Главная » Просмотр файлов » Ю.А. Золотов - Методы химического анализа (Основы аналитической химии, том 2)

Ю.А. Золотов - Методы химического анализа (Основы аналитической химии, том 2) (1110130), страница 10

Файл №1110130 Ю.А. Золотов - Методы химического анализа (Основы аналитической химии, том 2) (Ю.А. Золотов - Методы химического анализа (Основы аналитической химии, том 2)) 10 страницаЮ.А. Золотов - Методы химического анализа (Основы аналитической химии, том 2) (1110130) страница 102019-04-28СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 10)

дьязшяют ряд требований. К индикаторам предьявля лжен обладать высоким светопоглощ г ением, чтобы 1. Индикатор должен о лад была заметна для глаза. Боль- небольшого количества ыла зам окраска даже его не взлети к расходу иа него титранта. индикатора может привести ход о аоки должен быть контрастны . 2.

Переход окр ки олжна быть как можно уже. 3. Область перехода окраски должна ыть 51 Середина области перехода окраски индикатора (при этом РН = РК, ) называется показателем индикатора (РТ) и фактически отождествляется с конечной точкой титрования. Выбирают индикатор для титрования так, чтобы область перехода входила в скачок титрования (см. Рис. 9.11, 9. 12). Границы скачка титрования определяются заданной точностью (см.

Рис. 9.8). Чем жестче требования к точности титрования, тем уже скачок, тем более ограничен выбор индикатора. Для сужения области перехода окраски и увеличения контрастности применяют смешанные индикаторы, которые составляют из индикатора и красителя. При определенном значении РН цвет красителя является дополнительньлц к цвету индикатора — в результате в этой точке окраска будет серой, а переход от окрашенного распюра к серому — контрастным. На область перехода окраски индикатора (положение и интервал) влияют все факторы, от которых зависит константа равновесия (ионная сила, температура, посторонние вещества, растворитель), а также концентрация индикатора.

Ионная сила по-разному влияет на индикаторы разных групп в зависимости ог того, заряженной или незаряженной является кислотная яли щелочная форма: НИС ~~ Н'+1л рК' = рК+ 0,547, Н1л ~~ Н'+1в рК'=рК-0,5 г», Н!л ~~ Н'+1л рК'=рК-1,5»0, где рК' = рК+ 18 — '"; у, принимается равным едвпице. н' 7'л~» Для сульфофгалеииов эта погрешность велика, для азоцидикагоров— мала. При небольших значениях ионной силы цвигтер-иоиы, которые образует молекула в кислой среде (например, метпловый оранжевый), ведут себя как нейтральные молекулы.

Интервал перехода окраски индикатора смещается при нагревании: незначительно — у сульфофталеипов и фталеилов (илдикаторов-кислот), существенно — у азоиидикагоров и других индикаторов-оснований. Это связано с увеличением К„. Облапь перехода окраски метилового оранжевого, тропеолипа и других смещается в кислую обласп: например у метилового оранжевого ог 3,1 — 4,4 при 20 'С до 2,5 — 3,7 пря 100 'С. Отметим влияние углекислого газа и веществ, образующих коллоидные системы.

За счет углекислого газа рН водного раствора уменьшаегся, поэтому все индикаторы с рТ > 4 чувствятельиы к СОз. На свойства индикаторов сильно влияет присутствие веществ, состоящих из макромолекул, например белков, образующих коллоилпые системы. Во-первых, иаблюдаегся взаимодействие кислотиых и основных групп белков и индикаторов, во-вторых, индикаторы вдсорбвруются иа поверхности коллоилных часпщ (нвдвхаторы-ссиовавия — на отрицательно заряжеииых и индикаторы-кислоты — па положлтельно заряженных). 52 систем называют елковой ошибствия коллоиляых си зз снег прис Негр~ кой - тнгровшия. Погрешности ™ ро ит вопия ешноайные и с истематические погр анин возможны слу' н пнем объема и масс ы ПТ) Случайные погре ением ТЭ и конца титрован сти ческие — с нссовпад нам математиченавес * асти абра а и системати*г с об б тываются по закона ньше чем больше и с из" статистики (см.

ста . гл. 2). Онн тем меньше, ч а тное отклонение объема тит- скои ста ания поскольку станда 9 10) оотношением ранта с изной (см. Рис.. с ранта з связано с круг ... с Р')= (РН)Й, тклонеиие о вема в конечной точке титрования. где з У) — стандартное откл т ванин слабых электр олитов меньше, чем Изшщщ крутизны прн ~~~~~ овации и сильных, поэтому случайные по ть пе елог шнасти могут ыть Систематические легре вывание).

вывание и ицательными д не о о й по ешности можно в оспользоваться б является лишь Для оценки м спас ами. об . Графический спаса графическим и расчетны Из точки с ординат " р из то ой Т на м перпендикуляр из то есть почу/ТЭ ось абсцисс. Отрезок между полученным зна грешиость титрования. способе погрешность, рав греши, ную ПТ = Г- 1, вычисляют, При расчеитом способе греши используя формулы (9.7) — (9.21), связывщоцше р и иии сильных кислот, для которых (Н') = св(1 — 7'), (Н') 10 ' ПТ=— са св (9.26) а с учетом изменения объема а с учетом етом изменения обьема ()' +»г) р, (Он-)- .(1 Л, При иедптизрошаваиин 1О о (9.27) ПТ= = св При пе регитровываиин силь сильного основания ПТ лог растворе присутствует изб Рассчитывают ф~рму из ыток (9.28) Ап и ст избьпок ии сильного основания В Рн перетитровываии ыток сильиои кислоты и ПТ ния в растворе присутству, и рассчитывают по формуле ~о-"е.

~ ) ~и. При недотитровыв игр ванин слабых кислот (9.29) [Н ) =10-" =К (1,), ПТ у ! [НА) 1О-рт [НА)+[А) К +Н)-гт. При недотитровыв анин слабых основани- вании (9.30) Пт=у 1- [В) 10< ° -' [В)+[ИВ ) К, +10-о. еп (9.31) При переппровыв прис анин слабых кисло с от или для ас угствуст сильное основа ванне или сильная кис с о основании в раство ре формулы (9.26) и (9.27).

о,и Пример 5. Пра тнтровавни О,! М НС! 0,1 Приме 5., ! 0,1 М раствором ХаОН ,, получаем с метнлоаым !О 2 ПТ=- =-2.!Π—, или -0,2%. Пря татроааинн с татр н с феиолфталениом (РТ = 9,0) !О-о4-и ПТ= 2=2 1О ', илн 002% Пусп татруют О,! М СН~СООН О.! М расгво о (Рт 73) втэ н р = 8,3, следовательно, (К, =1,8 !О ): ьно, раствор будет иедотитроаан ПТ = —, = -2, 8 10, нли -0,28%, 1О " 1,8 10' для снижения систематической погрешности рекомендуется использовать контрольный раствор (называемый также холостым, или свидетелем).

Человеческий глаз лучше сравнивает окраски, чем оценивает их. Поэтому можно заранее приготовить раствор с такой же окраской, как в К(Т, и титровать исследуемый раствор до этой окраски. Для этого берут воду в объеме, который ожидается в конце титрования, добавляют индикатор и каплю тигранта. Практическое применение кислотно-основного титрования Стандартные растворы. Вторичными сгацлартными растворами обычно служат растворы НС! и ХаОН. Раствор НС1 довольно устойчив, Гидроксид натрия поглощает СО, из атмосферы, поэтому раствор ХаОН предохраняют с помощью трубочки, заполненной СаО или патронной известью. Для приготовления раствора, не содержащего СО,', рекомендуют несколько приемов: добавление небольшого количества ВаС!,; разбавление прокипяченной водой концентрированного раствора ХаОН, в котором 1ча,СО, плохо распюрим; растворение металлического натрия в этаноле и др.

Концентрацию кислот усганавливают по первичным стандартным веществам — основаниям, щелочей — цо первичным ствндаршым веществам — кислотам (табл. 9.7). Стандартный раствор ИаОН можно приготовить также ионообменным методом, пропускав через анионообменник раствор ХаС! точной концеФпрацнн. Имел стандартные растворы НС1 и ХаОН, можно определять с погрешностью до 0.1% массу веществ, прямо или косвенно участвующих в протолитических реакциях. Приведем несколько примеров, ставших классическими.

Онределение азота. В какой бы степени окисления азот не был в исследуемом образце, его предваригельно переводят в степень окисления — 3. Нитраты и нитриты восстанавливают металлами (например, цинком в кислой среде) или сплавом Деварда (сплав Св, А1 и Еп) в щелочной среде: ЗХОз + 8А1 + 50Н + 18НгС! ~- ЮНз + 8А1(ОН)4 Для разложения органических соединений применяют метод Кьельдаая. Образец, содержащий азот в вцде амина-, амико-, митро; нитрозоь азо-, азокси-групп, окисляют концентрированной серной кислотой, иногда с катализатором (соли ртути). В процессе окисления органической 55 3 О 3,й щ 43 О й6: о н ЛЗ Щ О, йв о и и Фб5 О щ щ»з х О, щ щ ао) 7 пз х о щ о н »з о 3 йФ ЛЗ 43 О щ о ~й л Я~ ~оо Ла) О) ) - ч) о ап„о о 3 )О ч) 3Ч ач" д" О) ач ч) О х О 3 о Ъ., х х 8 - 0- О 8 Х 00 »з" сз 5 О О»з »з щ х ъ-., О О„ О" <з Г Е Ьа о щ щ о и % 4~ рд )щ ащ) л об й й О.

О О + а х + О 4'о хй П П О ПЗ х" х 3 + О х х Сз + о о \.) ях П П Оо х + + О »з х х О о О ».з щ + )й О О И Я О, + И П) о су К + 34 й О И »з х о О + о х Х О О +»з х П О П О Х х" о х О О О »з х х сз" ОЙ 0 п О Х- + 0 ач 0 Х + ч ха О »4»з Х П Х П О 0 Сильную кислоту, о р б азовавшуюся в количестве, эквивалентном азо , отце»ровывмот раствором 1))аОН с фенолфталенном. б -, др карбонат- и гидроксид-ионов в смеси. Онредеиелие канз онат-, ги о находиться ионы СО,' н ОН илн Одновременно в растворе мо»уг нах дить СОП н 3.

НСО . Доля того или иного иона зависит от РН распюра (см. гл, 5), Задача сводится к титрованию двух оснований разной силы. При титровании смеси, и СО и НСО на кривой тнтрованиа имеютКп = 2.10 ~/2,2 1О ' щ 104 (рис. 9 18) -П 4 О Х-." е) О. щ й, о О й О Х„Й о" п,аГ н Х ОХ О Ф ООХ щ О м сз )Л»З,ЩО о О Йх О" йО- б»з »Г б Ъ! Ящ й о пс щ О х О Х об азца азот жзс »асти о Раз опия. Уссл до иона аммония. процесса зави сят от вида вской молекул~: амины ор'винотсл легко, и неллы Разя утие соединения гребу ения в запавительного вш'Ре их ампулах. После Разложенил о Р б аз- гаиического или неор ца ор обавляического) к немУ до н отгоняют аммиют щелочь . 9.17.

П ибор лля отголки аммиака; ак, поглощая его нд р СТа а ТНЫМ Рве... р ака. ВО 1 — кол ьельлалп; Ра . 4 аллоли». 5 приемник лодлльллк; (рис. 9. 17). 5 по ается смесь )чН4 и непрореа- В п вом случае в приемнике 5 получается сме 4 первом случ ванню сильной кислоты в пригировавшеи НС1. ад . 3 ача сводится к титрованню переход окраски в сла- нем В ТЭ кислоты 4 угствии очень слабои. Инд р нкато должен иметь МН' (подбокислой среде, обусловленнои присугств анжевый). При поглощении аммиака борнон ки- то м, изменяющим окраску ровывают раствором НС1 с индика ро, уют слабые кислоты. среде, п оскольку в точке эквивалентности присутствуют ела ые атного ванна, а Таким м, в пер Оорщюм, в первом случае используют метод тнгро е азота рассчитывают, как описано втором — замесгительного:, и содержание азота рассчитывают, но в равд.

. 92.1. деления азота в салах аммония можн о использовать также о косвенный (формальдегидный) метод, основанный на реакции 4МН,С1+6СН)О Ф (СН3)41Ч4+ 4НС1+ 6НПО 57 рн ы гр Если тнтровать смесь раствором НС! Фенолфталеином до обесцвечи ( 2) то ион СО2 будет о Роландо НСО; (). (П)2-) с(СО2 ) — ~на~~ Можно ти ов тр ать отдельные аликвоты или, озт нлзз, оттитроаав смесь (!',). Тогда метиловый оранжевый и продолжить титрование Нсо;>=' ~" н2 и П ити Р титровании смеси ионов ОН и С и Оз с фенолфталеином ровывакпся оба иона: ОН Н оттиз'- - до 20 и СО32- до НСО-, а с м оранжевым ОН о Н О ,, а с метиловым до, и СО, до НСО.Сле обьемах НС! и т 2 3 ледовательно, разница в при твтровании с двумя иидикато ами со ровыванию НСО о , д Н,СО,. Поэтому сначала смесь фталеином до обесцвечивания (Г ), а смесь титруют с феноливания ',, ), а затем добавляют мегиловый жевый и продолжают тнтро (, .

овыи орант тнтрование ( 1; ). Тогда ,Рн.2 ' К н 58 Ю * 23 д'В знззвз ЕСЛИ т '" ' Ь 'ым ОРа евым, буд„о Рис. 9.18. ован l иХ . *'Рнвые титроааиня1ЧаОН весь СОз и весь НСО азСОз (г) растао НС1 В До,СО, таком случае на титрование СО2- ший, чем на титр,> т'"д 'б" НС! в два раза боль ванне с фенолфталеином, НСО; пойд (и - г! ) н м, следовательно, на титроваиие 2 2 Твгрование смесей ионов с двумя индикаторами называют методом Уордера. ера. Другой прием (метод Винклера) основан на осаждении в аликвоте карбонат-иона в виде карбоната бария и ппровании оставшегося ОН: иона с фенолфталеином.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
20 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6458
Авторов
на СтудИзбе
305
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее