåðæäåíèå ëåììû î ðàçáèåíèè Sn íà íåïåðåñåêàþùèåñÿïîäìíîæåñòâà âèäà Sn (I, J) î÷åâèäíî.Å.

Å. Òûðòûøíèêîâ33 ñèëó ñäåëàííîãî âûøå çàìå÷àíèÿ î ïîäñòàíîâêàõ, çíàê ïîäñòàíîâêè σI,J (π, τ ),îïðåäåëÿåìîé òàáëèöåé (∗), åñòü ïðîèçâåäåíèå çíàêîâ ïîäñòàíîâîê âèäà1 ... kj1 . . . jkk + 1 ... k + m0...jmj10è1iπ(1)... k. . . iπ(k)k + 1 ... k + mi0τ (1) . . . i0τ (m).Ïîäñ÷èòàåì ÷èñëî èíâåðñèé äëÿ ïåðâîé ïîäñòàíîâêè.

Ïðèíèìàÿ âî âíèìàíèå óïîðÿäî0÷åííîñòü íîìåðîâ â ñèñòåìàõ (j1 , . . . , jk ), (j10 , . . . , jm) è èõ âçàèìíóþ äîïîëíèòåëüíîñòü,ïðèõîäèì ê âûâîäó î òîì, èíâåðñèþ ìîãóò îáðàçîâûâàòü òîëüêî ïàðû âèäà(p, q),ãäåp ∈ {1, . . . , k},q ∈ {k + 1, . . . , k + m}.(∗∗)Ïðè ýòîì ÿñíî, ÷òî j1 ïîðîæäàåò j1 − 1 èíâåðñèé, j2 ïîðîæäàåò j2 − 2 èíâåðñèé, è òàêäàëåå: îáùåå ÷èñëî èíâåðñèé, òàêèì îáðàçîì, ðàâíî(j1 − 1) + (j2 − 2) + . . . + (jk − k).×èñëî èíâåðñèé äëÿ âòîðîé ïîäñòàíîâêè âêëþ÷àåò òðè ñëàãàåìûõ:(1) ÷èñëî èíâåðñèé ñðåäè ïàð âèäà âèäà (∗∗);(2) ÷èñëî èíâåðñèé ñðåäè ïàð âèäà (p, q), ãäå p, q ∈ {1, .

. . , k};(3) ÷èñëî èíâåðñèé ñðåäè ïàð âèäà (p, q), ãäå p, q ∈ {k + 1, . . . , k + m}.Ïåðâîå ÷èñëî ðàâíî, ïî àíàëîãèè ñ ðàññìîòðåííûì âûøå ñëó÷àåì,(i1 − 1) + (i2 − 2) + . . . + (ik − k),âòîðîå ÷èñëó èíâåðñèé δ(π) äëÿ ïîäñòàíîâêè π ∈ Sk , òðåòüå ÷èñëó èíâåðñèé δ(τ )äëÿ ïîäñòàíîâêè τ ∈ Sm . Òàêèì îáðàçîì, ÷åòíîñòü ÷èñëà èíâåðñèé äëÿ ïîäñòàíîâêèσ(π, τ ) ñîâïàäàåò ñ ÷åòíîñòüþ ÷èñëà2δ(π) + δ(τ ) + (i1 + .

. . + ik ) + (j1 + . . . + jk ) = δ(π) + δ(τ ) + ν(I) + ν(J).5.7Òåîðåìà ËàïëàñàÒåîðåìà Ëàïëàñà. Ïóñòü A êâàäðàòíàÿ ìàòðèöà ïîðÿäêà n. Çàôèêñèðóåì ëþáóþñèñòåìó k ñòîëáöîâ, âûáðàâ J ∈ Nk . Òîãäà âû÷èñëåíèå îïðåäåëèòåëÿ ìàòðèöû Añâîäèòñÿ ê âû÷èñëåíèþ ìèíîðîâ íà ôèêñèðîâàííûõ k ñòîëáöàõ è èõ äîïîëíèòåëüíûõìèíîðîâ:Xdet A =det A(I, J) det A(I 0 , J 0 ) (−1)ν(I)+ν(J) .I∈NkÄîêàçàòåëüñòâî. Îïèðàÿñü íà ðåçóëüòàò ëåììû ïðåäûäóùåãî ðàçäåëà, íàõîäèì!det A =XX XI∈Nkπ∈Sk τ ∈Sm0 ) sgn(σ(π, τ ))(aiπ(1) j1 .

. . aiπ(k) jk ) (ai0τ (1) j10 . . . ai0τ (m) jm34Ëåêöèÿ 5!=XX XI∈Nkπ∈Sk τ ∈Sm0 ) sgn(π) sgn(τ ))(aiπ(1) j1 . . . aiπ(k) jk ) (ai0τ (1) j10 . . . ai0τ (m) jm!!=XXI∈Nkπ∈Sk(−1)ν(I)+ν(J)X(aiπ(1) j1 . . . aiπ(k) jk ) sgn(π)0 ) sgn(τ ))(ai0τ (1) j10 . . . ai0τ (m) jm(−1)ν(I)+ν(J) .τ ∈SmÎñòàåòñÿ çàìåòèòü, ÷òî ïåðâàÿ è âòîðàÿ ñêîáêè äàþò, ñîîòâåòñòâåííî, det A(I, J) èdet A(I 0 , J 0 ). 2Âåëè÷èíó det A(I 0 , J 0 )(−1)ν(I)+ν(J) íàçûâàþò àëãåáðàè÷åñêèì äîïîëíåíèåì ìèíîðàdet A(I, J). Òàêèì îáðàçîì, òåîðåìà Ëàïëàñà óòâåðæäàåò, ÷òî ïðè âûáîðå ëþáîé ñèñòåìû ñòîëáöîâ îïðåäåëèòåëü ìàòðèöû ðàâåí ñóììå âñåâîçìîæíûõ ìèíîðîâ, ðàñïîëîæåííûõ íà çàäàííûõ ñòîëáöàõ, óìíîæåííûõ íà èõ àëãåáðàè÷åñêèå äîïîëíåíèÿ.Ïîñêîëüêó det A = det A> , èìååò ìåñòî è òàêîé âàðèàíò òåîðåìû Ëàïëàñà: ïðè âûáîðå ëþáîé ñèñòåìû ñòðîê îïðåäåëèòåëü ìàòðèöû ðàâåí ñóììå âñåâîçìîæíûõ ìèíîðîâ,ðàñïîëîæåííûõ íà äàííûõ ñòðîêàõ, óìíîæåííûõ íà èõ àëãåáðàè÷åñêèå äîïîëíåíèÿ.Çàäà÷à.Ìàòðèöàáàâëåíèåì ÷èñëàc 6= 0Bñ îïðåäåëèòåëåì(ïîäìàòðèö ïîðÿäêà 1) äëÿÇàäà÷à.÷òî âñåïîëó÷åíà èçAñ îïðåäåëèòåëåìa = det Aïðè-Aè äëÿB.n×n-ìàòðèöå èìåòñÿ åäèíñòâåííûé ìèíîð ïîðÿäêà r < n, îòëè÷íûé îò íóëÿ.

Äîêàæèòå,ìèíîðû ïîðÿäêà k ≥ r + 1 ðàâíû íóëþ.Çàäà÷à.| det A| ≤ 16,5.8b = det Bê êàæäîìó ýëåìåíòó. Íàéòè ñóììû àëãåáðàè÷åñêèõ äîïîëíåíèé âñåõ ýëåìåíòîâÂÏóñòüA ìàòðèöà ïîðÿäêànñ ýëåìåíòàìèè ïîñòðîéòå ìàòðèöó, äëÿ êîòîðîédet A = 16.aij = ±1.Äîêàæèòå, ÷òî åñëèn = 4,òî1Îïðåäåëèòåëü áëî÷íî-òðåóãîëüíîé ìàòðèöûÐàññìîòðèì áëî÷íî-òðåóãîëüíóþ ìàòðèöó ïîðÿäêà n:P RA=,P ∈ Rk×k , Q ∈ Rm×m ,0 Qk + m = n.Ïðèìåíåíèå òåîðåìû Ëàïëàñà äëÿ ñèñòåìû ïåðâûõ k ñòîëáöîâ (èëè ñòðîê) ñðàçó æåäàåò ïîëåçíóþ ôîðìóëódet A = det P det Q.1  îáùåì ñëó÷àå ìîæíî äîêàçàòü, ÷òî åñëèýëåìåíòàìè±1,äëÿ êîòîðûõ| det A| = nn/2|aij | ≤ 1,, íàçûâàþòñÿ÷òî ìàòðèöû Àäàìàðà ñóùåñòâóþò íå äëÿ âñåõñóùåñòâóþò äëÿ âñåõn,êðàòíûõ4.n.| det A| ≤ nn/2 (ñì.

ðàçäåë 25.8). Ìàòðèöû ñìàòðèöàìè Àäàìàðà. Íåòðóäíî óñòàíîâèòü,òîÈìååòñÿ ãèïîòåçà î òîì, ÷òî ìàòðèöû ÀäàìàðàËåêöèÿ 66.1Îáðàòíàÿ ìàòðèöàÌàòðèöà A ïîðÿäêà n íàçûâàåòñÿ îáðàòèìîé, åñëè ñóùåñòâóåò ìàòðèöà X ïîðÿäêà nòàêàÿ, ÷òîAX = XA = I,ãäå I åäèíè÷íàÿ ìàòðèöà ïîðÿäêà n; X íàçûâàåòñÿ îáðàòíîé ìàòðèöåé äëÿ A.Ìîæåò ñóùåñòâîâàòü òîëüêî îäíà îáðàòíàÿ ìàòðèöà: åñëè AX = XA = I è AY =Y A = I , òî X = X(AY ) = (XA)Y = Y . Îáîçíà÷åíèå äëÿ îáðàòíîé ìàòðèöû: X = A−1 .Çàäà÷à.ïîðÿäêàn.ÏóñòüA, B ïðîèçâîëüíûå ìàòðèöû ïîðÿäêàn; Iè0 åäèíè÷íàÿ è íóëåâàÿ ìàòðèöûÄîêàçàòü, ÷òîI00−1 A 0II B  = 00 I0−A ABI−B  .0In ñs(3n)).(Îòñþäà ñëåäóåò, ÷òî ëþáîé àëãîðèòì âû÷èñëåíèÿ îáðàòíîé ìàòðèöû ïîðÿäêàs(n)ïîðîæäàåò àëãîðèòì óìíîæåíèÿ ìàòðèö ïîðÿäêàÇàäà÷à.Äàíà êâàäðàòíàÿ ìàòðèöàÇàäà÷à.Íàéòè âñå îáðàòèìûå ìàòðèöûAòàêàÿ, ÷òîAnñ ÷èñëîì îïåðàöèéA3 = 0.ïîðÿäêàn,÷èñëîì îïåðàöèéÄîêàæèòå, ÷òî ìàòðèöàI −Aäëÿ êîòîðûõ âñå ýëåìåíòûAèîáðàòèìà.A−1íåîò-ðèöàòåëüíû.

Äîêàçàòü, ÷òî ìíîæåñòâî âñåõ òàêèõ ìàòðèö îáðàçóåò ãðóïïó îòíîñèòåëüíî îïåðàöèè óìíîæåíèÿ ìàòðèö.Çàäà÷à.n, êàæäàÿ îòëè÷àåòñÿ îò åäèíè÷íîé ìàòðèöû ïåðåñòàíîâêîé ñòîëáöîâ (òàêèå ìàòðèöû íàçûâàþòñÿ ìàòðèöàìè ïåðåñòàíîâêè). Ïóñòü P1 + ... + Pn = E , ãäåE ìàòðèöà, âñå ýëåìåíòû êîòîðîé ðàâíû 1. Êðîìå òîãî, ïóñòü Pi Pj = Pj Pi äëÿ âñåõ i, j .

Äîêàæèòå,÷òî ìíîæåñòâî ìàòðèö P1 , . . . , Pn îáðàçóåò ãðóïïó îòíîñèòåëüíî îïåðàöèè óìíîæåíèÿ ìàòðèö.6.2Äàíû ìàòðèöûP1 , . . . , PnïîðÿäêàÊðèòåðèé îáðàòèìîñòè ìàòðèöûÒåîðåìà. Êâàäðàòíàÿ ìàòðèöà îáðàòèìà òîãäà è òîëüêî òîãäà, êîãäà åå ñòîëáöûîáðàçóþò ëèíåéíî íåçàâèñèìóþ ñèñòåìó.Äîêàçàòåëüñòâî. Ïóñòü ìàòðèöà A ïîðÿäêà n èìååò ëèíåéíî íåçàâèñèìûå ñòîëáöû.Ñîãëàñíî ðåçóëüòàòàì Ëåêöèè 3 î ñîâìåñòíîñòè ñèñòåì ëèíåéíûõ àëãåáðàè÷åñêèõ óðàâíåíèé, êàæäàÿ èç ñèñòåìAx1 = e1 , Ax2 = e2 , .

. . , Axn = en ,ãäå e1 , e2 , . . . , en ñòîëáöû åäèíè÷íîé ìàòðèöû, èìååò åäèíñòâåííîå ðåøåíèå. ÏóñòüX = [x1 , x2 , . . . , xn ]. Òîãäà AX = I .3536Ëåêöèÿ 6Ñòîëáöû ìàòðèöû X ëèíåéíî íåçàâèñèìû.  ñàìîì äåëå, ïóñòü íåêîòîðàÿ ëèíåéíàÿêîìáèíàöèÿ ýòèõ ñòîëáöîâ ðàâíà íóëþ:α1 x1 + α2 x2 + . .

. + αn xn = 0.Ýòî îçíà÷àåò, ÷òîα1 α2 X . . .  = 0.αnÑëåäîâàòåëüíî, α1α1 α2   α2 AX  ...  =  ...αnαn = 0.Îòñþäà α1 = α2 = . . . = αn = 0. Òàêèì îáðàçîì, äëÿ X ñóùåñòâóåò ìàòðèöà Y òàêàÿ,÷òî XY = I . Äîêàæåì, ÷òî Y = A.  ñàìîì äåëå, A = A(XY ) = (AX)Y = Y. 1Òåïåðü ïðåäïîëîæèì, ÷òî A = [a1 , . . . , an ] îáðàòèìàÿ ìàòðèöà, è ðàññìîòðèìðàâíóþ íóëþ ëèíåéíóþ êîìáèíàöèþ åå ñòîëáöîâ:α1 a1 + α2 a2 + .

. . + αn an = 0.Äàííîå ðàâåíñòâî çàïèøåì â ñëåäóþùåì âèäå:α1 α2 A . . .  = 0.αnÓìíîæàÿ îáå ÷àñòè ñëåâà íà A−1 , íàõîäèì α1 = . . . = αn = 0. Ñëåäîâàòåëüíî, ñòîëáöûa1 , . . . an ëèíåéíî íåçàâèñèìû. 26.3Îáðàùåíèå è òðàíñïîíèðîâàíèåÓòâåðæäåíèå. (AB)> = B > A> .Äîêàçàòåëüñòâî. (AB)ij =PPP >(A)ik (B)kj =(B)kj (A)ik =(B )jk (A> )ki =kkk(B > A> )ji . 2Èç ðàâåíñòâà AX = XA = I ïîëó÷àåì X > A> = A> X > = I . Òàêèì îáðàçîì, ìàòðèöàîáðàòèìà òîãäà è òîëüêî òîãäà, êîãäà îáðàòèìà åå òðàíïîíèðîâàííàÿ ìàòðèöà. ÏðèýòîìX > = (A> )−1 = (A−1 )> .Îáîçíà÷åíèå: A−> ≡ (A−1 )> .Êàê ñëåäñòâèå, ïîëó÷àåì ñòðî÷íûé àíàëîã êðèòåðèÿ îáðàòèìîñòè ìàòðèöû: îáðàòèìîñòü ìàòðèöû ðàâíîñèëüíà ëèíåéíîé íåçàâèñèìîñòè åå ñòðîê.1 Ïî ñóùåñòâó, çäåñü âîñïðîèçâîäèòñÿ ÷àñòü äîêàçàòåëüñòâà áîëåå îáùåãî óòâåðæäåíèÿ, ñâÿçàííîãî ñ èçáûòî÷íîñòüþ ðàññìîòðåííîãî íàìè îïðåäåëåíèÿ ãðóïïû (ñì.

ðàçäåë èç äîïîëíèòåëüíîé ÷àñòèËåêöèè 2).Å. Å. Òûðòûøíèêîâ6.437Ãðóïïà îáðàòèìûõ ìàòðèöÌíîæåñòâî îáðàòèìûõ n × n-ìàòðèö îòíîñèòåëüíî îïåðàöèè óìíîæåíèÿ îáðàçóåò ãðóïïó. Äëÿ äîêàçàòåëüñòâà åñòü âñå, êðîìå ôàêòà îáðàòèìîñòè ïðîèçâåäåíèÿ îáðàòèìûõìàòðèö. Íî ýòî ïðîâåðÿåòñÿ íåïîñðåäñòâåííî: åñëè A è B îáðàòèìû, òî(B −1 A−1 )(AB) = B −1 (A−1 A)B = B −1 I B = I,(AB)(B −1 A−1 ) = A(BB −1 )A−1 = A−1 I A = I.ÎòñþäàÇàäà÷à.(AB)−1 = B −1 A−1 .ÏóñòüHýòîì ñëó÷àå ïîäãðóïïà6.5n, G ãðóïïàB ∈ H è A ∈ G (â ãðóïïà íåâûðîæäåííûõ âåðõíèõ òðåóãîëüíûõ ìàòðèö ïîðÿäêàâñåõ îáðàòèìûõ ìàòðèö ïîðÿäêàHn.ABA−1 ∈ H äëÿ ëþáûõíîðìàëüíûì äåëèòåëåì ãðóïïû G)?Âåðíî ëè, ÷òîíàçûâàåòñÿìàòðèöÎáðàùåíèå íåâûðîæäåííîé ìàòðèöûÊâàäðàòíàÿ ìàòðèöà ñ îòëè÷íûì îò íóëÿ îïðåäåëèòåëåì íàçûâàåòñÿ íåâûðîæäåííîé.e = [Aij ] ìàòðèöà ïîðÿäêà n, â êîòîðîé ýëåìåíò Aij åñòü àëãåáðàè÷åñêîåÏóñòü Ae> íàçûâàåòñÿ ïðèñîåäèíåííîé äëÿäîïîëíåíèå ê ýëåìåíòó aij â ìàòðèöå A.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
1,77 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее