Главная » Просмотр файлов » И.Л. Кнунянц - Химическая энциклопедия, том 3

И.Л. Кнунянц - Химическая энциклопедия, том 3 (1110089), страница 376

Файл №1110089 И.Л. Кнунянц - Химическая энциклопедия, том 3 (Н.С. Зефиров, И.Л. Кнунянц - Химическая энциклопедия) 376 страницаИ.Л. Кнунянц - Химическая энциклопедия, том 3 (1110089) страница 3762019-04-28СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 376)

процессов-поля концентраций, т-р и др.; при электродинамич. подобии †по токов, нагрузок,мощностей, электромагн. сил. Для сложных физ, и физ.-хим. процессов, включающих мех., гидромех., тепло- и массо- обменные, а также хим, явления, П.т. устанавливает условия подобия, напр, процессов трения при движении материальных потоков в трубах, каналах и аппаратах, кинетики физ.-хим. превращений и др. явлений, При мат.

подобии рассматриваемые объекты описываются одинаковыми ур-пнями, что позволяет говорить, напр., о подобии тепловых и массообменных процессов, и т.п. Анализ размерностей и нормализация уравнений взаимосвязи физических величин. Осн. метод П, т.-анализ размерностей физ. величии, характеризующих состояние объекта исследования, и параметров, к.рые определяют это состояние. Под размерностью физ. величины понимают выражение связи между ней и фиэ. величинами, положенными основу еистемы единиц.

Анализ размерностей позволяет определять вид таких ур-ний взаимосвязи физ. величин в изучаемых явлениях. Базой анализа размерностей служит требование, согласно к-рому осн. ур-ния, выражающие связь между переменными и параметрами объекта, должны быть справедливы при любом выборе единиц измерения входящих в ннх величии; значения переменных определяются решением данной системы ур-ний, значения параметров должны быть заданы для решения этой системы. Из этого требования следует, в общем, что все слагаемые-каждого долхгны иметь одинаковые размерности и, в частности, что с помощью операции, наз, нормалюацией (преобразованием), м.б.

приведены к безразмерному виду. Нормализацию обычно проводят в два этапа. На первом этапе все переменные преобразуются к безразмерному виду путем выбора соответствующих масштабов так, чтобы диапазоны изменения всех безразмерных переменных были одинаковы (напр., равны 1). При этом масштабные коэф. переменных включают в состав коэф. соответствующих членов иормализуемого ур-ния. На втором этапе все члены ур-иия делят на один из коэф., что дает возможность сделать каждый член ур-ния безразмерным. Если ур-ние имеет начальные и граничные условия, то и они соотв. преобразуются. Свойства нормализованных уравнений.

Эти ур-иия содержат, как правило, величины двух типов: а) безразмерные зависимые и независимые переменные; б) безразмерные параметры (иногда наз. я-комплексами). Последние включагох характерные размеры (масштабы) объекта, а также фьгэ, параметры исходного ур-иня и грашгчных условий. Объекты~ овисанне св-в к-рых сводится к одинаковым безразмерным ур-ниям и граничным условиям, независимо от их физ. природы относятся к одному классу.

Очевидно, что геометрически подобные или даже физнчес1ш идентичные системы нельзя относить к одному классу, если граничные условия для инх ие будут представлены одинаково (напр., при разл. профилях скоростей потока на входе в идентичные аппараты). Объекты, относящиеся к одному классу и имеющие одинаковые численные значения я-комплексов в ур-пнях и соответствующих граничных условиях, подобны, поскольку поля изменения физ. характеристик, определяемые беэразмерными перемеинымн, отличаются лишь выбранными масштабными коэф., отношения к-рых задают коэф.

подобия. Поэтому л-комплексы наз. также критериями или числами подобия, равенство к-рых для объектов, описываемых 1181 ПОДОБИЯ 595 идентичными безразмериыми ур-пнями и граничными условиями, обеспечивает их подобие. Изменение значений критериев подобия означает переход от одного объекта к другому в пределах объектов данного класса. При таком переходе условия подобия не соблюдаются, только при относительно небольших изменениях критериев или изменениях тех из них, к-рые слабо влияют на решение ур-ний, можно говорить о неполном, или частичном, подобии. Такие случаи чаше всего встречаются на практике при изучении подобия реальных объектов.

Напр., при изменении геом. размеров технол. установки затрудняется соблюдение постоянства критериев подобия, включающих объемные и поверхностные характеристики аппаратов, т. к. отношение объема к поверхности изменяется пропорпиональио их размерам. Размерные физ. параметры, входацие в критерии подобия, для подобных объектов могут иметь сильно различающиеся значения; важно только, чтобы мало отличались друг от друга значения самих критериев.

Именно это св-во подобных систем составляет основу метода моделирования и позволяет корректно решать задачи масштабирования, т.е. использовать результаты исследований одного объекта при изучении другого, полностью или частично ему подобного, хотя и существенно отличающегося размерами либо режимами работы. Поэтому соблюдение постоянства критериев подобия-решающее условие успешного переноса исследований на иные объекты (см. также эхасгитабный переход).

Анализ решения нормализованных уравнений. Важное следствие процедуры нормализации состоит в том, что число критериев подобия в безразмерных ур-пнях и их граничных условиях всегда оказывается меньше числа физ. параметров, входюцих в исходные соотношения. С одной стороны, это устанавливает необходимое кол-во критериев подобия разл. обьектов, принадлежащих к одному классу, с другой-упрощает до нек-рой степени решение целого ряда сложимх задач. Решения безразмерных ур-ний с соответствующими граничными условиями определяют безразмерные переменные объекта как ф-ции независимых переменных и критериев: (е(х .у х т иг яз " яь)~ (1) где х, у, г-безразмерные пространств.

координаты; т-безразмерная переменная, соответствующая времени; и,— я„- критерии подобия. Безразмерный вид ф-ции Д зависит от вида ур-ний и граничных условий и обычно не м.б. записан в общей форме. Однако сам факт существования зависимости (1) приводит к разл. выводам. Напр., при решении задачи оценки нск-рых параметров начальных ур-ний по опытным данным выражение (1) позволяет установить, какими критериями определяется безразмерный комплекс, включающий неизвестный параметр.

Далее можно попытаться найти данную связь в виде нек-рой принятой (иаир., степенной) функцион. зависимости от остальных критериев. Для этого выполняют необходимый объем экспериментов в разл. условиях (при к-рых изменяются значения критериев) и с помощью выбранной зависимости осуществляют соответствующие расчеты наблюдаемых результатов. Полученное соотношение м.б. использовано уже для анализа целой группы объектов, критерии подобия к-рой отвечают изученной области изменения их значений.

Такие исследования часто проводят при решении проблем гидромеханики, тепло- и массообмена и т.п. в химико-технол. процессах. Метод иодебия. На практике не всегда удается записать в явном виде полную систему ур-ний, достаточно точно отражающую св-ва объекта, и определить из нее критерии подобия. Одним из методов, позволяющих в этих условиях получить информацию о количеств.

оценке подобия, является основанный на использовании соотношений сил, действующих в объекте, т. иаз. метод подобия. Последний предполагает, что два объекта подобны, если выполняется ик 1182 596 ПОДОБИЯ основнык криткрин подокия химико-ткхнологичксиих процкссов Чяала Фвз смысл Числа Ф.лв Гидрамекавв Мера аюпюшсиия действующей вв еястему силы и силы ииерцив Мара саатвашеиив сил плср«ив в паюрх.

васгвага яатвкеиия;а раиает влиявве па. следвей ва двп«свис патака Мерв сает вашеии» сял иизрця» я вяз«асти; ачмжасг яливиие силы трсиив и» двц«сия» ч. працессы Гы Оа - Ке'(Рг - Рр'дбй Ие = Р()(мм') ше ах(р)п Ньютапа Характсрюуст ывявие сил тяжсспг в звери«и при есп«тв. «авва«яиц Характеризует вплавив иа аилу тяысгв аиз прв »спет««аввскция Аг = Оа(ар/р) Архвмепа Ьу = а»УАг = 'р'((р(р -МП йе = и!Р(р ист Рсйиальлса Лашсвка Характсрвзуег ывввие сапы твкеств яа пав»лепи» шерльп частиц в патаке патака Мерв саатиашеяия сил ииерции и тяжаспц а ра ает влияние паследвей вв яви«ввцс пега«в Мера саатвашевив межзу измевевясм савы гилрсстатич. давления и сидай ииерцяи; атраиает влияние и»Галала дввлевяв ва движецие пгпака Рг = чц(яц Фрулв На итд Гамахрая- цас си Характервзуст аливакамють праге»а«в» працессав за времеви пря иесташгаяаусюм деи:келии пегаса Харазтеризусг влиявве арал»пыл»та перемешизаввя па грвлиевты «апцевтраций в-в в патаке Харвитерюует «пили«с с«имаемаепг и»так» «в сга лви«спи» Ев дрдр гт) Эйлера Ва = и)(Е Бадев- штейва М = и/чз Маха теплавые процессы Мера паз»гкцз»асти тацлаатлачи иа трави- Фурье це раздела фаз ни= щ Ра ю/(т Нуг«сюда Характаризусг весташтапвриасгь переноса теплатм путем тсыаправалвасти пря взмеиеапв т-ры ва времеви Характер»хуст постоянство сает ашеиия вяугр.

термич. сапратввлеиия иестациаиарвай теплаправадвасгв к впеш. термич. сапротивлению тгпл ютдаче Рг = (гц)РХ т)а Првилтля Мер» саатцашевив вязкаатпмх и тсмюра. Биа туравравадпмх ав-в тсплавссителей; мера саапгашеиия палей скарасгей в т-р в патака Характеризует режим двиывпя тсплавасителей (пс. такие выше) Меря саатиашеиив теплот, пере»шими« Ставтаю «аивекцией и теллац)ювадвкаатью (Стзвтава) ж = ад% = ц))„)д!(и) хе =«Гр(п= г((т Рейцальдса Пекле Ре = аерг = и)(а и(ср(т ЗГ = Нц)(херт) пд рс) Характаризуег свата»шавке «ал-в тсплат, персваавмыз «авве кцией в двяжутцимс» патаком хам«асти (газа)т ивтеисвввасть двссвпацив эвсрпш в потоке (з гад ( 1 яаЫ/т Грэсгафа Мерв саатвашеивя свл трепа», вверции и падьемиай (архимед вай] силы, аггр»зелвь май резв»стью платвастай в реял.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
18,07 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6458
Авторов
на СтудИзбе
304
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее